在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
最近一段時(shí)間來，我感覺自己好幸福。先是成為了一名光榮的小紅星兒童團(tuán)團(tuán)員，戴上了漂亮的綠領(lǐng)巾，還成為了福山正達(dá)一年級(jí)的書寫小達(dá)人，拿到了進(jìn)小學(xué)后的第一張獎(jiǎng)狀；后又與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一（3）班取得了運(yùn)送大湯圓比賽的第二名；前兩天我還被同學(xué)評(píng)為了班干部，一共是三個(gè)候選人：周至、駱靖宇和我，我是嵇梵茜提的名（謝謝小米），開始我還擔(dān)心自己不會(huì)被評(píng)上呢，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)都很優(yōu)秀，還好，最終我終于勝出了，我要更好地為同學(xué)們服務(wù)，爭取做一個(gè)合格的班干部；還有我們馬上要舉行SPRING SHOW 了，我扮演的是一只美麗的蝴蝶，我好期盼；最高興的是下周一我要當(dāng)升旗手了，我覺得自己好榮耀，我要在全校同學(xué)面前介紹我自己，這幾天我把發(fā)言稿背了一遍又一遍，我相信自己能自信又大方地站在主席臺(tái)上，我盼望著這一天趕快到來。
一年級(jí)作文 篇2
摩托車，本是一種很常見的交通工具，但是看過女子飛車表演后，那技術(shù)呀！真壯觀！
星期五晚上，吃過晚飯爸爸媽媽還有伯伯帶我一起去《美食節(jié)》看表演，媽媽開車十幾分鐘就到了。到門口都是吃的呀，穿的呀，密密麻麻的人走來走去串流不息。我迫不及待的問爸爸：”表演在哪里看呀！我要去看飛車是怎么飛的呀！”爸爸媽媽拉著我的手來到了表演入口，我一眼就看到了一個(gè)又大又高的棚，棚的周圍搭著四個(gè)鐵梯，走在上面搖搖晃晃的感覺是要塌似的，心里面好怕怕呀！到了里面看到的是一個(gè)圓形的大木桶，桶底放著幾輛摩托車和一輛小汽車，桶口一圈圍了好多好多的人，叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹等。都在耐心的等侍著表演的開始。
終于開始了，一位姐姐騎著摩托車在大木桶里轉(zhuǎn)了起來，我心里撲通、撲通的直跳，怕姐姐會(huì)掉下去。摩托車轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，她雙手離開車把，做出了各種各樣驚人的動(dòng)作，時(shí)而站起來、時(shí)而雙腳盤座在摩托車上，手里還晃動(dòng)著小紅旗。觀眾的歡呼聲和掌聲連續(xù)不斷。前幾個(gè)節(jié)目分別是2人、3人、4人、5人摩托車飛車表演，最后一個(gè)小汽車表演，既精彩，又熟練。爸爸說：“你看她們動(dòng)作那么熟練，都是辛辛苦苦練出來的，很不容易的啊！”
表演結(jié)束了，但我還沒看夠，要不是爸爸媽媽拉我走，我真想再看下一場。
一年級(jí)作文 篇3
夏天到了，每到傍晚媽媽總催著我去洗澡。
一天我像往常一樣，等媽媽在浴池里放上適當(dāng)?shù)乃螅冶阍诶锩媾葜葖寢寔韼臀蚁础？墒菋寢寘s臨時(shí)有事走開了。我泡在水里，合上了眼睛。只感覺到那溫水就像絲綢被似的蓋在我的`身上。沒過多久，我竟然呼呼大睡起來。正當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，突然，我似乎覺得有一塊大冰壓在了我的身上。我一下子驚醒了過來。嘴里還說：“救命啊，救命啊！”
媽媽在一旁很關(guān)心地問：“怎么了？”我就把剛才的事跟媽媽說了。媽媽笑著舉起她的手說：“冰塊在這里呢？”他一邊說，一邊舉起手，向我身上拍了過來。這時(shí)我才醒悟過來。媽媽接著說：“你在浴缸里睡覺，不但冰塊要壓你，就連病魔也會(huì)來糾纏你的。”
“是真的嗎？”我把手伸出來一看。“呀！不好，我的手上怎么全都是皺紋了呢？”我急忙又檢查了全身，發(fā)現(xiàn)腳上也有。這可把我急壞了。
后來，媽媽告訴我：“那是你在水里泡得時(shí)間太長的緣故，沒什么大礙。但這對(duì)人的身體是沒有好處的。”我在一旁一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一年級(jí)作文 篇4
當(dāng)一陣陣風(fēng)把落葉吹下來，大地開始干枯時(shí)，秋天便到來了。
秋天是魔術(shù)師，一吹，葉子變枯了；果實(shí)都熟了；小蟲子也都隱居了；也給了人們豐收的喜悅。秋也是受人們贊賞的。如杜牧的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”這些詩句不都在贊美秋么?我們也都閑不住，來欣賞校園里的秋天了。
在學(xué)校的馬路上，抬頭看看那些行道樹有的只剩下幾片枯葉而有的卻泛著些淡淡的綠。風(fēng)輕輕一吹幾片樹葉隨風(fēng)而落，我仿佛看到樹葉兒離開媽媽沮喪的神情，彎下了腰躺在了路邊。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往前看，有一層淡淡的薄霧，仿佛只要再走一步就可以進(jìn)入其中，享受秋天獨(dú)特的美。到了植物園，不必說紫紅的葡萄；火紅的山楂。單是周圍五彩繽紛的花就吸引了我們的眼球。有的依然綻放著自己的美麗供我們觀賞，在瑟瑟秋風(fēng)中雖顯猶憐，仍難掩繁華將盡前的那抹炫爛。我輕輕的一吹，一片片花瓣就搖搖晃晃的落了下來，靜靜地躺在那里。我心想：把他們吹落媽媽的懷抱，這該是多么痛苦啊。心里不僅有一些懊悔，不該把他們吹下來。
秋天，鑒池的水沒有那么清、那么綠了。但在鑒池的中央許許多多的蓮葉簇?fù)碇鴰锥湮孱伭纳徎ā＝o鑒池增添了獨(dú)一無二的色彩和生機(jī)。那三座立人像一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，仿佛不管在什么時(shí)候都想與我們一起學(xué)習(xí)似的。那高大的學(xué)思閣依然佇立在那，一直在希望有個(gè)人可以與他交朋友，不再那么的孤單。走著走著，看見一棵楓葉樹，它的葉子都零零散散落了下來，我情不自禁的撿起一片樹葉觸摸了一下，好像感受到了它生長有多么艱難。仔細(xì)地聽，還可以聽見楓葉被風(fēng)吹過沙沙的聲音，如果連續(xù)起來，這仿佛就是秋姑娘精心譜寫成的曲子讓我們欣賞。仔細(xì)望向天空，一些蒲公英似的絮朵兒在秋風(fēng)中尋覓著自己的家，想停留下忙碌的腳步，不再漂下去了…
我愛秋天，春華秋實(shí)，秋天里處處洋溢著豐收的喜悅，果樹枝頭碩果累累、田間地頭谷粒飽滿、天高氣爽、云淡風(fēng)輕，一批學(xué)子踏進(jìn)高等學(xué)府、新入學(xué)的學(xué)生處處探索著新校的濃濃學(xué)風(fēng)、高談闊論、意氣風(fēng)發(fā)！秋天，讓農(nóng)民伯伯享受著豐收的歡樂!秋天，讓勤勞的汗水散發(fā)著收獲的芬芳！秋天，它還是新進(jìn)步的開始，新學(xué)程的起始！秋天，它是涼爽的，它是斑斕的，它是生動(dòng)的，它是炫麗的，它是豐富的！我愛秋天，我愛校園里的秋天！
一年級(jí)作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我去植物園玩。在植物園里，我看見幾個(gè)小朋友開開心心地坐在綠茵茵的草坪上喝飲料，吃水果和點(diǎn)心，吃完喝完，隨手把飲料瓶、水果皮和包裝袋丟在草坪上。把美麗整潔的草坪弄得亂七八槽。
看到美麗的草坪被弄成這樣，我心里很難過。我想應(yīng)該在草坪邊上立個(gè)牌子，上面寫上：請(qǐng)不要亂丟垃圾！還要在旁邊安一個(gè)垃圾箱，好讓游客們把垃圾丟到垃圾箱里去。
晚上，放學(xué)了，小明和小紅一起背著書包高高興興地回家去。突然，他們看見馬路中間有一枚沾滿泥土的一角錢的硬幣。小明彎下腰正準(zhǔn)備去撿，小紅飛起一腳，把錢踢到路邊去了，說：“哼，一角錢有什么用？能買什么東西？還這么臟！你撿它做什么？”
小明沒有理會(huì)小紅，走到路邊撿起那枚硬幣，并掏出紙巾，小心地把硬幣上面的泥土擦拭干凈。小紅見了不解地問：“你把它擦那么干凈做什么？”小明認(rèn)真地說：“這上面有國徽，我們要愛惜它。”
小紅聽了小明的話，不好意思地低下了頭。校園一角
我們學(xué)校的宿舍樓前有一個(gè)長方形的草坪，草坪中間有一個(gè)六角形的亭子。亭子上面蓋著藍(lán)色的琉璃瓦，非常耀眼。下面有六根柱子撐著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把傘，古樸而典雅。亭子下面由柱子自然形成的六邊形的五個(gè)面都用木頭長椅連著，在外面看，好像是亭子的欄桿，剩下的一面留著當(dāng)出入口。課間或午休的時(shí)候，同學(xué)們可以坐在亭子里乘乘涼、看看書或是躺在長椅上小睡一會(huì)兒。
這個(gè)夜晚的美麗給我流下了最深的印象。
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