暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。下面是yuwenmi小編整理的大學生暑假實踐報告心得，歡迎大家參考閱讀!
【1】大學生暑假實踐報告心得
通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業：銷售員。
由于經濟原因我家在2002年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且幫爸爸去集市上進貨。
由于上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
第一，服務態度至關重要。
做為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的�，F在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
【2】大學生暑假實踐報告心得
將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財富，更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作情況吧!這時一天上8小時班，4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10：30下班，中午一個半小時的吃飯時間，下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上，第二天晚上還上到8:30，這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值，真是現代社會以的奴隸生活.
點式的生活與學校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺，跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容"累"，在床上一趟下就是天亮!!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這里的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校里沒有什么煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內衣也有人偷，我郁悶的要死。
一個世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書.一輩子打工不行，打工是發不了財的.一輩子當員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力.人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的，一點也不假，沒有錢萬萬不能!!
與學校生活還有一個不一樣的：時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒，涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢.
想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想著工作是多么的容易找，錢也是很容易掙得。可是等我出來之后，原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到，每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作，一倆天便被曬黑了，每天都吃不好，睡不安，想著工作還沒有著落，哎...整晚整晚的都想著，明天又是新的一天了，改怎么辦??去哪里額??真的好無奈、彷徨、迷茫、....有時真的很想很想哭呀，于是便想著家里的好了，在學校的日子是多么的幸福。也有想過回家，可是自己又覺得不甘心，怎么能就那樣回去了呢??自己有那么脆弱嗎??想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一只羊沒吃到，但他至今沒有放棄!感嘆：想想灰太狼，我們這點困難又算什么呢?!堅持..堅持..再堅持.。我相信堅持就是勝利，黑暗過后肯定會是黎明。
在學校大把大把的money外流，開始想象一個假期賺到3000塊錢。是現在看來不行了，學會了失望與接受。
在這將近倆個月的時間，讓我深深的感受到了親情的重要，這個世界，有誰能像父母一樣無私呢。只要一聽我說沒有錢了馬上就給我打過來，問我工作累不累，要我回家玩算了 。
媽，一直都不支持我打工，其實我知道為什么。
你們那望子成龍望女成鳳的心啊，你一心想讓我們學習好，品德好，生活好。
理解但有時候卻做不到。
打工所獲得的經驗與感受，是書本上永遠都學不到的。
但是因為打工，卻讓我想要從書本上學到更多。
同時，明白了學習的重要性，多學一點兒沒壞處，在生活的大路上，多處需要它。
過幾天就要回家了，我想通了，我要加油讀書，一定要好好讀書，我不貪玩了，改掉以前的壞習慣。乖乖聽爸媽的話，不和爸媽頂嘴，多理解父母，其實他們都是在為我好。
在這次暑假的社會實踐工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發.這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
【3】大學生暑假實踐報告心得
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經離我們遙遙遠去。肩負偉大民族復興歷史重任的當代大學生不僅要飽讀詩書，更要擁有實踐的本領，使個人的人生觀價值觀的到升華，才能為將來步入社會打下堅實的根基，才能真正成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，才能更好的為人民服務。
為了鍛煉和和提高自己的能力，我們在老師的指導下成立了“愛心e時代”社會實踐小組，開展了以“關愛殘疾兒童”為主題的社會實踐活動。在為期兩個星期的，我看到了許多，也學到了很多在書本里學不到的知識。
在開展這次社會活動之前，我對殘疾兒童的了解很少，每次從電視上看到只覺得他們可憐，命運不公。然而，在我深入接觸他們之后，這些孩子或是言語聽力殘疾，或是肢體殘疾，或是智力精神殘疾，一方面我從內心心疼他們的遭遇，小小年紀就要經歷這么多磨難，更多的是佩服他們的堅強。據我們了解的情況，這些殘疾兒童有很多都來自偏遠的鄉村，家中經濟狀況并不是很好，可以說生活有些拮據，捉襟見肘。可這些孩子很懂事，從很小開始就幫家里分擔家務，提水做飯洗衣服甚為熟練，年齡最大的也才十一歲�？上攵麄兊耐昱c我們相比是多么辛酸，他們的堅強與獨立自理是我們這些一般人所無法達及的。曾經看到一篇報道說了這樣一件事情，一個上了大學的女兒在放假回家時給媽媽帶了一箱臟衣服，原因是不會洗。當然，這只是個別，但是這個個別卻折射出一種社會現象。十幾歲的孩子在家中衣來伸手，飯來張口，基本生活自理能力一點也沒有，這樣如何才能在將來社會生存呢?更不用說立足了，何況還有一些揮金如土不知父母掙錢艱辛，遇到一點挫折便想輕生的。
我想作為大學生的我們是否該深思呢?這個社會不乏命運比我們艱苦的人，但更不乏比我們堅強樂觀的人。我們不該如此嬌弱，我們中的大多數都已到了弱冠之年，是人生中芝麻開花節節高的時候，是一生中最值得驕傲、充滿生機的時候。第一要樹立遠大理想，不畏艱難險阻都要一無反顧勇往直前。第二要堅持刻苦學習艱苦奮斗。既要認真學好基礎知識又及時進行知識更新，既要刻苦鉆研專業知識又廣泛涉獵氣其他知識，既要重視學習文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。第三要牢記“憂勞興國，逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人，不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業的前進道路。
同時，在發放調查問卷和募捐的過程中，遇到不少不理解殘疾兒童的市民，他們中有人說“幫殘疾人有什么用?他們又不能幫助我一些什么”，還有人說“殘疾人不能慣著他們，給他們救助之后，他們會不思進取”...........聽到這些，我的內心有些說不出的壓抑感，殘疾兒童是社會中的弱勢群體，當我們有能力向他們伸出援助之手時，為什么拒絕呢?至少我們應該尊重殘疾兒童，他們的內心已經備受煎熬，為什么還要戴有色眼鏡去看待呢?他們，還只是孩子，本該健康的在陽光下成長。他們也想被理解被尊重，被社會接受。
在這次實踐活動中我收獲了很多，增加了我的社會閱歷。聽到過這樣一句話“學校是一個小社會”，的確，在很多方面有很多相似之處，但也有很多不同。例如募捐活動，需要進行事前策劃，租借場地等等，讓我深刻體會到團隊精神與分工合作的力量，以及做任何事情到要有高度負責的精神。本來以為和別人打交道也就那么回事，不想，原來這也是一門學問，與人溝通要注意說話的方式和語氣，先說什么再說什么關系到談論結果的成敗，有效地溝通可以順利解決許多難題。這次活動讓我走進基層，真實地深入到殘疾兒童的生活，在實踐的熔爐中增長了見識，積累了經驗。但是在實踐的過程中我也發現了自己的許多不足之處，遇事一意孤行不知道與團隊成員商量，缺乏創新精神，造成許多困難。
這次的實踐活動給我提供了一個很好的鍛煉自己的機會，給我一個平臺讓我可以接觸到一個特殊的群體，增強了我的認識分析解決問題的能力，為以后步入社會積累了經驗，更為以后服務社會打下堅實的基礎。
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