在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于心愛之物的作文 爺爺?shù)暮谏孕熊嚕瑑H供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺有一輛黑色的自行車,從小,他一直就用這輛自行車帶著我上下學(xué)。
從小我就很喜歡這輛自行車,上小班時(shí),每天我就特別盼望早點(diǎn)放學(xué),坐上那輛自行車。坐上它,不但可以和爺爺聊聊天,還可以看看風(fēng)景,彈彈腳,張開雙臂,感受清新的空氣,仰望天上的.朵朵白云,感覺自己的心也跟著自行車的輪子飛了起來……我漸漸地長大,黑色自行車也慢慢地變老了:鋼圈發(fā)銹了,車墊子破了小洞露出海綿了,連車鈴聲都不那么清脆了。
讀了小學(xué)之后,別人家的孩子都坐著電瓶車、小汽車,而我還坐在那吱吱呀呀響的自行車上。因此,每次放學(xué)都不大肯坐上去了,覺得丟臉。之后有一天放學(xué)時(shí),我實(shí)在憋不住了,對(duì)著爺爺大叫:“你以后不要再用那破自行車來接我了!你看別人,坐的都是汽車、電瓶車,就你還用自行車!而且是一輛老得掉牙的自行車!”從此以后,爺爺都是打車到我學(xué)校,再打車和我一起回家了。
可有一次放學(xué)時(shí),下起了大雨,爺爺很晚才來接我,我都等得不耐煩了。等他到時(shí),一看,渾身都濕透了……后來,媽媽才告訴我,其實(shí)爺爺來接我時(shí)都不舍得花錢,每天都是走路過來的。今天,爺爺走到一半,突然下雨了,他只好回去拿傘,這才被淋濕了。我聽后,心里不由得有些愧疚。那天晚上,我支支吾吾地對(duì)爺爺說:“爺爺……你……還是用那輛自行車……來接我吧。”爺爺開始有點(diǎn)吃驚,可后來他露出了欣慰的笑容。就這樣,那輛車又吱吱呀呀地陪著我到現(xiàn)在……
它——這輛黑色自行車,在我心中永遠(yuǎn)閃爍著屬于它的獨(dú)特的光芒。
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