在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
看著新的校服，我心里那個激動啊！我迫不及待地跑進衛生間換好衣服后，喜洋洋地在衛生間的鏡子前照了半天。“你好啊”，進來上廁所的艾春風艾春雨姐妹和我打招呼，“你穿校服的樣子很漂亮呢！”
“是嗎？”我等不及，想給莉薇看，連忙跑出去。突然忘記拿我換下來的校服，我又折回。
“哈，那個慕容千羽剛來學校就神氣什么？那個窮光蛋，還是在平民學校乖乖的呆著吧！哈哈！”
“就是！夏莉薇怎么會與她做朋友呢！”“嘿！告訴你，夏莉薇爸爸是全市最大的股東，聽說要和慕容家族簽個什么合同”“哈哈，是啊！”“怪不得，不過莉薇不愧是童星，演的真好啊！”
什么！我呆在門口，突然在秋風春雨姐妹驚愕的表情中，跑了出去。
“呀！”我撞到了一個人，是莉薇。我朝著莉薇大罵：“騙子！”眼淚伴隨我的步伐，沖出了校園。
我以為，莉薇會追上來向我道歉，至少也要問個明白或回擊我。
但沒有，她壓根不想理我。
這樣更好！不用做什么假惺惺的朋友！朋友什么的都是騙子！
雙腿沉重起來，我倒在路旁，不想站起來，雙臂抱頭，嗚嗚的哭了。慕容千羽，你真沒用！
被欺騙和拋棄的感覺原來是這樣。
我真傻，世上怎會有真正的友誼，大名鼎鼎的夏莉薇會和我做朋友？呵，真是天方夜譚！
不知哭了多久，我知道放學了。我感覺有個人坐在我身邊。“千羽，我想你誤會了。”沒想到，我們之間的第一句話。不是道歉，不是責罵，而是平常的一句話，連語句都那么平常。我把臉捂住，不想看她。“知道嗎？我不像平常那么耀眼。我還有個姐姐。”我驚訝的抬起頭，重新注視著那雙漂亮而又憂愁的藍眼睛。
一年級作文 篇2
一個早晨，天上陰沉沉的，一點光線也沒有。
忽然吹來一陣風，風里還有一絲寒意。
這時，打了一聲春雷嚇得小松鼠躲進樹洞里。滴哩、滴哩，下起了蒙蒙細雨。雨越下越密。往窗外望去，樹呀、房屋啊，都看不清了。
綿綿的春雨，下了一天才停。打開了窗戶，小草的清香，花兒的芬芳，讓人心曠神怡。太陽出來了，一陣陣溫暖的春風吹來。小松鼠又出來曬太陽。小燕子梳理著羽毛。柳樹姐姐甩著長頭發。小朋友們高興的玩了起來。
一年級作文 篇3
今天是大年二十九，也是除夕。早上，我寫完作業和爸爸開始貼對聯。貼的方法是先用雙面膠給它粘到對聯的.背面。再給它的皮去掉。然后，我們就開始貼了。我們先把門腦貼好，再把橫批貼上。最后，我們再把上聯和下聯貼上。對聯橫批的名字叫金龍送福，上聯是金龍招財財源廣；下聯是紫燕迎春春滿園。
盼望已久的年到了，我終于可以放炮了！
一年級作文 篇4
星期天的上午，天氣晴朗，爸爸、媽媽帶我和妹妹去縫山公園水上樂園玩，我們懷著快樂的心情來到水上樂園，水里的小朋友真多呀！
我和妹妹高興地加入他們的隊伍，我和妹妹爬上了高高的氣墊滑梯，坐在滑梯的頂端，伸開胳膊，閉上眼睛，一下子從上面滑下來，沖向水中，有一種在天空飛翔的感覺。因為妹妹太小，沖下來的時候，一下子躺在水里，我和媽媽嚇壞了，幸虧水很淺，我趕忙將妹妹從水中扶起來，看著妹妹被水弄濕的頭發貼在臉上，很可笑，但是也很可愛。
我們從水中出來，換好衣服，又在旁邊的沙土中來回奔跑著，高興地笑著。天黑了，爸爸、媽媽帶我們回家，我們意猶未盡，希望有時間爸爸、媽媽還帶我們來游玩。
一年級作文 篇5
一天早上，晴空萬里，春風拂過我的臉頰，我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場，我拉著線，爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來，然后爺爺把風箏拋向天空，但風箏在半空中降落了，好像在說：“太可怕了，我不想飛上天空。”我對它說：“不要怕，我還會把你收回家的。”
第二次，風箏放心地乘著春風飛上了天空，它搖晃著身體越飛越高，藍藍的天空就像藍藍的河水，風箏就像水中的魚兒一樣，它在和其他小魚比賽呢！我高興地喊著：“我把風箏送上天空了！”
一年級作文 篇6
去年暑假，我和爸爸去動物園玩，見到了我們的國寶——大熊貓。
熊貓真可愛，它的皮毛是由黑白兩種顏色組成的，白色的毛猶如毛茸茸的白雪，黑的毛油亮油亮的，兩種顏色搭配在一起，顯得格外的醒目。熊貓有一張圓圓的臉，臉上倒掛著一雙鴨蛋形的黑色大眼睛顯得炯炯有神。頭上的兩只小耳朵也是黑的，四條腿短短的，走起路來有些慢條斯理，顯得憨厚可愛
我在動物園里看到一只正在熟睡的熊貓。它腹部朝天，緊靠在一個大石邊，在竹葉地掩映下，顯得那么悠然自得。有時它會用前爪輕輕地拍著肚子；有時它兩腿一蹬，翻了一個身，我還認為它是被游客驚擾，睡醒了。其實，它還睡，它用前爪揉揉惺松的雙眼，望了望參觀的人群，邁著蹣跚的步子蹭到另一邊，坐了下來，好像是要清醒一下昏睡的大腦。
熊貓吃東西的樣子更是憨態可拘。它盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉不停地往嘴里送。聽說，熊貓一天就能吃掉14公斤的竹子。
熊貓這么可愛，真希望它們的爸爸媽媽能多生些小熊貓，好讓它們代代相傳。
【有關一年級作文六篇】相關文章：