在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的一年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在諸暨，那兒風光無限，美麗極了。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的荷塘了。
春天，荷塘里長出了許許多多嫩綠的小苗，像一個個小寶寶。荷塘邊上有許多野花，有白的、紫的、粉紅的，五彩繽紛美麗極了!
夏天到了，荷花開了，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒看起來飽脹的立刻要破裂似的。真是一朵有一朵的姿勢。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，隨風舞動。不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來告訴我早上舞蹈的快樂;小蜜蜂飛過來告訴我清早采蜜的快樂!
秋天到了，荷花枯萎了，荷塘變得安靜了。
冬天雪花滿天飛舞，落在荷塘上，像是一床被子。
多么美麗的荷塘啊!歡迎你們來我家鄉(xiāng)玩。
一年級作文300字 篇2
一提到秋天，大家想到的只有樹上那閃著光的果實，形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹上飛落的樹葉了。樹葉也是形態(tài)各異，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的……
比如說梧桐樹葉，它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是絨毛。在這個時候，怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它們變成褐色、金色的并且，開始三五成群的為了后代而殉國而亡。當它們飛落下來的'時候，就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹葉，有著一種無私的經(jīng)神：當?shù)搅饲锾斓臅r候，便自動斷絕吸收樹上的營養(yǎng)，任風擺弄，飛到個種樹的根上，腐爛，變成腐殖土，為那棵樹制造營養(yǎng)。這種無私的精神無論多大的樹葉，都會這樣做。
一片小小的梧桐樹葉，沒有那樟樹驅(qū)蟲的精神，沒有結(jié)果的能力。可是它愿意為每一棵樹木奉獻出自己的身軀，為每一棵樹木的生存出一點力。這種無論老少都愿意做的行為，是我們未能發(fā)現(xiàn)的，更是我們大多數(shù)人無法做到的。
一年級作文300字 篇3
中午放學的時候，天陰沉沉的。同學們剛出校門，一陣大風，下起大雨來。李笑打開雨傘，看見王強沒帶傘就喊：“王強，快過來!咱們倆和打一把傘吧!”
這倆人正走著，李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走，便對王強：“你看，那一定是位盲人，咱倆得去幫幫他啊!”說著，他們就三步并兩步地追上去。李笑把雨傘舉到老伯伯頭頂上，一看，正是一位盲人，就問：“老伯伯您家住哪兒?”“啊，住新盈街16號。”王強緊接上話說：“老伯伯，不要著急，咱們是同路，我們送您回家。”
老伯伯激動地說：“真是好孩子啊!那就難為你們了。”雨越下越大，李笑舉著傘，王強攙著老伯伯，三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問：“小朋友，你們叫什麼名字呀?”他倆異口同聲地回答：“我們是少先隊員。”老人感激地說：“謝謝你們!”三人邊走邊說，一直把盲人老伯伯送回家。
一年級作文300字 篇4
今天是衛(wèi)生大掃除，眾寢室都忙得不可開交。401寢室，簡直可以用“雞飛狗跳”來形容了。
“先別進去，我剛拖好地。”“我內(nèi)急……”“去隔壁啊！”小A和小B站在廁所門口，喋喋不休了起來，小A一臉大義凜然、慷慨就義的神情，誓死守衛(wèi)。我趁機一把奪過拖把，開始在地板上“龍飛鳳舞”，誰知一不小心，把拖鞋踢進了床底。“堅持住，我來救你。”我吼了一聲，拿起拖把在床底東掏西掏，不久鞋出來了，還帶出來不少垃圾，干凈的地板又被弄臟了。我嘆口氣，正準備清掃戰(zhàn)場時才發(fā)現(xiàn)拖把被小D搶走了。
小C坐在床上，捧著零食，手忙腳亂地指揮著，“那邊，唉，不是那邊……你們快點，就差你們了，怎么動作這么慢？！”殊不知他產(chǎn)生的垃圾是我們最大的敵人。
一番忙碌后，寢室煥發(fā)出了嶄新的光芒，窗明幾凈，一塵不染。看著成果，我們心中有一絲自得。
寢室——我們的第二個家，讓我們學會了責任、奉獻與團結(jié)。它不僅僅是我們休息的地方，還儲存了我們的快樂，見證了我們的成長。它更像是一只河蚌，打磨掉我們的棱角，讓我們從一粒粒石子，變?yōu)闇唸A無瑕的珍珠。
一年級作文300字 篇5
今天，班級組織了包餃子活動。同學們知道了都很興奮，躍躍欲試。
一大早，同學們都洗干凈了手，在教室里等待，期待接下來的活動。就聽金老師一下令，同學們把自己準備的肉餡、餃子皮、醬油、醋、筷子、臺布統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，以6認為以小組，圍在一起，大家嘰嘰喳喳地嚷開來，有的去洗筷子，有的打開餃子皮，也有的已經(jīng)開始包了。大家七手八腳的，忙得不亦樂乎，雖然大家包的餃子各式各樣，甚至有些奇形怪狀，但是大家還是了滋滋地。就在我們包得很開心的時候，金老師突然走過來給我們拍照。同學們都爭先恐后地把自己的勞動成果拿給金老師拍。這時，有的同學已經(jīng)把餃子送去蒸了，不一會兒，香氣噴鼻的餃子就新鮮出爐了。金老師迫不及待地夾起一只餃子放在嘴里，嚼了嚼說∶“味道真不錯！”同學們聽了，臉上笑開了花，為自己第一次做餃子的成功而驕傲。
這真是一次愉快的經(jīng)歷。
一年級作文300字 篇6
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰(zhàn)，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學校的運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據(jù)說還破了校級記錄呢！馬上，我就覺得獲勝率降低為但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結(jié)束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
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