無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老鷹抓小雞游戲作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
老鷹抓小雞游戲作文300字 篇1
下課了，我和幾個同學玩老鷹抓小雞。我的同桌李雨龍當老鷹，我當母雞。
李雨龍裝著很兇的樣子，他打開他的“翅膀”，他向東邊走，我也向東邊走，他向西邊走，我也向西邊走，我一聲叫：“小雞們，快趴下！”看了看后面，“小雞們”全部都趴下了，這樣老鷹就抓不到小雞們了。
老鷹氣得鼻孔噴煙，皺起眉頭，不知道該怎么抓才好。過了一會兒，他就趁我不注意時，一下子跑到“小雞”群里，把一只“小雞”抓住了，那只小雞很緊張地說：“哎呀！這次我死定啦！”老鷹高興地說：“哈哈！我終于找到我的美餐啦！”
快樂的時光過得特別快，這時上課鈴聲響了，我們高高興興地回到教室上課去了。雖然這次游戲的時間很短，但是太好玩了！這真是難忘的一天啊！
老鷹抓小雞游戲作文300字 篇2
我們首先定了幾條規則：1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護。3、老鷹必須從隊伍的最后開始抓小雞。
游戲開始了。姚躍當老鷹，我當雞媽媽。老鷹一次又一次進攻，都被我擋住了。但老鷹還不甘心，心想：我快速向右飛，再立刻轉彎，飛向雞群的后面，就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當老鷹收住翅膀，飛向最后一只小雞時，我急忙向老鷹那邊跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小雞讓抓走了，大家都很傷心。我吸取了教訓。第二次，老鷹又用這個辦法，但老鷹沒收住腳，摔了個大馬趴，把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來前，我們沖過去，把老鷹團團圍住，老鷹終于承認自己輸了。
這個游戲可以培養我們的靈敏能力和團隊合作能力，所以我們愛玩它。
老鷹抓小雞游戲作文300字 篇3
今天天氣真好，涼風習習，張老師帶我們一起到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。老師把我們分成兩隊，我自告奮勇當母雞，剩下都當我的“孩子”——小雞，我們四處巡視天敵——老鷹。
突然，一只老鷹——高歡飛快地向我們撲來，我看見了，急忙張開像一堵墻的翅膀，不讓老鷹傷害我的孩子們。老鷹可真機靈，看見這里攻不進去，就撲向了最后一只小雞，最后這只小雞看見老鷹向它撲來，驚惶失措，嚇得呆在了那里，我看見了，急忙跑過去，救下我的小孩子。老鷹氣急敗壞地自言自語：“該死的母雞！”，兇猛地向我們撲來，小雞們左躲右閃，我咧著嘴，瞪著眼，反抗老鷹。經過一場激烈的搏斗，老鷹已經上氣不接下氣了，但為了吃上美味的.雞肉，還是堅持和我搏斗，老鷹一次次地敗下陣來，只好灰溜溜地飛走了。我和我的孩子們終于免遭災難�！�
老鷹抓小雞游戲作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，因為我喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡打羽毛球，但是我覺地最有趣的是老鷹抓小雞。
星期六早上，我做完家庭作業就約同學們到工會門口的足球場上來玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則：有一個小朋友當“老鷹”，一個小朋友當“母雞”，其她小朋友當“小雞”�！袄销棥弊ァ靶‰u”的時候，“母雞”保護“小雞”。被“老鷹”抓到的那只“小雞”當“老鷹”“老鷹”又當“小雞”。我們選盧穗青當“老鷹”，劉方雨當“母雞”，我和其她小朋友當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”往西跑“母雞”也往西跑。“老鷹”有時皺著眉頭想辦法，有時還說“看我怎么把你們這些“小雞”抓到。”“老鷹”往哪跑“母雞”就往哪跑，全力保護“小雞”�！袄销棥笨傁胝覚C會攻打雞群。突然“老鷹”快速走到東邊一抓抓到了鄧小藝。鄧小藝就當上了“老鷹”來抓我們。
時間過得真快，游戲結束了，我們依依不舍地離開了足球場回家了。
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