在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
今天下午，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。
到了江濱公園，藍藍的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經飛得又高又遠，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫：“阿公，快幫我把風箏也飛到天空。”于是我拿著線盤，阿公拿著風箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風箏終于上去了，我停下來，慢慢把線一收一放，我的鯧魚慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚，青魚......我們每人拿著一只風箏，旁邊的小孩看見了，很想很想玩一下，阿公說：“可以呀。”
太陽要下山了，天氣變涼了，我們準備收線回家，這線放出去簡單，收回來好重啊！我費了九牛二虎之力才將線收回線盤，然后我們把風箏和線整理好，阿公拿著風箏袋，我背著線盤回家去。在回家的路上，阿婆說：“奔現在長大了，可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心里美滋滋的。
一年級作文300字 篇2
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的`店里買了一個捕蟲網。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧。”小明不贊同她說：“把蝴蝶做成標本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標本，他們說：“我們是為民除害。”他們開心地說。
老師點評：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
一年級作文300字 篇3
今天是一星期一次的外出游玩時間，今天我們要去洲頭放風箏哦*。*
我和媽媽先到奶奶家拿了風箏，這個風箏看上去上一個大大的三角形，中間還畫著一只可愛又天真的米奇，其他部分是和天空一樣的蔚藍色。我們要出發嘍！
我們奔馳在沿江大堤的柏油路上，路的兩旁有金燦燦的油菜花，我情不自禁的打開車窗，大自然的氣息撲面而來，還夾帶著淡淡的花香。不一會我們到了洲頭，一下車看到寬闊的長江和春暖花開的江堤，我仿佛就是一棵小草、一株小樹，真正的融入到了大自然……
我們開始放風箏了，當我打蔚藍色風箏時才發現——風箏的一個翅膀折斷了！我們綁了一下，可是還是沒有信心能飛上天，這時媽媽堅持說：一定要嘗試，不嘗試怎么能知道結果呢？我小心翼翼的試著放。我先請媽媽拿住風箏，我再把風箏線一點一點的放長，然后媽媽像放紙飛機一樣把風箏拋出去，結果風箏乘著春風飛上瓦藍瓦藍的天空了！期間我不時的拉一拉線，這樣好讓風箏更有動力，飛得更高！媽媽還給我拍下了很多的照片呢，留下我童年美好的回憶。
這真是快樂的一次出游啊！
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