在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的《選擇》作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《選擇》作文500字 篇1
一個人最痛苦莫過于流淚，而流淚卻還不如流血！
－－題記
書癡
我疲倦極了，靈魂卻又充滿了斗志，瞌睡蟲在呼喚著我，可我卻也不理睬它。依舊捧著我心愛的古典文學書，“智不智，看三國；勇不勇，看水滸”，糧食飽人肚，文書治人愚。每每見到好書，便愛之不及，捧手不肯去之，尤其是古典文學書，更讓我如癡如醉地追求拜讀，不為別，只為愛好興趣如此，非我能制之。如果可以，我情愿選擇流淚，也不要選擇流血。我有科目掛紅燈籠，但我卻沒辦法給她一個安心的歸宿，我很想拿出我這股愛書的熱情去攻下她，但我卻堅持不了，我知道，如果讓她一直掛紅燈籠，那意味著我與學校緣份走到了盡頭，所以，我不得不舍棄心愛的書，而去為她建造一個安全歸宿。我可以選擇流淚嗎？一個的最痛苦的莫過于流淚，但流淚不如流血！
心的呼喚
我愛書，但上學卻不能讓我讀書，我真不明白，為什么教材編來編去還是編上沒新意的東西，老莊哲學這些育人的我見的少之又少。立人，仁為首，德為先。仁德乃人性之善，儒道皆倡議要先學會做人，然后再去學習，行有余力，則以學文。如果可以，我選擇流淚，我為之而悲。如果可以，我更加要選擇流淚，上學讓我不可以讀書，讓我整天與分數戰斗，分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶。為學悲哀！有人說，這就是現實，你唯有接受。不知幾時，我也被這感染了，看來真的是近墨者黑啊，我全身都被他們熏黑了，只有心被保護著。所以，我時常聽到心的呼喚，我回到書中！
我可以選擇流淚嗎？如果可以，我要為自己痛痛快快流一次淚，但流淚還不如流血，流男兒的血，流中華男兒的血！
《選擇》作文500字 篇2
選擇，有時候是一件簡單的事情，有時又是一件左右為難的事情。
每個人一生都會做很多的選擇，不同的選擇，造就了不同的結果，有許多事物是需要選擇的，從生下來，你要選一個名字，選一個學校，選一個班級，選一個自己喜歡的伴侶，選擇自己的一生……而我們又何嘗不是呢？
在新中國剛剛建成的時候，錢學森開始爭取回歸祖國，他放棄了國外的美好生活，選擇為祖國服務，他加入了新中國的.科學家的團體中，選擇隱姓埋名幾十年，終成為影響最大、功勛最顯著的杰出代表人物，
錢學森是新中國最具代表性的國家建設者，是新中國歷史上偉大的人民科學家，他的選擇，不僅改變了他一生的道路，他的選擇，還改變了中國的道路。
魯訊選擇日本學醫，除了恨中醫耽誤了他的父親的病，便是想醫治國民，帶著這樣的愿望，他選擇到日本仙臺醫學專業的學校。然而后來，魯迅卻又選擇寫作，放棄學醫，這是他的意志不堅定嗎？不是的，魯迅之所以放棄醫學選擇學文學，是因為感受到中國人民的病在心上，醫學只能讓病人肉體痊愈，要真正解救中國，要救治人的精神，喚醒民眾的覺悟，他的選擇也改變了自己的一生，這個選擇改變了人民的一生，選擇而改變的僅僅是自我，還有他人。
選擇絕不是簡單的挑選，而是經過細心思考后做出的抉擇，一步走錯，滿盤皆輸。選擇中，我悟得了不少的道理，也許，只有選擇，才能使我懂得人生的坎坷，明白更多，才能再去面對一次又一次的選擇吧！
《選擇》作文500字 篇3
古人常因月缺而黯然神傷，因花落而獨自垂淚，因此便有了“月有陰晴圓周缺”的哀婉詩句，有了“黛玉葬花”的千古絕唱。然而，換角度想想，我們就會得出截然不同的結論：月缺不正隨著時間的推移而向月圓周演變，花落不正默默地為下次花開而蓄勢嗎？
萬綠叢中的那翠綠，它失落了嗎？不，它因能成為“一點紅”的襯托而自豪、驕傲。
枝頭搖搖欲墜的落葉哭了嗎？沒有，它正為下次能再長生茁壯的枝葉而放聲大笑。
不必為落葉而惆悵，因為葉落了還有綠的希望；不必為落葉嘆息，因為葉落了還有生命的孕育。勇敢地對待人生，曾經的失落不再會有。萬綠叢中的小草，浩瀚海洋中的一顆水珠，巍巍大山上的一粒石子，他們痛苦不堪、自暴自棄了嗎？他們痛恨上天的不公平了嗎？
沒有！他們沒有。而是賦予了我們傲視困難的勇氣，賦予我們面對挫折的堅強，更賦予我們面對幸福的從容，面對成功的坦然……
也許是有了這樣一份寧靜的心境，世界的某個角落才又多了幾絲溫暖，幾分快樂；也許正是有了這樣一份坦然的心境，世界才能多了幾分溫馨，幾分甜蜜。
要想成為生活的成功者，心態是重要的，成為生活的強者不在于結果，而在于過程——過程的心境。
給生活一片蔚藍的天空，天空中會飛過翱翔的鳥兒，并留下一個美麗的身影。
看著春來春去，花開花謝；看世沉浮，世間百態。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧！
選擇一片蔚藍的天空——為自己。
《選擇》作文500字 篇4
我五歲了，同齡的小孩已經開始學跳舞、唱歌、吹口琴了，我都這么大了，一個特長也沒有，我媽媽非常著急。幾天后，我媽媽對我說：“奇奇，有兩個特長，一個是鋼琴，一個是古箏。選一個吧！”我說：“那好吧，我想想。”
這一天，我在小河邊散步。柳樹姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓班，心里想：這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著頭，望著高高掛起的牌子“鋼琴家”，一陣悅耳的聲音傳來，我把耳朵湊到門外聽著。聽！那優美的旋律像一個小姑娘在五線譜上跳舞，跳出了優雅的舞姿。我陶醉著，直到他們下課，我才踏著石板鋪的小路回家了。
星期五，我去商場買藥，微風吹拂著我的衣袖。在商場的旁邊望去，可以看到一家古箏培訓班——“百家箏鳴”，門是玻璃做的，可以清楚看到里面的情況。于是，我把眼睛貼到玻璃上看著，發現一個姐姐正在彈古箏。姿勢優雅美好，雙手靈巧生動，聲音優美動聽，就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會，我樂淘淘地回家了。哎呀，我把買藥的事忘了。
“煩躁啊，兩個特長都很好，學哪一個呢？”我在努力地思考著：“有了，我選我想學的、喜歡的就行了！”于是，我興沖沖的跑到媽媽面前，鄭重的對媽媽說：“媽媽，我要學古箏！”
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