可敬的爺爺作文

2022-06-01 爺爺

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的可敬的爺爺作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可敬的爺爺作文篇1

　　在我們學校門口，有一個門房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來一點兒也不馬虎。

　　老爺爺對工作意向盡心盡責每天早早的起來開校門，然后打掃校門口衛生；等同學們放學回家了，他又開始打掃衛生并關好門。不僅這樣，他還要負責修理校園內的每個水龍頭，檢查沒處電線路，整理每個班的報紙……所有工作進行的有條有理。

　　一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來回走動，一絲不茍地檢查衛生。忽然，他看見不遠處有一個男同學手里拿著一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見那個同學吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉身正要走，被老爺爺發現了，連忙走過去，攔住他，怒氣沖沖地對這位同學說：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學嚇得只敢輕聲回答：“是，我——�！薄澳阋蔡幌笤捔�，真不知道家長是怎么教你這孩子的，要是每位同學都像你這樣隨手丟下一個垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學校還像一個校園嗎？同學要怎么上課呢?”老爺爺對著這位同學毫不客氣地說了這么多話。我也第一次發現他發脾氣。此時，那個同學也啞口無言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿面笑容，拍了拍男同學的肩膀，說：“這才是個好學生�！闭f完便走開了。望著老爺爺前去的背影，我對他的敬意油然而生。

　　老爺爺真是一個對工作認真負責，對人的過錯善于開導的好人。

可敬的爺爺作文篇2

　　事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來了一箱蘋果，算是答謝了。沒想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒推辭，嘴討好幾句轉身就走了�！昂�！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當別人遇到困難時，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語重心長的`話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺得爺爺羅嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺的話一直激勵著我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。

　　自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發生過多少回。隨著我年齡的增長，我爺爺那可敬的形象一天天高大。

可敬的爺爺作文篇3

　　在一個寒風刺骨的冬季，窗外的風猛烈的刮著，我打開窗戶，冷風一下子灌入了我的脖子，使我不禁打了個寒顫。忽然，一股惡臭味傳入了我的鼻子，我厭惡的捏住了鼻子，生氣的說：“是誰一大早就來掃垃圾，打攪我的好心情？”心下想時，只聽門外響起了敲門聲。我麻利的穿好衣服，跑去開門。開門后的那一剎那，使我驚呆了，一位八十多歲的老爺爺正站在門前，我上下細細的打量著他：這位為老人穿著一件洗的發白的軍裝，飽經風霜的臉上留下了道道歲月的痕跡。只是……他帶有同樣的惡臭味。他焦急地向我做著一些我看不懂的手勢。一大清早的，一位陌生老爺爺突然來訪我家，真是令我百思不得其解。我越想越害怕，便把門重重的關上了。

　　五分鐘。十分鐘。十五分鐘。那個老人又來了，旁邊還有一位我不認識的人，我更加害怕了，心里尋思著，他該不是帶幫兇的來了吧？還沒等我說話，那個陌生人就開始自我介紹起來了：“我姓吳，是一位志愿者還是一位手語翻譯員，站在我身邊的這位是個敬老院的孤寡老人，他不僅是一位志愿者，經常為社區服務，還是一位黨員。這位老人很可憐，七歲時，因為一場意外，便再也不能說話了，子女們也早就拋棄他了。今天，他是來為社區檢查每家每戶煤氣的�！痹瓉硎沁@樣！我心中的謎團頓時煙消云散……看著老人認真檢查煤氣的身影，我的眼睛濕潤了，一種莫名的敬佩之情也油然而生……

　　哦！可敬的爺爺，您無私的精神永遠在我心中揮之不去。