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少先隊改革方案宣講視頻心得體會

發布時間:2017-05-10 編輯:美玲 手機版

  2017年2月23日全國少工委七屆三次全會在京舉行,全會公布了《少先隊改革方案》(以下簡稱《方案》).下面是少先隊改革方案宣講視頻心得體會,快來圍觀吧。

  少先隊改革方案宣講視頻心得體會【篇一】

  《少先隊改革方案》宣講視頻會,學校大隊輔導員及七、八年級的中隊輔導員參加了此次學習。

  本次視頻會主要有三個議程,先是播放少先隊改革宣傳動漫片,再是團中央少年部負責同志宣講《少先隊改革方案》;最后是少先隊改革各地交流發言。學習過程中,與會輔導員們認真傾聽,仔細記錄,最后大家還將《少先隊改革方案》與工作實際相結合作出了多方面的討論。

  通過此次學習,與會輔導員們深刻體會到上級精神,紛紛表示將在今后的工作和生活中落實好《少先隊改革方案》的要求,充分發揮少先隊在立德樹人中的作用。

  少先隊改革方案宣講視頻心得體會【篇二】

  為進一步貫徹落實《少先隊改革方案》,2017年起我們將重點通過以下幾方面的工作推動少先隊工作進一步向前發展。

  一、完善少先隊組織架構

  長期以來我市少先隊只在學校設立大隊部,區、市、省雖然均聘任了專職總輔導員,但絕大多數尚未設立各級少先隊總部。今年年初,經中心申請、少工委批準,我中心將在位于杭州西湖邊的總部二期改擴建工程項目中專門拿出約10000平方米建筑,設立中國少年先鋒隊杭州市總部(3月10日已經發文批準)和浙江省總部(已接口頭批準通知)。同時我們也將在今年少工委全會上對縣市區成立少先隊總部提出建議。各級少先隊總部將在少工委領導下負責聘請本級少先隊輔導員,統籌學校少先隊組織、社區少先隊組織和少先隊專業性組織三大組織體系開展校內外少先隊活動,通過專業輔導員隊伍具體落實少工委工作部署;在原有少先隊校外總部的基礎上,進一步加強社區大隊、居住區中隊和樓道小隊建設,進一步增加和擴大少先隊專業性活動組織建設。

  二、擴大輔導員隊伍

  改變原來由中心活動部部長擔任市總輔導員的傳統,從2017年起推薦中心副主任(相當于正處級)擔任市總輔導員,提升總輔導員規格,并實行少先隊工作總輔負責制;在原有學校少先隊體系為主的輔導員隊伍基礎上,增設社區少先隊總輔導員,下設各社區大隊輔導員和各居民小區中隊輔導員,加強校外少先隊輔導員隊伍建設;為進一步豐富少先隊活動內容,豐富少先隊活動形式,將增加聘任中心各專業部門部長和教師分別擔任杭州市文藝、美術、科技、體育等方面的專業活動總輔導員和輔導員,各自負責組織和指導校內外少先隊組織和開展少先隊專業性活動,進一步提高少先隊主題活動的專業性水平,增強少先隊活動的吸引力。

  在即將召開的市少工委全會上,將建議市少工委增加杭州市各級各類總輔導員和少年宮主任出席市少工委全會,共同謀劃和決策全市少先隊工作。

  三、增強少先隊文化自信

  中心將在即將成立的少先隊總部內,籌劃建設少先隊輔導員工作室、少先隊文化和歷史陳列室、少先隊員之家和少先隊輔導員俱樂部、少先隊活動大廳等設施和場地,向少先隊員和國內外人士充分、自信地展示中國少先隊文化,增加少先隊員和輔導員橫向交流機會,增強少先隊員和少先隊輔導員的組織歸屬感和文化自豪感,為各類少先隊組織開展活動提供場地和活動策劃支持;并積極擴大中國少先隊的國際影響力,充分確立少先隊組織的文化自信。

  四、擴大社區少先隊組織覆蓋

  2009年我中心就在全市范圍開展了社區(農村)青少年俱樂部建設,依托社區(農村)青少年俱樂部同步建立了社區(農村)少先隊大隊、中隊和小隊組織,并通過組織報批等途徑,先后將此項工作列入了杭州市未成年人思想道德建設十件實事、杭州市社區教育五年規劃和杭州市和諧社區建設五年規劃之中。2012年又報經杭州市委主要領導批示同意,推動市委成立了“社區青少年俱樂部推進工作領導小組”,由市委宣傳部分管部長任組長,共青團、民政、教育、婦聯、老干部局、青少年活動中心等單位為成員,領導小組辦公室設在我中心,中心分管副主任任辦公室主任。在此基礎上,又逐級推動了杭州市各區、縣(市)先后組建相應的組織機構,逐步推進“市、區、街道、社區”四級管理體系。

  社區(農村)少先隊大隊輔導員一般由社區(農村)文教委員擔任,經市(區)青少年活動中心少先隊校外總部培訓合格后持證上崗,學校少先隊大隊輔導員作為社區少先隊工作的顧問或者兼職輔導員,積極參與社區少先隊工作,區和鄉鎮街道、社區團委、關工委、婦聯積極發揮組織優勢,物色推薦社區內熱心家長、“五老”人員、志愿者參與、協同社區文教干事、校外輔導員等組織開展活動。

  因地制宜整合資源,多元化多渠道開發社區少先隊活動陣地。在社區利用社區公共文化、體育設施、社區內學校、小區物業用房等場所,配備文體用品、少兒讀物等,作為開放場館和活動陣地在寒暑假向社區少先隊員開放。

  挖掘社區教育資源,發動了社區內的商店和單位共同建立“社區DO都城”少年兒童職業體驗點,讓少先隊員在假期到社區企事業單位和社區服務中心、居住小區物業公司開展各類實踐活動。同時,也在社區設立少先隊爭章項目,由社區大隊部負責組織開展假期校外爭章活動。2015年,團中央、全國少工委在浙江杭州召開了全國校外(社區)少先隊工作現場會,羅梅副書記和教育部領導都發表重要講話,要求積極推進社區校外少先隊建設。

  截至2016年底,全市社區少先隊建設總數達580家,2016年前往社區報到的少先隊員有56334名,共組織開展社區俱樂部集體活動5097次,124446人次參與。2017年力爭全市社區青少年俱樂部和社區少先隊建設率提升到62%,示范點達62家,建設總數達到655家,并計劃最終實現全覆蓋。除此之外,今后還將積極擴大在農村以村為單位建立少先隊組織。

  五、不斷創新傳統活動

  《方案》中強調要“牢牢把握發揮少先隊的優良傳統,突出少先隊活動實踐性原則”上下功夫,并且還同時要積極“改革和創新少先隊教育和活動方式”。

  1993年11月26日,作為“跨世紀中國少年雛鷹行動”的實施措施之一,全國少工委辦公室、國家教委基礎教育司聯合媒體發出通知,提出少先隊教育要以全面提高少年兒童整體素質為目標,特別要加強以生活能力、勞動能力、創造能力培養為目標的“五自”(自理、自學、自律、自護、自強)學習實踐活動。

  2002年,團中央書記處書記趙勇同志編撰出版《體驗教育》一書,指出:開展體驗教育是根據時代發展的要求和提高德育工作針對性、實效性和主動性的需要;體驗教育是在總結少先隊50多年來形成的優秀教育思想基礎上提出的對少年兒童思想道德教育的明確指向。

  實踐證明“五自”教育和“體驗教育”都是符合少先隊員認知特點、廣受隊員歡迎的重要活動內容和活動形式。

  1.不斷創新活動形式

  2005年,中心創立了“流動少年宮”活動項目,結合“五自教育”的內容,以“實踐體驗”的方式,將智能機器人、海陸空模型制作、迷你機床、科學小實驗、陶藝、手工制作、電腦數碼益智游戲、平衡車、感統游戲、體適能活動、滾鐵環、跳馬、消防逃生體驗、救護包扎等數十項趣味性強、參與性好的實踐體驗活動項目組成“流動少年宮”深入社區、學校、農村開展活動。2006年該流動少年宮被列入杭州市加強和改善未成年人思想道德建設十件實事之一,2007年在全省推廣。2016年中國宮協在杭州召開流動少先隊現場會并啟動了部分會員單位在全國開展了此項活動。截止2016年底,中心累計舉辦了流動少年宮活動1900余場次,全省90萬名少先隊員參與了我中心舉辦的此項活動。參與少先隊員60%以上屬于農村兒童(包括留守兒童和外來創業人員的子女)。

  除此之外,中心把實踐體驗性列為中心開展所有教育活動的基本原則,不但創新完善傳統活動的形式和內容,堅決克服青少年活動的形式主義和“假大空”現象,避免空洞說教,堅持以少先隊員為主體,避免將青少年活動異化為領導活動、家長活動和輔導員活動。

  2.積極創建專門陣地

  除了開展流動性實踐活動之外,中心還積極創辦“五自”教育和實踐體驗教育相結合的專門活動陣地。

  2008年中心創辦的全國首家少年兒童模擬社會體驗館“DO都城少兒社會體驗館”建成開放。該館以現代真實社會生活為模型,通過模擬設計,在館內設置了100多個行業和工種,設置了市政府、工商局、財稅局、公安局、法院等政府管理機構,讓少年兒童在這個小社會中通過角色扮演,模擬成人世界的社會生活,體驗應聘、打工、納稅、消費、社會管理等多種社會生活環節,體驗工作的辛苦和勞動回報的喜悅,了解各行各業的職業道德和規范要求,了解社會結構功能及運行規則,掌握簡單的行業相關知識技能,學習承擔社會責任,培養公民的基本素質,使孩子以積極主動的姿態,潛移默化的接受思想道德教育、法制教育、安全教育、勞技教育、職業教育等諸多教育,加快促進青少年學生的社會化發展。杭州市少工委將體驗館列為校外爭章實踐基地,開展生活自理、自救自護、勞動技能等興趣爭章活動。截至2016年底,該場館共接待128萬余人次的少年兒童參與體驗活動,被中國科協、中國宮協等命名為全國科普教育基地和體驗教育示范基地,引發了少年兒童全國體驗教育實踐探索的熱潮。

  2015年,中心開始自籌資金1.5億元籌建全國首家以“五自教育”為主題的杭州(國際)青少年“5S”(五自)爭章實踐營地,2015年9月正式開工,項目被列為浙江省重點社會事業建設項目。營地占地1100畝,其中含水面近50畝,大草坪50余畝,丘陵地900余畝。2017年1月,營地一期工程進行了試運營,受到參加活動的青少年學生喜愛。杭州(國際)青少年洞橋營地是目前全國唯一一個專門為繼承和發揚共青團中央、全國少工委“體驗教育”和“五自教育”理念而設計建設的青少年綜合性實踐基地。營地充分利用山水環繞、地勢錯落的特點,設計了各類生存體驗情境,是青少年學習生活技能,訓練生存技能,接受國防教育的實踐基地。營地通過高度信息化的管理手段,營造了“自由、平等、公正、法治以及愛國、敬業、誠信、友善”的良好教育氛圍。目前,營地設有“生活自理”類獎章16枚,“生存自護”類獎章27枚,“軍事體驗”類獎章26枚,每一類獎章達到一定數量后,可頒授象征“自理”、“自護”、“自強”能力的“丹頂鶴”、“梅花鹿”和“東北虎”勛章,通過銜接雛鷹爭章呈現活動成果,并將“五自”教育從少先隊員擴大至團員青年。項目將于4月正式對少先隊、共青團組織集體開放,7月面向全社會開放。

  2017年,營地將繼續開展二期建設,預計再新征建設用地25畝,新建活動用房10000平方米。

  3.優化機制擴大范圍

  雛鷹爭章是少先隊活動的重要激勵機制,《方案》強調要以“雛鷹爭章為基本載體建立人人可行、天天可為的少先隊員激勵體系”。為此中心將在原有基礎上繼續梳理、完善校外爭章體系,構建更加切實可行、更加有吸引力的雛鷹爭章活動體系。

  多年來,中心發揮作為市少先隊總輔所在單位的指導作用,堅持在全市組織開展少先隊爭章活動,并在活動中努力完善活動體系,不斷豐富活動內容。在總結多年學校少先隊基礎性爭章活動經驗的基礎上,2005年專門制定了“杭州市少先隊校外爭章活動細則”,鼓勵全市少先隊員自主參加校外爭章活動。經過十年的實踐完善,將校外爭章歸為:自理、自護、服務、國防、美術、科技、文學、音樂、體育九大類,興趣章、技能章、特長章三個級別,并通過分級管理,分別由社區少先隊大隊、區少工委、市少工委授權的各級青少年宮組織實施。

  同時,綜合隊員校內及校外爭章的成果,嚴格資格制度,通過組織校內外爭章成績優秀的隊員參加綜合實踐活動“火炬金獎挑戰營”,將綜合實踐活動的過程作為綜合獎章評審內容,側重少先隊員知識、技能在實際生活學習情景中的綜合運用。在各區縣少工委評選產生銀獎的基礎上,通過進一步選拔推薦,現每年有1400名隊員可以參加市級金獎綜合考評活動,最終產生全國三星級獎章隊員(火炬金獎隊員)500名。由于金獎考評機制公平公正,獲得金獎隊員素質優異,金獎獲得者已經成為杭州市各名校爭相優先錄取的對象。

  今后我們將在加強總部和擴大輔導員隊伍建設的有利條件下,進一步整合更多社會資源,通過申請、評估、購買服務等多種手段,積極擴大社會化爭章基地數量和覆蓋面,不斷豐富內容、完善機制、增加覆蓋,為進一步引導少先隊員走進社會、了解社會、融入社會做出努力。

  六、鍛煉培養少先隊員自主能力

  《方案》提出要“充分尊重少年兒童的自主性,大力倡導少先隊員在輔導員指導下自主管組織、自主建陣地、自主搞活動,注重自我教育、同伴教育,鼓勵隊員自主實踐,鍛煉隊員們的自主意識、自主能力。”

  青少年社團是青少年開展各類實踐活動的自主組織,建設并利用好社團組織開展實踐活動,對培養青少年自我管理、自主實踐具有重要價值。除了學校社團之外,杭州市級及縣(市)區中小學生社團大多建在各自青少年活動中心(青少年宮)內,并由中心(青少年宮)負責提供場所、組織管理、專業指導、活動開展、落實經費等事項。

  目前,杭州市青少年活動中心負責管理的全市性青少年社團組織有:杭州少兒藝術團、杭州少年書畫院、杭州少年文學院、杭州少年科學院、杭州青少年體育俱樂部、杭州少兒英語俱樂部、杭州哥哥姐姐志愿者服務隊、杭州少先隊愛鳥俱樂部等社團組織,有的還在學校設立分支機構。中心每年圍繞“創新創意”、“實踐體驗”兩大原則,以社團成員自主開展活動、自主完善組織建設、自主完成評價作為社團評優的重要指標。

  今后,中心將在不斷增加聘用少先隊專業活動輔導員的基礎上,積極鼓勵創立新型青少年社團化自我組織,市級社團成員要在現有1萬名的基礎上,到十三五期末爭取進一步增加到3萬名以上。同時也將積極推進現有組織不斷實現自主化、民主化管理,不斷增強少先隊員的自我服務、自我管理和自我教育水平。

  七、努力增加免費服務

  《方案》要求少先隊組織和校外活動場所要“大力開展公益性、普惠性夏冬令營等假日活動”,“推動少年宮、青少年活動中心(營地)提供公益服務”。

  中心是財政適當補助(差額)事業單位,除了開展一般性興趣小組培訓活動收取成本費用以外,從2005年開始,對所有困難家庭學生參加興趣培訓活動實行了免費政策;對全市18周歲以下困難家庭子女參加中心DO城和兒童樂園活動發放免費活動券;所有場地設施在周一至周五期間對全市中小學校集體組織少先隊、共青團活動免費開放;中心兒童樂園、動漫游藝體驗館、游泳館、健身館等活動陣地,非節假日對全市少先隊集體活動免費接待;“Do都城”少兒社會體驗館非節假日對一二年級隊員組織集體活動實行免費;兒童樂園每年暑假享受通過社區少先隊組織向全體社區少先隊員發放免費活動券;每年暑假實施“蒲公英”行動計劃,和區縣市少年宮一起面向農村青少年組織100場免費夏令營活動;每年暑假組織開展“外來務工家庭新春游園會”、“雛鷹展翅遨游——小候鳥游泳特色夏令營”、“為愛筑巢,小候鳥歸來——小候鳥Do都城免費暑期活動”、“ 蒲公英創意一日營”等關愛夏令營活動,豐富來杭與父母團聚的留守兒童的假期生活;每年免費為500名以留守兒童為主的“農村兒童樂游Do都城”活動;每年組織哥哥姐姐大學生志愿者深入部分農村開展為期15天的“暑期快樂直通車”農村青少年志愿服務活動;暑假面向學校推薦免費舉辦少先隊文藝、科技骨干、隊干部知識技能培訓班等,每年吸引1000多名少先隊骨干隊員參加。


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