在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一年級我的家作文5篇，歡迎大家分享。
一年級我的家作文 篇1
我的家是一個美麗又快樂的家庭。有我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。
我的爸爸個子高高的，愛睡覺。媽媽有點胖，她愛看電視。爺爺的個子高高的，臉通紅通紅的，像一個蘋果，他喜歡早上作運動鍛煉身體。奶奶已經老了，喜歡掃地。我長得小小的，全家人都喜歡我。我喜歡玩電腦。
我喜歡我的家。
一年級我的家作文 篇2
我的.家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人。
爸爸是一名人民警察，他早出晚歸，非常辛苦，不過一有時間爸爸就跟我聊天。要說我還是和媽媽在一起的時間最多，每天媽媽下班回來吃過晚飯，就陪我復習功課、練鋼琴、寫作業。爺爺、奶奶每天買菜、做飯、收拾屋子，每天也忙忙碌碌，為我們家付出了很多。我是一個聰明懂事的好孩子，全家人都非常喜歡我，疼愛我!
我的家是和睦的大家庭。這就是我的家。
一年級我的家作文 篇3
九月十日教師節這天，我們學校放假一天，這天也是我的生日。媽媽領我到我們新建成的植物園去玩。
那天的天氣格外的好，天空好高啊，太陽好亮啊，都刺我的眼睛，照相時眼睛都是瞇的，睜不開。
我在植物園門口下了車，“好大、好寬闊呀”！我跑到植物園的大門口，讓媽媽給我照相，門好高啊，我好小啊。
進到大門里面我看到了噴泉池，里面有荷葉，還有一朵荷花正開著呢。咦，那游來游去的是什么？原來是小金魚，它們一排一排的在水里玩呢。有幾個大哥哥在另一邊喊“有青蛙，有青蛙”，我也趕忙跑過去看，可惜我沒看見。我想這么多人來看小青蛙和小金魚，它們也一定玩得很開心。
看過了噴泉池，我們往前走，路兩旁有一池一池花開得很好看。早聽說植物園有山，在哪呢。我四處看，啊看見了，在河的那邊，走過小橋就是了。我跑上小橋，跟著人群走了過去。我和媽媽一步步爬山，又一步步下山，我爬了一次又一次，就是爬不夠。我最喜歡的就是這山了。從山上看，能看得可遠了。我們還去了觀果園，還有其它的園子，到一個地方，媽媽都給我照張相。
晚上點蠟燭切蛋糕了，吹蠟燭前我許了一個愿，我一定要好好學習，長大后，讓我的家鄉更漂亮。
一年級我的家作文 篇4
我有一個幸福的家庭，一個溫暖的家。在這個家庭里，有愛我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽都很忙，他們每天都要上班，還要接送我上學，給我輔導作業、洗衣服、做飯。爸爸媽媽對我很嚴格，只要我做錯事，他們就很嚴肅的教育我，并讓我下次一定要改正，以后不許再犯同樣的錯誤。但是如果我考試考的不好，爸爸媽媽會耐心的和我查找原因，看錯在哪里，幫我改正做錯的題并詳細進行講解。記得第一次我們考識別人民幣的數學試題，我只考了五十多分，我心里非常難過，拿著卷子回家就哭了，媽媽從頭到尾看完我的考試卷，對我說：“人民幣的題目你還是沒有聽懂和明白，不要著急，媽媽再好好給你講一講，把這些題目學會，下回再出現類似的題一定不能再做錯了，爭取取得好成績。
這就是我的家庭，我能有這個溫暖而充滿快樂的家庭，感到很開心和幸福。我喜歡我的家庭，我愛我的爸爸和媽媽。
一年級我的家作文 篇5
我的家在東風渠的岸邊，東風渠兩岸是個美麗的地方。
我們家的前面有一條長長的小河，小河上有座石橋，橋上有川流不息的汽車和來來往往的人們，柳樹倒映在清清的河水里。春風一吹，長長的柳條隨風擺動，好象一位美麗的春姑娘正在梳理她的長發。河岸上長滿拉青青的小草。青翠的小松樹和開滿了桃花的桃樹。
我的家后面有個水廠。我們每天喝的水都是來自這個水廠的水。
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