在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的玩游戲作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
玩游戲作文300字 篇1
在未來(lái)，在我們的22世紀(jì)，或許更遙遠(yuǎn)，我們的物質(zhì)文化得到了極大的滿(mǎn)足，我們就會(huì)追求更理想的東西---精神娛樂(lè)。
那個(gè)時(shí)候，電子技術(shù)會(huì)很發(fā)達(dá)，玩游戲不需要利用電腦，只需要一塊很大的空間電子屏和一塊極小的高智能游戲軟件的電子芯片就可以了。
那將會(huì)是一個(gè)很理想的游戲空間，人們只要在電子屏里安裝上高智能游戲軟件的電子芯片就可以進(jìn)入虛擬的游戲空間了。這個(gè)空間具體是怎么樣呢?
進(jìn)入空間以后眼前是一片黑暗，你不要害怕，你盡管閉上你的眼睛，去想象你最想玩的`東西，然后空間軟件會(huì)根據(jù)你所想的東西系統(tǒng)規(guī)劃，做出你想要的游戲模型，然后就可以實(shí)際操作了。
也與你會(huì)問(wèn)“誰(shuí)是我的對(duì)手呢?”這個(gè)你不用擔(dān)心，一種方法是：邀請(qǐng)你的好伙伴一起玩;另一種方法是：在虛擬空間可以充分發(fā)揮你的想象力想象一個(gè)你認(rèn)為最酷的對(duì)手!
以上說(shuō)的是對(duì)于男生的游戲，下面介紹關(guān)于一下女生的游戲，
我想女孩子會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)她們的公主夢(mèng)!這里電子軟件還可以根據(jù)你以前照的相片中的的山峰，樹(shù)木，花草，河，湖，瀑布……或者是你畫(huà)的畫(huà)制造出實(shí)體模型來(lái)，保你大飽眼福!
在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，將會(huì)有更多的讓你眼花繚亂的新興的弟子游戲等著你呢!
玩游戲作文300字 篇2
今天，我做完作業(yè)，在電腦上玩了一個(gè)叫七彩連珠的游戲。這種游戲有七種顏色的珠子，分別有藍(lán)、紅、天藍(lán)、黃、灰、粉紅、綠，它們會(huì)在一些小格子里不時(shí)地冒出來(lái)，我們可以用鼠標(biāo)把這些小珠子移來(lái)移去。當(dāng)相同顏色的珠子橫的，豎的，斜的排成連續(xù)五個(gè)時(shí)，珠子就會(huì)爆炸。爆炸越多，分?jǐn)?shù)越高。姐姐告訴我這些游戲規(guī)則后，我就興致勃勃地玩了起來(lái)。
我看見(jiàn)藍(lán)珠子斜方向有了三個(gè)位置，我把旁邊的藍(lán)珠子放到了這條斜線上。可是一個(gè)粉紅的珠子冒了出來(lái)，把這條路擋住了。我只好把它移到了另外的粉紅珠子旁邊。這時(shí)候，一個(gè)藍(lán)珠子又冒出來(lái)了，我連忙把它放到了一排斜的籃珠子里五個(gè)齊了，爆炸了，我得了10分。我又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了粉紅珠子。因?yàn)榉奂t珠子已經(jīng)四個(gè)了，我只要再加一個(gè)就能爆炸了。接著，我又爆炸了紅珠子，黃珠子……我想盡辦法讓珠子爆炸，但是珠子還是越來(lái)越多。
終于布滿(mǎn)了小格子，游戲結(jié)束了，我得了144分。我不服氣，只得了這么幾分，就按下了“新游戲”……
玩游戲作文300字 篇3
今天，媽媽和我一起做了一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)叫做“木頭人”。
游戲的規(guī)則是這樣的：媽媽和我兩個(gè)人，一個(gè)人當(dāng)“木頭人”，一個(gè)人逗“木頭人”笑。這個(gè)逗“木頭人”笑的人要先念一首兒歌：“木頭人，木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，看誰(shuí)是個(gè)木頭人。”念完后，這個(gè)“木頭人”就迅速地做一個(gè)姿勢(shì)，不許動(dòng)，要堅(jiān)持1分鐘，另一個(gè)人就要逗木頭人笑，怎么逗都行，但就是不能碰到木頭人，你一碰到木頭人，你自己就輸了。如果木頭人被你逗笑了就說(shuō)明呀，你贏了。
首先我來(lái)逗“木頭人”。
“木頭人”先把嘴巴捂起來(lái)。我念了那首兒歌，念完后木頭人不動(dòng)了。我先捏捏鼻子，拽拽耳朵，最后甚至做出各種搞笑動(dòng)作，可木頭人還是紋絲不動(dòng)。一分鐘悄悄地過(guò)去了，可是木頭人還是不動(dòng)，不管我怎么逗她，她都不動(dòng)，實(shí)在是太難把她逗笑了。兩分鐘到了，我一點(diǎn)都沒(méi)把木頭人給逗笑。我想，要是時(shí)間在長(zhǎng)一些就更好了，那樣我肯定能把木頭人逗笑的。
這一輪我承認(rèn)我輸了，但下輪我不會(huì)讓他逗笑我的。
玩游戲作文300字 篇4
今天一來(lái)補(bǔ)習(xí)班，老師就說(shuō)：“今天不聽(tīng)故事、不猜謎語(yǔ)，今天要玩觸覺(jué)游戲。”聽(tīng)到不聽(tīng)故事、不猜謎語(yǔ)，我有點(diǎn)失望，但聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，全班一陣騷動(dòng)，可是我卻緊張了起來(lái)。
老師拿出了一個(gè)箱子，說(shuō)這個(gè)是“恐怖箱”，害我更加的害怕、緊張。老師還叫我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)，把手伸到箱子里，我的心都快要飛出來(lái)了，我前面的人，有的面無(wú)表情，有的皺起眉頭若有所思的樣子，我卻像老鼠一樣膽小，一副緊張兮兮的樣子，真是恐怖呀！
輪到我的時(shí)候，我慢慢、慢慢的走到臺(tái)上，我一直跟老師說(shuō)我不想摸，老師說(shuō)：“他是生的，真的沒(méi)什么。”我只好慢慢的把手伸進(jìn)去，里面的東西摸起來(lái)感覺(jué)硬硬的又粗粗的，沒(méi)什么嘛！我松了一口氣。老師叫我們猜猜看是什么東西，有人猜是老師，有人猜是烏龜……等等，結(jié)果原來(lái)是——“地瓜”。
有的人覺(jué)得老師是在騙人，但我覺(jué)得這個(gè)游戲是一個(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何判斷東西的形狀和質(zhì)地，所以我覺(jué)得這是一堂有趣的作文課。
玩游戲作文300字 篇5
星期六的早晨，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)扮母雞，其他的同學(xué)扮小雞，我就是老鷹。主持人宣布：“開(kāi)始捉小雞啦！”我真的像一只老鷹，用最敏捷的動(dòng)作，一會(huì)兒向左一閃，右一躲，右一撲，左一跑。真是比“上山打老虎”還猛，咬，不然來(lái)個(gè)“上山打小雞”好了。看我的，捉了幾分鐘，沒(méi)抓住一只雞毛，錯(cuò)，是半只雞毛也抓不到。現(xiàn)在，我已經(jīng)大汗淋漓了。這時(shí)，我暗暗地下定決心，加油，加油，就算抓到二根雞毛也好呀！如果還抓不到，可真要出丑聞了。當(dāng)人家不注意時(shí)，我一下子抓到了一只小雞。小雞毫無(wú)辦法，舉起雙手乖乖地走到前面來(lái)，唱了一首歌，敬了一個(gè)禮，灰溜溜地跑到隊(duì)伍中去了。頓時(shí)發(fā)出一陣哄笑，真是狗眼看人低呀！
這樣，我們做了好幾次“老鷹捉小雞”，操場(chǎng)上響起了熱烈的鼓掌，大家玩得真有趣呀。游戲后，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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