家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響力是不可估量的。以下是小編帶來的不輸在家庭教育上心得體會,希望對你有幫助。
不輸在家庭教育上心得體會(一)
南宋時期大學問家朱熹所作的《觀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許?為有源頭活水來。”大意是說,方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可見,這都是因為有源頭清澈的活水。思想源頭的活水是什么?就是不斷學習,只有不斷學習才會獲取新知識。《不輸在家庭教育上》確實是一本很好的教育書籍。書中有一句話使我感觸頗深:"只有不懂教的父母,沒有教不好的孩子"。現就對《不輸在家庭教育上》的學習情況談幾點體會:
當今社會的年輕父母,在教育孩子方面確實很難去做,因為現在是競爭的社會,作為父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子。我們這一代父母是"小皇帝"的父母。多少父母為了孩子的健康成長,傾注了半生心血。一切以孩子為中心,指望孩子成龍成風。只要孩子將來能夠出人頭地,當父母的就臉面生輝,無尚光榮。但孩子怎樣才能"出人頭地",怎樣才能讓孩子成才,也使當父母的非常頭痛。
孩子到了上學的年齡,把他送到學校接受教育,父母似乎省心了。當父母的只是鼓勵孩子好好學習,認真聽課,認真做作業等等。其實這只是對孩子學習文化知識一種教條的說教。事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育,素質教育更不容忽視。教育孩子不單單是學校的事情,應該是學校、社會、家庭三位一體。家庭怎樣對孩子進行素質教育,在這一點上,《不輸在家庭教育上》這本書介紹了許多家庭教育的成功范例,范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點,就是注重培養孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充滿愛心,關愛他人,學會自己管理自己,給孩子一個廣闊的天空,讓孩子自己走向成功。今天我給孩子去開家長會,相比之下,我發現自己是一名不合格的家長在教育孩子方面存在許多問題。自己認為,在物質上盡量滿足孩子的需求,我們當父母的就"稱職"了。去年10月份開展“一創雙優”集中教育活動以來,濮陽市發生了翻天覆地的變化,“5+2”“白加黑”的工作方式,讓我感到充實了。在充實的同時卻與孩子的溝通少了。在此,我特別感謝孩子的母親和他的姥姥,一直細心照顧著孩子。我以后要多擠點時間來陪陪孩子的學習和生活。
讀了《不輸在家庭教育上》一書,使我受益匪淺。最吸引我的是書中“父母課堂”這個欄目,因為在家庭教育這個新課題上我們這些毫無經驗的父母應該是學生,只有掌握了家庭教育的理念,才能教育好我們的孩子。書中有幾句話很有道理:好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。只有學習和掌握現代家庭教育科學知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。
在這本書中確實為我們展現了許多民主的、客觀的教育方法,比如家長應該做孩子的朋友、應該尊重孩子的意見等等,給我們這些做父母的確實不少啟發。
不輸在家庭教育上心得體會(二)
首先非常感謝學校向家長推薦了一本發人深省的好讀物——《不要輸在家庭教育上》。
說來很慚愧,我以前似乎從來沒有系統地看過比較權威,比較業的家教書,所以拿到這本書后,我迫不及待地瀏覽了書的目錄,發現這是一本家庭教育理論與實踐結合的優秀書籍,光是目錄就足以讓我震撼!
書中既有教育專家們的分析指導,也有真實的案例及許多成功家教經驗,讓我在學習的過程中,看到了平時教育孩子的很多誤區,我感觸頗深的是書中序言寫道:“孩子呼喚我們的改變。”
首先,看了這本書后我才明白:母親看到自己孩子的缺點時,不能動不動強調和帶情緒說話,因為過多的強調,會減弱孩子的信心。我們做家長的在與孩子溝通上都犯一通病,就是不講方式、場合地批評孩子,父母應用溫和的態度,平和的語調去問孩子,了解原因,不要亂批評,最好是一對一,這往往更能讓孩子接受,以免傷了孩子的自尊心。凡是扯著嗓子整天對孩子嚷,對孩子叫喊的母親,會慢慢在孩子面前失去威信。我們應改掉暴躁的脾氣,急躁的性格。
其次,學會了放手,自從孩子踏入校門,我就和所有的家長一樣,每天會詢問孩子的學習情況,了解孩子的學習進度,陪著孩子寫家庭作業,發現錯誤教她改正。久而久之,孩子做作業應付了事,稀里糊涂寫完后直接丟給我檢查,結果考試經常出現審題不認真、丟題的想象。雖然孩子丟三落四在所難免,但也是我包辦代替的結果,我決定以后適當放手,寫作業不再盯著她也不檢查,對提高自理能力、培養獨立意識會有幫助。
再次,我覺得給孩子一個快樂成長的環境是非常重要的,父母和孩子之間的關系,應該是朋友,是玩伴,讓孩子在玩樂中體會到感情的交流、生活的快樂、做人的道理。
最后,我覺得對待孩子的教育上,應該本著孩子的興趣而讓她去學習,學習的動力是興趣,只要有了興趣孩子才有長期學下去的動力。當然不是孩子所有的興趣我們都滿足,在我們經濟能力允許的情況下,有選擇性的滿足孩子的學習興趣,這才是我們做父母應該作的。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響力是不可估量的。怎樣用科學的方法教育孩子?作為家長的我們一直在尋找,看了這本書后,讓我找到了解決問題的好方法,。
再次感謝《不輸在家庭教育上》給我提供的幫助和啟發。
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