在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的可敬的爺爺作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可敬的爺爺作文 篇1
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著一套樸素的衣裘，額頭刻著一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會(huì)認(rèn)為他是一位老校工，其實(shí)，他就是我們的校外輔導(dǎo)員——原巢湖市委副書(shū)記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。
那是一個(gè)陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的日光燈突然壞了。“沒(méi)有電燈，同學(xué)們?cè)趺茨芸辞搴诎迳系陌鍟?shū)呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢買了一根燈管，立刻來(lái)到教室。跑來(lái)跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見(jiàn)他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對(duì)準(zhǔn)槽口使勁招上。一拉開(kāi)關(guān)，燈亮了，教室頓時(shí)明亮多了。同學(xué)們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開(kāi)水……老師緊緊地握著管爺爺?shù)碾p手，感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著連聲說(shuō)：“這不算什么，不算什么。”
在校門口，每天放學(xué)后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著領(lǐng)隊(duì)同學(xué)過(guò)斑馬線，看到有汽車通過(guò)，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車停止行駛；有時(shí)發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生離隊(duì)亂跑，管爺爺就會(huì)趕忙跑過(guò)去拉住他們，批評(píng)道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車子撞了怎么辦？”同學(xué)們都說(shuō)，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過(guò)舒適的生活，主動(dòng)來(lái)我校當(dāng)校外輔導(dǎo)員，全身心地為同學(xué)們服務(wù)，不要任何報(bào)酬。初夏，他早上、中午憐著噴壺，堅(jiān)持為每個(gè)班灑水；嚴(yán)冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學(xué)搽抹。他為什么這樣做呢？帶著疑問(wèn)，我采訪了管爺爺，他聽(tīng)了我的問(wèn)話后動(dòng)情地說(shuō)：“這沒(méi)有什么，作為校外輔導(dǎo)員，只不過(guò)是做了一個(gè)退休干部應(yīng)該做的事。”我想：正是這樸素的話語(yǔ)，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無(wú)比高大。
可敬的爺爺作文 篇2
在我姥姥家附近住著一位老爺爺，他總是穿著那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯(cuò)，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥(niǎo)窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(zhǎng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺(jué)。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著這副長(zhǎng)相，足以讓孩子們瞎退三分。可他就是喜歡小孩子，一看到，就“哇哇”地?fù)溥^(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數(shù)落一番。可每次他都當(dāng)做耳邊風(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)相吧！我一看見(jiàn)他，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，下面這件事，使我改變了對(duì)老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì)兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺(jué)有人正向我走來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著他在雨中搬運(yùn)著什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開(kāi)始回去了。突然，我看見(jiàn)了老聾頭，他正吃力的搬著一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊(duì)挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補(bǔ)。我站在雨中突然有了微妙的感覺(jué)……
他是一位可敬的老爺爺，因?yàn)樗蓄w金子般的心！
可敬的爺爺作文 篇3
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽(tīng)他的，他平時(shí)一臉嚴(yán)肅，總愛(ài)把我們身上小毛病都一絲不茍的揪出來(lái)，然后對(duì)準(zhǔn)這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評(píng)。面對(duì)他的訓(xùn)斥，我們根本插不上話去反駁，通常他教導(dǎo)所用的'時(shí)間，足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對(duì)是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在樓上看小說(shuō)，忽然聽(tīng)到樓下“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓到后窺視，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專找我們家茬的張奶奶，突然找上門來(lái)。她說(shuō)話吞吞吐吐：“邵……邵師傅，能……能……能借點(diǎn)錢給我嗎？我弟弟他……出車禍了，正急著用錢。醫(yī)生說(shuō)，如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，會(huì)變成植物人。”他平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我想：絕對(duì)不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。我瞥見(jiàn)爺爺緊了的眉頭，想想：這回爺爺一定嘮叨她半天。可是爺爺卻說(shuō)出一句差點(diǎn)讓栽跟頭的話：“說(shuō)吧，要多少？”五千吧。張奶奶像看到了救星了似的的答到。我急連忙跳出來(lái)，對(duì)著爺爺叫到：“千萬(wàn)別借給她”，可爺爺就當(dāng)聽(tīng)不到。
我可真崇敬爺爺。
可敬的爺爺作文 篇4
事后，張奶奶把錢還給了爺爺，還特意帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，算是答謝了。沒(méi)想到爺爺堅(jiān)決不收，張奶奶卻沒(méi)推辭，嘴討好幾句轉(zhuǎn)身就走了。“哼！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著他。爺爺伸手撫摸著我的頭，他那深邃的目光與我對(duì)峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺(jué)得爺爺羅嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺?shù)脑捯恢奔?lì)著我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
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