觀察日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。日記怎么寫才不�?huì)千篇一律呢？下面是小編整理的觀察日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　觀察日記 1

　　我家沒有養(yǎng)任何寵物，可是舅舅家的唯一的母狗露露卻是一條讓我很難忘記的小狗。

　　不說(shuō)不知道，舅舅家的三只體形差不多的狗其實(shí)是一家三口。那露露也就是狗媽媽了。盡管露露也與其他迷你雪納瑞一樣都長(zhǎng)了白胡子，但是只要你和它一塊兒待上個(gè)二十分鐘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫柔，是個(gè)真正的大家閨秀。玩撿球游戲時(shí)，它也不怎么跑，最多就是坐在一邊，看我和那倆父子狗玩。

　　記得有一天，舅舅從寵物店買回來(lái)一個(gè)粉色的球來(lái)代替原來(lái)那個(gè)又破又舊的網(wǎng)球。也許是因?yàn)槁堵逗臀乙粯邮桥�孩子的`原因吧，它格外喜歡那個(gè)新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了撿球游戲。露露很投入，幾乎每個(gè)球都可以接到。最后，我為了把球扔得更加遠(yuǎn)些，就使足了勁兒一扔�？蓻]想到，球在墻上一彈，跳進(jìn)了兩個(gè)儲(chǔ)藏柜中間。露露猶豫了一會(huì)兒，最終還是沖過去撿球，結(jié)果前半身就卡在兩個(gè)柜子中間了。看它那個(gè)狼狽相，真是進(jìn)不去也出不來(lái)，不停地叫喚。那叫聲可委屈啦，當(dāng)然還是不失溫柔最后在大力士舅舅的幫助下，露露才恢復(fù)了它的自由身。

　　觀察日記 2

　　xx年10月4日 星期二 晴

　　我和畫眉鳥就這樣一起快樂的生活著，直到這一天，突然的它就和我不告而別了！事情是這樣發(fā)生的：和我一般大的小侄子到家里來(lái)和我玩，我們?cè)跇巧蠒�房打了�?huì)電腦游戲，又到樓下客廳看電視、玩玩具、打槍戰(zhàn)……正當(dāng)我們玩得正開心的.時(shí)候，突然從樓頂上傳來(lái)奶奶的一陣叫聲，啊啊啊---。不知原由的我們被嚇了一跳，連忙跑上樓頂，只看到水盆旁邊鳥籠里的畫眉鳥不見了，我急切的問奶奶：“奶奶奶奶，小畫眉呢？”奶奶告訴我們，她剛才正要把籠子放進(jìn)水盆里給畫眉鳥洗澡，可能是鳥籠用的時(shí)間太久了，沒注意保修有裂痕的小木條，剛把籠子放進(jìn)水盆里，只見啪啪啪的一整掙扎之后，籠子被畫眉鳥抓開了一個(gè)口子，飛走了。

　　觀察日記 3

　　20xx年12月3日星期一晴開心

　　今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。

　　早晨的校園，是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓，飛進(jìn)教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。

　　語(yǔ)文課上，鐘老師把課講得非常生動(dòng)。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭(zhēng)辯的神情�？矗�鐵罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只見她一會(huì)兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會(huì)兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無(wú)奈的表情：“何必這樣說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　體育課上，徐老師帶領(lǐng)我們做游戲—鉆呼啦圈。同學(xué)們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學(xué)開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個(gè)圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的'，生怕出一點(diǎn)兒錯(cuò)。循環(huán)了好多次，我組遙遙領(lǐng)先。其他組也不甘落后。這時(shí)候，我組最后一個(gè)人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動(dòng)得一蹦三尺高，快樂的歌聲蕩漾到天際……

　　數(shù)學(xué)課上，林老師出的一道“怪”題引起我們的思考。用一道道“怪”題引領(lǐng)我們走進(jìn)思考的海洋，收獲思想者的果實(shí)。

　　英語(yǔ)課上，老師認(rèn)真教我們拼讀每一個(gè)單詞，讓我們?cè)谔�躍的字母和單詞之中嬉戲，使他們一個(gè)個(gè)成為我們的俘虜，讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí)。

　　這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。小朋友們，你們喜歡嗎？

　　觀察日記 4

　　前幾天，我在路上看見一只螳螂，便把它捉回家玩。這只螳螂與我平時(shí)所見的并不一樣，它是棕色的。我想：大概棕色的螳螂喜歡呆在樹枝上，而綠色的螳螂喜歡生活在綠草叢里。

　　這只螳螂身上披著一件棕色的衣裳，撅著大大的肚子。它細(xì)長(zhǎng)的頸上，頂著一個(gè)能往任何方向轉(zhuǎn)動(dòng)的呈三角形的頭和一對(duì)絲狀的觸角。它的前足就像兩把大刀，上面有許多鋒利的鋸齒，可厲害了。但當(dāng)它收起那武器，你根本看不出有什么可怕的'地方，可能還會(huì)被它善良的外表所迷惑。

　　我抓了一只蒼蠅放進(jìn)關(guān)著螳螂的瓶子里。只見螳螂瞪著一對(duì)突出的大眼睛，虎視眈眈地看著獵物，露出一副貪婪的神情。它慢慢地接近獵物，突然，它以閃電般的速度猛地伸出那帶刺的“大刀”，鉤住蒼蠅，將“刀”收回。蒼蠅垂死掙扎，可是，它再怎么厲害也逃不出螳螂的“魔爪”。不一會(huì)兒，它就成了螳螂的腹中之物了。

　　螳螂真是昆蟲平民界的“老虎”。

　　觀察日記 5

　　今天輪到我與葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作與以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我與葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的`小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

　　這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！

　　觀察日記 6

　　“歡歡”和“悅悅”同我愈發(fā)熟悉了，他們成為了我親密無(wú)間的“好伙伴”。每天下午一放學(xué)，我便會(huì)立即放下書包，跑向鳥籠去看看我的小鸚鵡，我一邊走，一邊呼喚:“歡歡--”，“悅悅--”這時(shí)，兩只鸚鵡便像聽懂了我的呼喚似的，立即發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，兩只靈動(dòng)的大眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“我們?cè)谶@兒呢，你終于回來(lái)了�！边@時(shí)，我把目光移向那兒，露出了燦爛的笑容……

　　再平和的.人，也會(huì)有情緒起波動(dòng)的時(shí)候。我家的歡歡和悅悅可真會(huì)“察言觀色”。一天，我只因在學(xué)校受了委屈而氣呼呼地跑回了家，沒想給誰(shuí)好臉色看，便把兩只鸚鵡當(dāng)成了我的“出氣筒”，想都沒想就對(duì)著鸚鵡破口大罵，正在這時(shí)“歡歡”可被嚇到了，踉踉蹌蹌的使勁往“悅悅”身上湊，一個(gè)不小心差點(diǎn)從籠子里的橫桿上掉了下來(lái)，正當(dāng)危急關(guān)頭，悅悅也不把自己當(dāng)做女兒身了，一個(gè)英雄救美扶住了歡歡。看到此情此景，我“噗”的笑出了聲，火氣可倒是消了一半。于是在心里默默地想著：“真是個(gè)懦弱的家伙，緊要關(guān)頭竟然要女生來(lái)保護(hù)他�！眳s怎么也沒有想到，兩只鸚鵡看我笑了，便又立即擺起平時(shí)的“譜兒”來(lái)。腦袋微微揚(yáng)起，翅膀微微扇動(dòng)，冷漠的斜視著我。它倆的姿態(tài)不由得讓人想到高傲的國(guó)王。好像是想告訴我：你個(gè)大小姐，說(shuō)罵就罵，說(shuō)笑就笑，我們也不搭理你了！看到這一幕我也不生氣了，臉上掛滿笑容的拿起裝滿食物的勺子，“伺候”起這兩位“主子”來(lái)，說(shuō)：“好好好，別生氣嘛，我錯(cuò)了還不行？你們也吃點(diǎn)就當(dāng)原諒我了！”正當(dāng)這時(shí)它倆突然發(fā)出了幾聲“啾啾”的鳴叫，又在籠子里跳來(lái)跳去和我玩在一起了。

　　就這樣，每天放學(xué)后，玩耍時(shí)，他們都無(wú)憂無(wú)慮地陪伴著我，雖然有時(shí)會(huì)生對(duì)方的氣，但溫情滿滿的畫面依然充斥著我的腦海。而他們，便是我的好伙伴——虎皮鸚鵡“歡歡”和“悅悅”！

　　觀察日記 7

　　三葉草，是華陰疾控中心家屬院草坪的主角。

　　它的顏色對(duì)眼睛有提升視力的作用——綠色。它的根白色，有小根須，有趣的是它的主根比小根須脆弱得多。

　　它的莖高不過三寸，彎彎的，鮮綠色，莖越靠泥土里越白，極纖細(xì)，好像一碰就會(huì)斷。折斷莖，有綠色的汁液溢出。

　　它有三片葉子，偶爾可以看見四片或者更多葉子。葉子呈圓形，由莖頂端延伸出來(lái)，有兩條擴(kuò)散狀的白紋。仔細(xì)觀察，葉子上有一道道的條紋。葉子背面綠里透白，有一條條小葉脈，像一條條運(yùn)輸線路，不斷地輸送著營(yíng)養(yǎng)和水分。

　　它的花外圈白，里圈綠。一般分五層，由很多小瓣組成。()每個(gè)小瓣頂端和根部是乳白色，中間鮮綠�；ㄈ锖芗�(xì)，綠色。有趣的是，它的`花是一枝，草是一枝，并不長(zhǎng)在一起。

　　每年的春天直到夏天，總會(huì)看見小伙伴們?cè)谠鹤永镎宜娜~草，甚至五葉草、六葉草，這幾乎成了風(fēng)俗。三葉草不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，提高了視力，還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的趣味。

　　望著草坪上迎著微風(fēng)搖曳的三葉草，你會(huì)覺得它很美。我想，她的內(nèi)心也一定無(wú)比歡暢吧。

　　觀察日記 8

　　今天巴西龜顯得非�；钴S，可能是因?yàn)樘鞖獾木壒拾�，作�?觀察日記五則。它用爪子把住缸沿兒，想出去曬太陽(yáng)。那動(dòng)作就像在做俯臥撐，脖子使勁伸出來(lái)，感覺渾身都在用力�？刹恢�道怎么了，腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天�？伤�并不灰心，用脖子在缸底這么一撐，兩個(gè)后腿一用勁就翻了過來(lái)，然后又繼續(xù)爬。爬了再摔，摔了再爬，第四次終于爬出來(lái)了。它趴在地上把四肢伸展開，盡量伸得長(zhǎng)一些，頭也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，盡力想多吸收些陽(yáng)光。仿佛只有這樣，才能對(duì)得起自己剛才的努力。瞧它瞇著眼睛，曬太陽(yáng)的`樣子里透著一點(diǎn)點(diǎn)的洋洋得意，我不禁笑了。

　　觀察日記 9

　　3月15日 星期日晴

　　晚上，我趴在我家魚缸前，發(fā)現(xiàn)我家的小金魚好可愛哦！

　　它的眼睛又大又圓，尾巴像天上的'星星，披著一身金黃色的錦衣。小金魚游泳的時(shí)候總是搖搖擺擺的，像一只小鴨子。

　　記得有天晚上我來(lái)到魚缸前，看見小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了呢。我哭著找媽媽，媽媽告訴我，小金魚沒有死，因?yàn)轸~沒有眼皮，它們睡覺的時(shí)候當(dāng)然睜著眼睛了。嘻嘻，原來(lái)小金魚也有自己的秘密，我喜歡我的小金魚。

　　觀察日記 10

　　今天我們?nèi)�班同學(xué)，觀察到了老師帶來(lái)的胖大海。接下來(lái)我們來(lái)看看詳細(xì)的過程吧。

　　老師拿出胖大海，我仔細(xì)一看，只是一個(gè)橢圓形、稍有光澤的`小東西，顏色是棕褐色的，和桃核差不多大，聞一聞，有一股中藥味，摸起來(lái)非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。

　　老師是用開水泡胖大海的，開始，胖大海絲毫沒有變化，一會(huì)兒，他從兩邊尖的地方開始退掉外皮慢慢變大，水的顏色逐漸變成淡黃色，接著胖大海越來(lái)越大，像一個(gè)獅子頭，又像可愛的小絨球，還像一個(gè)水母在水里游著，它的顏色也變淡了，但是水卻是越來(lái)越黃了，最后胖大海完全變成了半透明的，滿了整個(gè)杯子，晶瑩剔透的非常好看。

　　老師用杯子給我們每個(gè)人喝了一小口，淡淡的中藥味，還有一點(diǎn)兒苦澀，真讓人回味無(wú)窮�。∪缓罄蠋煼纸o我們一點(diǎn)胖大海的泡發(fā)漲肉，大部分同學(xué)一吃都說(shuō)怪味道，紛紛去洗手間吐了，其中也包括我，最后老師說(shuō)了一些關(guān)于胖大海的藥用知識(shí)，如可滋潤(rùn)喉嚨，潤(rùn)腸通便等等。我覺得真應(yīng)了古話“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　胖大�？烧嫔衿嫜�。

　　觀察日記 11

　　9月8日 星期二 晴

　　今天，我和媽媽到花店準(zhǔn)備買點(diǎn)綠色植物。老板說(shuō)金邊吊蘭放在家里可以吸收甲醛，凈化空氣。于是，我和媽媽選了一盆金邊吊蘭。它長(zhǎng)得非常茂盛，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，靜靜地站在你面前。那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，邊緣是金色的，中間是綠色的。當(dāng)風(fēng)吹過的`時(shí)候，它的葉子便像姑娘的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　9月9日 星期三 晴

　　媽媽找來(lái)了一個(gè)花盆，準(zhǔn)備將它移植過去。首先，媽媽在花盆里鋪上一層泥土，撒下一層薄薄的肥料，接著在肥料上鋪上一層培養(yǎng)土，然后把金邊吊蘭移植到花盆里。最后，也是最重要的一步，便是給它澆點(diǎn)“活命水”，讓它的根部與泥土充分接觸，長(zhǎng)得更快。

　　9月10日 星期四 陰

　　今天上午，我發(fā)現(xiàn)金邊吊蘭有變化了。它外圍的葉子垂了下來(lái)，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，低著頭站在我面前。我一拍腦袋，突然想起老師說(shuō)過的話：每隔一段時(shí)間就要給植物澆水。我趕緊去給金邊吊蘭澆水。到了下午，它又變得精神飽滿了。

　　通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：做事情一定要認(rèn)真、細(xì)心。

　　觀察日記 12

　　9月1日 星期五 天氣晴

　　今天，老師讓我們長(zhǎng)蒜苗，蒜苗拿在手里像鼓錘，外面穿著紗衣。剝開蒜寶寶，里面穿著橙色的衣服，那么多，像兄弟姐妹抱在一起一樣，又像在一起聚會(huì)一樣。把它們的皮全部剝掉，便露出了白白嫩嫩的身子，很光滑，一聞，一股辣味撲鼻而來(lái)。我把蒜用鐵絲穿成一個(gè)圈又往里面到了些水，看著像一串項(xiàng)鏈，可愛極了！我不禁說(shuō)：“你們要快點(diǎn)長(zhǎng)呀！”

　　9月4日 星期一 天氣陰

　　今天我去觀察蒜，看不出與什么變化，可是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)露出了一點(diǎn)小芽，似乎是透明的，像小雞的嘴。在一看蒜變大了，水也少了，原來(lái)蒜把水吸收了，我又換了盆新水，說(shuō)：“多喝點(diǎn)，好好地長(zhǎng)。”

　　9月9日 星期二 天氣晴

　　今天，蒜苗長(zhǎng)的足足有鉛筆那么高了，顏色已經(jīng)變成深綠色的'了。蒜苗多的像一片森林，一片片葉子挨得密密麻麻，媽媽說(shuō)：“蒜苗可以吃了�！蔽液懿簧岬茫瑡寢層终f(shuō)：“蒜苗還可以再長(zhǎng)�！蔽疫B連不舍地把蒜苗從根部剪掉了。

　　啊，蒜苗的生命力真強(qiáng)��！

　　觀察日記 13

　　今天我去上作文課，老師說(shuō)：“今天我要給大家表演一個(gè)神奇的‘魔術(shù)’。”同學(xué)們百思不得其解，都興奮地看著老師，期待看這一場(chǎng)“魔術(shù)”。

　　“魔術(shù)”開始了，老師先拿出一個(gè)玻璃杯，杯子里的自來(lái)水清澈見底，老師又拿出了一根筷子和一個(gè)雞蛋。首先，老師先拿出雞蛋，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去，像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地呆在杯底，我們見了都失望極了！只見老師從水中拿出雞蛋，往水里放了我一勺鹽，再用筷子攪拌了一下，又把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋還是沉了下去，最后，老師又往水里加了一勺鹽，又用筷子攪拌了一下，水就變成了乳白色的.了，這次放進(jìn)水里的雞蛋像個(gè)醉漢一樣，搖搖擺擺地沉到水里，我們正納悶老師表演的這叫什么魔術(shù)？奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮起來(lái)了！眼前的變化讓我們大家都難以置信。

　　老師說(shuō)：“因?yàn)榍逅�密度小，浮力，所以雞蛋浮不起來(lái)。在水里加鹽，鹽水的密度大，浮力大，所以雞蛋就可以浮起來(lái)�！贝蠹疫@才恍然大悟。

　　科學(xué)可真奇妙�。�

　　觀察日記 14

　　9月27日 星期二 晴

　　今天我在家里找了一些綠豆出來(lái)，然后拿了一個(gè)瓶子，把綠豆泡好，再蓋好瓶蓋。突然爸爸走過來(lái)說(shuō)：“你拿瓶子蓋好泡的話，過不了幾天就會(huì)有臭氣哦�！薄鞍　蔽殷@訝地說(shuō)。然后馬上把綠豆倒出來(lái)，裝在一個(gè)大杯子里泡好。我問媽媽：“為什么綠豆在蓋好蓋子的瓶子里會(huì)臭？”“啊，是因?yàn)槠孔永锸敲芊獾�，空氣在瓶�(jī)?nèi)不流通，不但不會(huì)發(fā)芽，而且會(huì)腐爛”我這才恍然大悟，

　　9月28日 星期三 多云

　　今天回家看了一下我泡的豆子，一看，看到的根本不可想象。昨天那些細(xì)小的綠豆，在一夜之間變成了花生般大小的豆子，還有一些長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽，這些嫩芽的顏色是嫩綠的�？晌也欢�，為什么嫩芽的顏色是嫩綠，而不是紅、藍(lán)、紫色的呢？于是我好奇的`問起了媽媽：“為什么綠豆的嫩芽是嫩綠的？”“這個(gè)是因?yàn)槎棺邮蔷G的所以芽剛一長(zhǎng)出來(lái)顏色還沒有掉光，所以是綠色的。

　　到了晚上要睡覺的時(shí)侯我又來(lái)觀察綠豆，看見豆芽更長(zhǎng)了，每顆綠豆都脫開了皮，一卷一卷的， 真可愛。

　　觀察日記 15

　　語(yǔ)文課上，李老師拿了兩枝帶葉子的樹枝。老師問：“你們知道這是什么？同學(xué)們有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道。

　　老師說(shuō)：“剛剛誰(shuí)說(shuō)知道這是什么？”有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是我說(shuō)知道的，這是楓樹的枝葉。”

　　老師笑著說(shuō)：“對(duì)得，對(duì)得。"

　　老師問我們這葉子有幾個(gè)角？同學(xué)有說(shuō)三個(gè)角的，有說(shuō)四個(gè)角的，還有說(shuō)五個(gè)角的……

　　老師把葉子分給大家，大家數(shù)數(shù)，三個(gè)角，四個(gè)角，五個(gè)角的都有。五個(gè)角的最多。

　　老師說(shuō)：“這就是五角楓。"

　　我們手上發(fā)的'葉子，不是五角，而星四角。莖的最下面有一個(gè)小洞，里面有液，而且液很粘。從左邊數(shù)第一條葉脈是彎的，第二條葉脈里面有一個(gè)小洞，第三條有破損，第四條有一個(gè)小坑。

　　老師讓我們看他手上拿的兩個(gè)枝有什么區(qū)別。第一枝是深綠色的，葉子很密；第二枝是淡綠色的，葉子上還有很多洞，枝上還有很多的翅果，翅果好像兩個(gè)翅膀。

　　老師告訴我們這是從校門口折的，而且那里還有一長(zhǎng)排這樣的樹。

　　從這次歡察中，我學(xué)會(huì)了要多觀察，做生活的有心人。，我以后要多觀察、多寫觀察日記，這樣我的作文水平才能提高。

　　觀察日記 16

　　小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)個(gè)性靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到個(gè)性的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它就是人類的忠實(shí)的朋友。

　　小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就能夠?qū)⒁恢淮罄鲜笠�死�?/p>

　　小狗有著矯健的四肢，它跑得速度十分快，一分鐘能夠跑二、三里路呢！

　　小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的.距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得就是它的鼻子。

　　小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就能夠挖一個(gè)很大的圓形的坑。

　　小狗剛生下來(lái)的時(shí)候，毛就是棕色的，但就是它長(zhǎng)大以后就不再就是棕色的了，而變成了深黃色。

　　小狗的性格十分溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像就是在向你撒嬌；但就是如果就是陌生人來(lái)到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)�撲到你身上咬傷你的�?/p>

　　夏天到了，大熱天，我們常常能夠看見狗總就是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那就是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。

　　小狗真不愧為人們所喜愛，這就是它用自我真正的本領(lǐng)換來(lái)的。

　　觀察日記 17

　　今天，我看見一群螞蟻，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍向前走，好像一條黑色的長(zhǎng)龍。我低頭一看，原來(lái)它們?cè)诎峒�。突然，我想到一個(gè)問題，螞蟻搬家那么辛苦，不知道它們靠吃什么來(lái)補(bǔ)充體力。想到這兒，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我跑回家拿了一個(gè)果凍，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著：這下，它們可以飽餐一頓了。過了一會(huì)兒，我跑去看一看，呀！不好了，螞蟻都死了。這讓我很納悶，到底是為什么呢？突然，我發(fā)現(xiàn)果凍盒里有很多的水。原來(lái)，它們是被淹死的。既然螞蟻怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

　　后來(lái)，我又想到了一個(gè)更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠(yuǎn)處的地上，想引誘它們過來(lái)吃。不一會(huì)兒，一只螞蟻好像聞到了果凍散發(fā)出的香味，很快 就爬了過來(lái) �？善婀值氖撬�并沒有去品嘗這個(gè)美食，而是調(diào)頭就走了。咦！螞蟻不是最愛吃甜食嗎？正當(dāng)我在思考的.時(shí)候，突然一大群螞蟻爬了過來(lái)，哦，原來(lái)它是去找小伙伴了。只見他們對(duì)著這塊果凍一擁而上，有的推的推，有的拉的拉，在它們的齊心協(xié)力下，很快這塊果凍就被運(yùn)走了。

　　看到這一幕，我可真沒想到小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力。我想我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

　　觀察日記 18

　　10月14日

　　今天，我在杯子里養(yǎng)了許多綠豆。小小的，圓圓的，綠得那樣引人注目，就像一顆顆美麗的綠寶石。它們的大肚子里，似乎裝著許多小綠豆寶寶。我把這些綠豆寶寶泡在水里，并用紗布蓋上。期待明天的綠豆寶寶會(huì)有怎樣的'變化！

　　10月15日

　　今天的綠豆是怎樣的呢？我迫不及待地掀起紗布，“哇”，短短的一天，真的發(fā)生變化了。綠豆寶寶長(zhǎng)胖了，有的綠豆外皮已經(jīng)開裂，還伸出了一根短短的，白色的小尾巴。最可惜的是那件綠色晚禮服被撐破了！豆芽的變化真是令人期待。

　　10月16日

　　下午一放學(xué)，我便飛快地跑回家里�，F(xiàn)在的綠豆寶寶和昨天已經(jīng)截然不同了，它們好像吃得太多了，變得更胖了，就像一個(gè)個(gè)皮球，昨天還是一根小尾巴，今天已經(jīng)有兩三厘米了。我再次給它們換了水，希望它們更好地生長(zhǎng)。10月17日經(jīng)過了一夜，綠豆寶寶發(fā)生了巨大的變化，長(zhǎng)得好高好高，就連三四厘米的都算矮的了呢！昨天還是一把“匕首”，今天就已經(jīng)磨練成“大刀”了！我不禁想，才四天，綠豆寶寶竟然從“綠寶石”變成了“大刀”。真是太厲害了！看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。

　　觀察日記 19

　　我買了一只小狗。它的頭發(fā)是米色的，頭頂、尾巴末端和四只小爪子都是白色的�？雌饋�(lái)像個(gè)小黃毛球。我給它取名米米。

　　我記得米和我認(rèn)識(shí)的`那一天，是一個(gè)星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽和我興致勃勃地來(lái)到花鳥市場(chǎng)，我想買一只小狗！當(dāng)我四處尋找我心目中的狗時(shí)，突然有一個(gè)虛弱的聲音在我周圍響起。當(dāng)我看到一只狗被鎖在一個(gè)簡(jiǎn)陋的籠子里時(shí)，我看著它又瘦又小，尤其是看著我的眼睛，仿佛在乞求我：把我?guī)ё�！越看越覺得不舍，我趕緊跑去找媽媽：媽媽！媽媽！我找到了我想要的狗。于是媽媽買了狗。在回家的路上，狗靜靜地躺在我懷里，一動(dòng)不動(dòng)地看著我。太可愛了。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我喂它吃。它邊吃邊沖我不停地?fù)u尾巴，還汪汪叫了兩聲，好像對(duì)我說(shuō):謝謝你！吃完后，我把它抱到事先準(zhǔn)備好的窩里，過了一會(huì)兒它就睡著了。

　　從那以后，每天放學(xué)后一進(jìn)屋，小米就跑過來(lái)用舌頭舔腳踝。有時(shí)候她很調(diào)皮，在作業(yè)本上踩了幾個(gè)梅花印。晚上，它跑到沙發(fā)邊，靜靜地躺在那里看著我，好像要和我一起看故事書。

　　我真的很喜歡它，也很煩它——我的狗米米！

　　[完]

　　觀察日記 20

　　今天我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下面。

　　我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的`。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。

　　我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著螞蟻越來(lái)越多了。

　　我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。

　　我把小心的把水水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物

　　觀察日記 21

　　今天早上，我準(zhǔn)備了一些豆子，照外婆說(shuō)的方法來(lái)泡豆子。我先拿來(lái)一個(gè)透明的塑料杯，接著把一小撮豆子放進(jìn)杯子，然后，在杯子里倒入適量的水，最后，把杯子放到陰涼的地方，不讓陽(yáng)光直接照射。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我?guī)е�期待的心情去上學(xué)了。

　　放學(xué)鈴聲一響，我就像風(fēng)一樣跑回家，急切地想看到豆子的'每一絲變化。我走進(jìn)家門,直奔陽(yáng)臺(tái)，我仔細(xì)觀察豆子的轉(zhuǎn)變：那些“硬家伙”在水媽媽的滋養(yǎng)下，漸漸地變軟了，好似在水溫柔的《搖籃曲》下，呼呼地睡著了。我把它們從水中撈上來(lái)，放到白色的紗布上，然后，小心地把它們搬到新家——窗邊，讓它們欣賞迷人的日落、火紅的晚霞，再吹吹風(fēng)，別提多舒服了！

　　睡覺前，我又去看豆子寶寶，只看見它們躺在“白色”的小床上，慢慢地脫下自己灰綠的“舊襯衫”，穿上綠得發(fā)亮的外衣，向我炫耀自己獨(dú)一無(wú)二的“秋裝”。緊接著，我為它們?yōu)⑸细侍鸬摹坝曷丁保�它們�(cè)凇坝曷丁钡淖虧?rùn)下，挺起雪白的肚臍，瞧它那樣兒，好象在對(duì)我和媽媽說(shuō)：“大家晚安，明天還要早起工作呢！”說(shuō)完，它們又進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　觀察日記 22

　　十月六日星期三睛

　　桂花〔一〕

　　昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經(jīng)意間抬頭一看，呀，桂花樹己經(jīng)長(zhǎng)出花苞了，那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說(shuō)不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細(xì)觀察。原來(lái)花苞是長(zhǎng)在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長(zhǎng)滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。

　　十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨

　　桂花〔二〕

　　今天早上，我剛剛睜開朦朧的`睡眼，忽然一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一定是桂花開了！

　　我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里，抬頭一看，呀！桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹。花遠(yuǎn)看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來(lái)欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時(shí)候正是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽圍座在一起，吃著月餅，喝著茶在賞月，爸爸對(duì)我講傳說(shuō)月亮上有棵桂花樹，有個(gè)叫吳剛的人每天都來(lái)采摘，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀！

　　觀察日記 23

　　語(yǔ)文課上，李老師拿來(lái)新鮮的樹枝，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。這時(shí)老師問大家：有誰(shuí)知道這是什么葉子？同學(xué)們有的搖頭，有的點(diǎn)頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，拿著樹枝說(shuō)：“這是五角楓�！崩蠋熣f(shuō)他回答的正確，這就是五角楓！

　　接下來(lái)，老師讓我們仔細(xì)觀察五角楓有幾個(gè)角。同學(xué)們說(shuō)三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子，讓觀察不同。我細(xì)心地觀看了自己手中的葉子，就有疑問。既然是五角楓為什么我的.是三個(gè)角？老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢？我站起來(lái)說(shuō)：“可能是被雨水打的才缺了兩個(gè)角。”心想一片小小的葉子都要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的考驗(yàn)，我們還有什么理由不努力呢？還有的同學(xué)說(shuō)是被蟲子吃掉了。

　　這時(shí)，老師手中又拿出一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的果實(shí)讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)果實(shí)好像一個(gè)豆芽，有了翅膀正在飛翔。

　　老師問我們誰(shuí)知道這些樹枝是在哪里摘的？大家都說(shuō)不知道。老師告訴我們：是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的，大家路過的時(shí)候可以去看看�？磥�(lái)平時(shí)我們真的是不夠用心觀察周圍的事物！

　　今天的課堂上，老師教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察，今后我會(huì)用這種方法去觀察大自然。

　　觀察日記 24

　　3月16日晴星期六

　　今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。

　　到了老家，我看到小草已經(jīng)發(fā)芽，探出腦袋，好奇地望著這個(gè)大世界。美麗的花兒美不勝數(shù)，含苞欲放。一陣陣風(fēng)微微地吹過，花兒們便開始盡情地跳起舞來(lái)。

　　柳樹也慢慢長(zhǎng)出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來(lái)了，鹿也在樹林中蹦來(lái)跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來(lái)了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調(diào)皮的孩子。微風(fēng)掠過湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續(xù)觀察春天。

　　下午，我發(fā)現(xiàn)森林里的`冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農(nóng)民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會(huì)經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。

　　燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天�！�

　　我愛老家，我更愛生機(jī)勃勃的春天。

　　觀察日記 25

　　10月28日 星期三 晴

　　今天老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)——種大蒜。

　　我拿來(lái)兩頭大蒜仔細(xì)觀察，蒜皮是白色的，有的地方有些發(fā)紫，一個(gè)個(gè)小瓣組成。掰開一看，一瓣瓣蒜緊緊地圍繞在小白柱四周，像一個(gè)個(gè)小朋友圍坐在一起做游戲。我從中挑選了一個(gè)我認(rèn)為最好的大蒜準(zhǔn)備開種。我的這顆大蒜披著一層薄薄的白紗，還露出了綠油油的小尾巴哦！

　　我拿來(lái)了一個(gè)小紙杯，先往里面裝了些黑黑的土，再把我精心挑選的`大蒜輕輕地埋進(jìn)土里，上面已經(jīng)露出綠綠的尾巴，澆上適量的水。最后，我對(duì)著大蒜說(shuō)：“趁天暖和快快，長(zhǎng)大吧！”

　　11月1日 星期日 晴

　　今天放學(xué)回家，放下書包，我就迫不及待地來(lái)到大蒜旁邊看大蒜。

　　大蒜的小芽長(zhǎng)長(zhǎng)啦！那又綠又嫩的小芽好像從花盆里剛生出來(lái)的小寶寶，可愛極了！忽然，我從透明的＂花盆＂里看見泥土里些白色的東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了根，白白的，一縷一縷的，像是老爺爺?shù)暮�須�?/p>

　　看著我種的大蒜有這么些變化，心里別提有多高興了。我也能讓家人吃到綠色健康蒜苗了！

　　觀察日記 26

　　20xx年10月14日 星期天 晴

　　今天上午我在作文班，老師給我們發(fā)了一顆神奇的種子。

　　老師讓我們先摸了摸，它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞，有一股苦苦的味道，好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的，好像一個(gè)小西瓜，它的顏色是褐色的，它像一�；ㄉ�豆一樣大，它的表皮有許多條紋，好像老奶奶臉上的皺紋。

　　老師告訴我這顆神奇的.種子叫胖大海。

　　然后老師讓我們做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。老師把胖大海放在杯子里，用熱水把它泡起來(lái)，接著胖大海慢慢地升了起來(lái)。

　　胖大海周圍冒著氣泡，它的一端先裂開了，然后兩邊都裂開，里面露出了細(xì)細(xì)的毛。

　　接著胖大海慢慢地變大，水也變成了土黃色。胖大海身上的殘?jiān)�落在杯子底下，水也變得更淺了。

　　泡大了的胖大海像一只黃色的水母，在水里游來(lái)游去。

　　老師讓我們聞了聞，味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦，老師讓我們喝了一口，我覺得有一點(diǎn)苦，還有一點(diǎn)咸。

　　胖大海的功效有很多，比如：潤(rùn)喉、清肺、排毒的功效，還能治咽喉腫痛和便秘呢！

　　我喜歡胖大海。

　　觀察日記 27

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道。

　　有的同學(xué)說(shuō)是楓樹的樹枝。老師說(shuō)：“對(duì)，它就是楓葉的樹枝�！�

　　老師問我們：“你們看它有幾個(gè)角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角，有的是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的`是豆子，我很好奇，就問老師，老師說(shuō)這是枝上面結(jié)的果子。

　　我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來(lái)又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子，在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。

　　我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺，還有一個(gè)上面有小小的果子，還是一對(duì)一對(duì)的。老師說(shuō)：“你看，一對(duì)一對(duì)的很像翅膀，所以它叫翅果�！�

　　有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個(gè)同學(xué)就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因?yàn)樾ｉT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹�！�

　　楓葉真好玩，大自然真神奇��！

　　觀察日記 28

　　星期六的下午，我和爸爸媽媽去隋唐遺址植物園。 走在植物園的小道上，蜜蜂在忙碌的采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，五顏六色的花朵在沖我微笑，綠油油的.小草在向我招手，但是最吸引我的并不是這些，而是在小溪邊玩耍。

　　我看見了好朋友白瑞琦，她和她的。爸爸在小溪里捉螃蟹，她讓我看她捉住的螃蟹，眼睛是凸出來(lái)的，它的殼很硬，上面有許多裂紋，我很想拔開看一看，殼里的身子長(zhǎng)啥樣！蟹鉗上有許多刺，只要你手碰它，就會(huì)被夾住，它可真機(jī)靈呀！把它放在地上，它就會(huì)橫著爬，我動(dòng)一下左邊，它就爬到右邊，我動(dòng)一下右邊，它就爬到左邊，這么近距離的逗它，還是頭一次呢！我拿起螃蟹的尾部高高的舉起，它的爪子不停的揮舞著，我用另一只手拿起一根小木棍，它就緊緊地抱住木棍。螃蟹呀螃蟹！你原來(lái)也和我一樣，膽子非常的小，怕摔下來(lái)，要不然你才不會(huì)用鉗子緊緊地抓住木棍呢！

　　我發(fā)現(xiàn)小溪里還有很多很多有趣的小動(dòng)物，貝殼、海螺等等。太陽(yáng)落山啦，爸爸再三催我，我才依依不舍的離開了。

　　觀察日記 29

　　10月1日星期二晴

　　秋天到了，果園里，一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭。走近一看，拳頭大小的桔子渾身墨綠，很有光弄，就像一個(gè)個(gè)象色的小精靈掛在枝上。先用手摸一下，硬硬的，有些粗糙。假如你去摘一個(gè)嘗嘗，一定得用力才行。再看看，還沒成熟的桔子好像舍不得離開樹媽媽的懷抱。摘下一個(gè)，然后剝開桔子，再聞聞，一股酸溜溜的氣味撲鼻而來(lái)。掰一辯，咬一口，呀，酸得牙齒都快掉了

　　10月27日星期日陰

　　過了26天，深秋時(shí)節(jié)，水果都成熟了。放眼望去，一大片黃色躍入眼簾，好一派豐收的景象。

　　11月1月星期五晴

　　來(lái)到桔子園，成熟的、沉甸甸的`枯子把樹壓彎了腰。橙黃的、嫩黃的、黃中帶綠的枯子十分誘人。仔細(xì)一看，有些桔子皮上會(huì)有些比芝麻還小的小黑點(diǎn)只要輕輕一摘，桔子就會(huì)滾入你的手中，一股淡淡的清香那漫在空氣中，真令人垂涎三尺。我迫不及待地打開桔子，一些橘黃色的汁水溢了出來(lái)，我趕緊嘗了嘗，哇！好甜！白白的桔絡(luò)包裹著鮮紅透亮的果肉，我一口氣就吃了一大個(gè)桔子。

　　桔子渾身都是寶。果肉可以生津止渴，也治消化不良。桔子皮可以做陳皮也可以去口臭。桔絡(luò)對(duì)血管好……哈哈，我又想吃桔子了，你呢？

　　觀察日記 30

　　今天下午，爸爸提著一個(gè)小箱子回家，興奮地喊道：“孩子，瞧瞧我給你帶了什么！”我走過去一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面裝著一只可愛的小兔子。我迫不及待地接過箱子，仔細(xì)地觀察著這只小兔子。

　　這只小松鼠的模樣實(shí)在太討人喜歡了，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙靈巧的小耳朵，爪子尖尖利利的，尾巴蓬松毛茸茸的。它那雙凸出的小眼睛，時(shí)刻警惕地左右觀察著周圍的`一切。

　　過了一會(huì)兒，小松鼠在籠子里來(lái)回蹦跳，看起來(lái)好像是餓了。我把烤好的玉米拿出來(lái)，挑了幾個(gè)籽投進(jìn)了籠子里。小松鼠立刻用兩只爪子抓住玉米籽，然后捧起來(lái)送進(jìn)嘴里，原來(lái)它是這樣吃東西的�。�

　　爸爸在給小松鼠喂食物后，清理籠子時(shí)，不小心讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)�家總�?dòng)員，一起捉松鼠。調(diào)皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了墻上，緊接著就上演了一場(chǎng)精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了：只想著小松鼠會(huì)爬樹，原來(lái)它還會(huì)爬墻。小松鼠迅速地越過院墻，漸漸地消失在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。

　　小松鼠就這樣離去了，但它可愛的模樣至今讓我難以忘懷。

　　觀察日記 31

　　今天我又去看桂花了。呀！昨天還半開半合的桂花今天全開啦！從遠(yuǎn)處看桂樹，就像一非常大的綠傘，它的葉子是那么的茂盛，葉子挨著葉子，不留一點(diǎn)兒空隙。我走近仔細(xì)一看，葉子是橢圓形的，像一葉葉扁舟，葉子正面的顏色是深綠色的，反面是翠綠色的，葉子的邊緣有一排鋸齒，手沿著反方向會(huì)割到手，枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面很粗糙。

　　桂花全身米黃色，每一個(gè)花蒂上能開出四五朵或六七朵花兒，每一朵花不僅外表好看，而且香氣也十分的迷人，只要你湊近桂花，瞇著眼睛深吸一口氣，那甜甜的香味便會(huì)滲透到你的全身，你所有的疲勞就會(huì)拋到九霄云外。俗語(yǔ)說(shuō)得好：桂花香飄十里。真是名不虛傳。桂花一個(gè)有四片花瓣，每片花瓣呈橢圓形，中間還有兩顆米粒還小的'花蕊，在花蕊上你有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去，也許它們也是被桂花的香氣所吸引的吧。“嗡嗡”幾只小蜜蜂飛過來(lái)了，它們一會(huì)兒飛到這一簇花朵上，一會(huì)兒又飛到那一簇花朵上，真是忙得不亦悅乎。我輕輕抖動(dòng)樹枝，桂花便會(huì)悠悠地飄落下來(lái)，仿佛是黃蝶在翩翩起舞呢！

　　�。∶利惖墓鸹ǎ�我愛你！

　　觀察日記 32

　　大蒜寶寶“成長(zhǎng)”記

　　今天我種了一盆蒜苗，我先把白白胖胖的大蒜寶寶放在盤子里，加上水，蓋好“小被子”——保鮮膜，希望它們能快快長(zhǎng)大。

　　10月14日星期四晴

　　今天蒜苗沒有任何變化，哎不對(duì)，大蒜寶寶們的頭上變綠了！難道他們中毒了嗎？還是誰(shuí)給它們?nèi)景l(fā)了？我趕緊去問媽媽，哦，原來(lái)它們要發(fā)芽了，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　10月17日星期日陰

　　今天，大蒜寶寶居然長(zhǎng)了4mm。簡(jiǎn)直就像一群帶了綠帽子的`小矮人。它們的頭綠綠的，很光滑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盤子里的水不多了，于是我又澆了點(diǎn)水。

　　10月19日星期三陰

　　今天大蒜寶寶們又長(zhǎng)高了8mm。有幾個(gè)大蒜寶寶已經(jīng)有1.5cm了，還有一個(gè)長(zhǎng)的最高，大約有2cm了，而且還長(zhǎng)分叉了，真像個(gè)Y，我又澆了點(diǎn)水，希望它們?cè)陂L(zhǎng)高一點(diǎn)。

　　10月21日星期四晴

　　今天，我的大蒜寶寶們又長(zhǎng)高了！它們就像一群運(yùn)動(dòng)員，拼了命的長(zhǎng)高，要比一比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。媽媽說(shuō)它們已經(jīng)快能吃了，我們量了量每一個(gè)大蒜寶寶的“身高”它們都長(zhǎng)高了一大截。

　　通過這一次種蒜苗的經(jīng)歷，我知道了食物的來(lái)之不易，我們要珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)食物。

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