一切為了孩子,為了孩子的一切,托起明天的太陽,鑄就孩子的幸福生活,鑄就中華民族美妙的未來。以下是小編帶來的不輸在家庭教育上心得體會,希望對你有幫助。
不輸在家庭教育上心得體會(一)
如今生活條件越來越好,孩子的教育越來越值得我們做家長的思索。我們都知道父母是孩子的第一位教員,父母對孩子的成長起著重要的作用。每個父母都希望本人的孩子能片面發展,將全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多時侯,我都在想用什么方法對我的孩子進行一些教育,效果會更好,可以使她更好的成長。假期我看了《不輸在家庭教育上》一書讓我茅塞頓開,感慨很多。這本書用了很多貼近我們生活的事例,從各個方面講了家長應該怎樣教育孩子的實例,對我的協助很大,在我對孩子今后的教育方面起了很大的引導作用。這本書對我的感慨最多,非常好,千教萬教教人求真,千學萬學學會做人。指導孩子做人,比拿到名牌大學的文憑更重要。一撇一捺,復雜的兩筆,構成了一個“人”字。教孩子做人就是讓孩子具有立身處世的根本道德品質。這是孩子一生成長發展的人品保證,學會做人是孩子成長的根本。 尊重,相互關愛,才能讓孩子耳濡目染,久而久之自然成為一個善良、富有愛心的人。還是那句老話,只有不懂教的父母,沒有教不好的孩子,這是永恒的,我們只有不斷學習和掌握現在家長教育的知識和方法,才能扮演好家長這個角色,才能讓孩子健康成長!
我們堅信,在家庭教育和學習教育共同努力、精心培養下,我們的孩子一定能茁壯成長,將來成為對社會、對國家有用的棟梁之才!
在當今時代,影響孩子操行構成的因素日趨復雜。但在孩子的品德構成過程中,家庭教育的作用不可低估,家長的品德行為標準在相當大的程度上決議和影響著孩子的行為原則。敬老是中華民族的傳統美德。在孩子很小的時分,我們就已經末尾向他灌輸這種思想。例如:開飯前,要先把爺爺奶奶請到,等大家都到齊了再一起吃。以前我的孩子,喜歡把本人喜歡吃的菜放在本人的前面,這樣當然是很不好。有一次我特意買了好多本人喜歡吃的,燒好放在本人的面前,吃的津津有味。兒子看了很冤枉,我說我是向你學的啊,我買菜當然買我喜歡吃的啦。你都不替別人著想,別人怎樣會想著你呢?反問他:你覺得好東西是不是應該分享呢?他聽了,低下了頭。從此,他知道了只要對別人好才會博得別人對本人的好,學會了體恤關懷別人。我的父母年歲大了,常常有些小缺點,老人生病是,我們細心照料,讓孩子在一邊,力所能及的小事都會讓他去做,孩子漸漸學會了照顧別人。去年,孩子的爺爺生病,孩子每逢星期六便會主動為爺爺當護理員,他模擬著我以前的動作,為爺爺洗腳,捶背,還為老人讀報紙、講故事。
“你比別人差嗎?”當問到我的孩子時,我的孩子準會豪不猶疑的答復:“我不比別人差,別人能行,我也行!”記的他在幼兒園時,我們第一次帶他去長島。剛走不久,孩子走不動了,一屁股做在地上,恬不知恥地不肯走,還一個勁的哭,非要我們抱著走。面對這種狀況,我們夫妻倆磋商不能將就于她,于是,我們不予理會,只顧往上走。我還故意和他爸爸說,“你也快走不動了,等兒子休息好了,一定比你走的快。”孩子原以為我們會來抱他走,可是看我們誰也不理他,希望破滅了,明白了只要靠本人。再加上聽了我們的對話便一骨碌爬起來追上我們要求比賽。從那以后孩子不在任性,養成了自強的性格。正是這種品格,才使他在學習上勤勞努力,刻苦學習。
假期讀了《不輸在家庭教育上》一書,讓我知道了我們做的還遠遠不夠,要想做一名合格的家長,就要不斷提高本身的素質,更新家庭教育觀念,把握迷信的家庭教育知識和方法。我們深深體會到:父母應該協助孩子,讓孩子學習做人做事,讓其不斷完惡人格操行。人格操行的養成是一個極端漫長的過程。對真善美的執著追求、熾熱的熱情、耿直的情懷,永遠是我們家長的人格力氣。我們要求孩子憨厚、真誠、自然、老實、耿直、殘忍,本人首先要做到。正仿佛德國教育家福錄貝爾說的:孩子的命運是把握在父母親手中的。
讓我們做家長的共同攜起手來,一切為了孩子,為了孩子的一切,托起明天的太陽,鑄就孩子的幸福生活,鑄就中華民族美妙的未來。
不輸在家庭教育上心得體會(二)
《不輸在家庭教育上》這本書第一期剛出版時,我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過了,3月份在小一班家長會上又很榮幸的見到了它,便毫不猶豫地把它帶回了家,真是有一種“眾里尋他千百度,驀然回首他卻在燈火闌珊處”的感覺。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來在自己的父母,俗話說:“三歲看大,七歲看老。”可見家庭教育是多么的重要。但是父母卻是所有職業中唯一沒有經過培訓直接上崗的,育兒經驗的缺乏是所有父母的共性,父母的一舉一動、一言一行無不在影響和教育著孩子。
隨著孩子一天天的長大,問題也隨之增多,好多時候我們都變得舉足無措!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書中很多案例幾乎都在我們身上發生著,面對專家的分析,我們仿佛看到了黎明前的曙光。專家的出招、專家的指導不禁讓我看得心服口服,我不禁試著去改變自己的思想和育兒觀念。
沒有不愛孩子的父母,但愛也是一門藝術。愛也要選擇恰當的方式和正確的方法。愿每位父母都能夠選擇科學的、正確的方式和方法去愛孩子,讓孩子真正不輸在家庭教育上。
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