在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，我在電視上x央一臺頻道新聞，看了“家風是啥”節目，節目上，記者采訪了許多人，有些是老百姓，有些是名氣很大的人。他們的家風一般都是學問深、品德好。你是不是很想知道我家的家風呢？想就接著往下看吧。
我們家的家風是“百尺竿頭、更進一步”、“金無足赤、人無完人”，還有“人不可貌相、海水不可斗量”……，你看，我家的家風幾乎都是名人名言，也包括了上面說的學問要深、品德要好。
我的爺爺、爸爸、媽媽他們確實學問深，可他們各自精通一兩個學科，爸爸通數學，媽媽通語文，爸媽都通英語，爺爺通語文和數學。
我要向他她們學習，爭取每一門功課都精通，正向媽媽經常教我的那句話一樣：海納百川，有容乃大！
一年級作文 篇2
當我第一次跨進環境優美的雙林小學時，我就非常喜歡它。在這所美麗溫馨的校園里，我快樂的學習、生活和成長。
每天清晨，我高高興興地背著書包來到學校，總喜歡看看清澈的魚塘里，幾條快樂的小魚在那兒嘻戲。然后，坐在魚塘旁的小亭里，看看五顏六色的小花，聽聽小鳥清脆的叫聲，呼吸這兒新鮮的空氣。
走進嶄新的教室，寬敞而明亮。一排排、一行行整齊的桌椅，干干凈凈。在這里有朗朗的讀書聲，有和藹可親的老師。他們的臉上總是帶著微笑，孜孜不倦的傳授給我們知識，讓我們懂得怎樣做人，怎樣學習。
課間休息時，我和同學們來到寬闊的綠色操場，踢足球、打羽毛球、跳繩、跑步，鍛煉身體。在學校開展各種各樣精彩的活動中，我學會了尊重、團結、友愛和理解。在這像家一樣的校園里，在辛勤園丁的細心呵護下，我們茁壯成長。
我愛雙林小學。在這里，有敬愛的老師，有可愛的同學，有歡樂健康成長的`我！
一年級作文 篇3
我有一個溫暖的家，共有四口人，他們分別是：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸是一只“公老虎”，今年36歲。他的脾氣十分暴躁。有一次，我作業寫完了，讓我給她看，他看到一個字寫錯了，就拿衣架打了我10下，我打得不能走路了。
我的媽媽十分的勤勞，家里的掃地、拖地她一個人就搞定了。有一次，媽媽聽爸爸說有客人來玩，媽媽就用10幾分鐘的時間，就把家里給打掃的一干二凈。
弟弟是一個專門搞惡作劇的猴子。有一次，媽媽去超市買來了果凍，弟弟就把果凍給藏起來，我想吃的時候，弟弟說在這里，在那里，把我說得不分東南西北了。
最后一個就是我了。我是一條慢性子的“龍”。有一次，老師布置暑假作業，別人用一個月就寫完了，而我就是要用2個月的時間少幾天。
瞧，這就是我快樂幸福的一家，我為這一個家感到自豪。
一年級作文 篇4
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
一年級作文 篇5
夏天，給我留下過許多美好的回憶，暑假的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數也數不清。但是在我的印象中，最深刻的要數那次去游泳的事。那是一個星期天的中午，我們正在吃午飯。突然，媽媽對我們說：“今天下午又不訓練排球，不如我們去游泳吧！”我們一聽，連連點頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾完碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁。換好泳衣，只見陽光照在藍藍的池面上，池面就像涂上了一層金黃色，美麗極了！一陣涼風吹來，使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的，他（她）們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。
媽媽是個急性子，又酷愛游泳。我正想上去問她會不會游，她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著下了水，只有從來沒有游過泳的我，依然坐在游泳池旁。我坐在池邊，看見叔叔、阿姨用各種姿勢歡快地游著，真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來：“爸爸，快來教我游。”爸爸游過來說：“好啊，你快下來吧。”于是我便跟著爸爸緩緩地下了水。爸爸先給我講了換氣的要領，然后要我照著去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又做了幾次，鼻子都酸了，我不覺心灰意冷起來。可是面對著爸爸充滿希望的眼睛和鼓勵的話語，我的信心又上來了。經過反復練習，奇跡終于出現了，我竟能連著換六口氣，游出了8米多遠。我一下子高興地無法形容，也不覺的鼻子酸了。
這次學游泳，苦中有甜。我深切地體會到了“天下無難事，只怕有心人”的真正含義。
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