相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編整理的羅蘭情結(jié)_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
人生不如意事，十有八九
敢問，誰敢說自己的成長一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無阻？又有誰敢說自己從未被挫折所煩惱過？我想沒有。
不知為什么，總感覺自己家中的紫羅蘭總也枯敗不了，總是那么盛，總是那么活力，似乎它的使命中從沒有枯萎這個詞兒。冬天，一場大雪封蓋了院子。冰雪消融后，各種花花草草枯的枯，死的死，無一幸免。可一天后，僅僅一天這短短的時間后，紫羅蘭竟又奇跡般地蘇醒，似乎過去的一切不曾發(fā)生過，還是如此地光彩。它的葉子幾乎占了它本身的2/3，像一葉紫色的扁舟。它的莖十分飽滿，蘊(yùn)藏著很多水分，正所謂有備無患。在我家所有的花花草草中，就數(shù)紫羅蘭最不起眼，每次客人一進(jìn)門，必定先夸哎呀，這月季真漂亮或者哦，這茉莉真動人，似乎沒有人注意過它，也沒有人承認(rèn)過它的存在，因此，他被遺棄在院子的一隅，一個最不起眼的角落�？墒�，紫羅蘭并不在意世人對他的'看法，他依舊生長，雖然不過一分米高；它依舊開花，雖然只有米粒大小，殊不知，正是它，撐起了院子的一片天，也只有它，帶給我們真正的生機(jī)。
后來才知道，無論從紫羅蘭的莖上剪下多短一截，只要把它插進(jìn)土里，它依舊存活，依舊生長，我將信將疑。接著我試了試，結(jié)果大吃一驚。幾天后，被我截肢的一株紫羅蘭，不，準(zhǔn)確地說是半株紫羅蘭竟又在泥土中開始生長，我將它拔起，發(fā)現(xiàn)在底部又長出了新的根，呵，好頑強(qiáng)的生命力！
這才明白，紫羅蘭并不奢求什么，它只求有一方土，一些水，一縷陽光，然后，就是生長，不顧一切地生長，頗有長成一片森林之勢。它像鐵樹那樣，只有適合的溫度才開花，而是，只要活著，就貢獻(xiàn)自己的生命，讓自己綻放。
人生亦復(fù)如是，當(dāng)你的生命進(jìn)程受到阻遏，沒關(guān)系，不是還活著嗎？那就是你的資本！好死不如爛活，活著就有希望，活著就有光明，像紫羅蘭一樣，延伸自己！
呵，我的羅蘭情結(jié)！
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