名著讀后感

2025-03-28 [第七單元]寫一篇讀后感

　　當閱讀了一本名著后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的【熱門】名著讀后感300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　名著讀后感 1

　　媽媽是給予我們生命的最親的人，她們有的童心未泯；有的優雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是——她們都深深的愛著我們。

　　這個寒假我就讀了這樣一本書，是中國著名校園小說作家楊紅櫻寫的校園小說《非常媽媽》。

　　這本書里有馬小跳的天真媽媽；有冉冬陽的智慧媽媽；有吳緬的開明媽媽……而這些發生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發生在我們和的'我們的媽媽身上。

　　而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛的家長、老師之間發生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發。讓我最有感觸和啟發的有感觸和啟發“我的生日，媽媽的受難日” 和 “別把小孩子看扁嘍”

　　我要向大家推薦這本書，一本好看、好玩的書，書里的故事我們又都經歷過的事情。你讀了這本書一定會像我一樣受益匪淺。

　　名著讀后感 2

　　暑假里，我讀了許多好書，有不少書給我留下了深刻的印象。《馬戲團的動物明星》便是其中之一。

　　書中，不同種類的動物性格差異很大，脾氣也各不相同。因此，要根據情況分別對待，利用三大手段，例如狗熊，它們是動物界有名的`“饞鬼”，胃口很大，用“食物引誘法”；而大象與狗這種多愁善感的動物，食物引誘法不佳，必須用“愛的教育法”，最大限度的調動表演自覺性；而猴子調皮搗蛋，愛的教育沒什么作用，要用“體罰訓練法”才肯乖乖效力，馴獸師經常用這三種方法。

　　在這些故事中，我最喜歡《板子猴》這篇小故事。它構思巧妙，真是引人入勝。在這個小故事里，漂亮的金絲猴雅娣是馬戲團的動物明星，還“配”了一只“板子猴”，但由于“板子猴”特別勤奮，在一次事故中徹底代替了雅娣。

　　從中我明白了要愛護動物，保護它們，不拘束它們的自由。

　　名著讀后感 3

　　文章的大意是這樣的：當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時，作者和同伴讓向導救起幼龜，放進大海，這使巢穴中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚貫而出，結果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

　　“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，向導知道這是自然界的規律，若無其事。見慣不驚的'表情及這一句話，讓我想起了，我在農村發生的一件事：那是陽光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍，我們跑啊!追啊!來到了一棵橘子樹下休息，我仰望天空，突然發現了一只小鳥，它叼著一根干硬的小樹枝，朝自己的窩飛去，“喔!那只小鳥在搭巢呢!”

　　我大聲地說，只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝，掉了一根，再找一根，不知重復了多少次。我不禁拿著樹枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時，哥哥說：“不要幫忙，它會搭好的，這是自然界的規律，不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊!等啊!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開心地飛了進去。

　　告訴人們要尊重自然界的規律，不能只從客觀主義出發，不然只會好心辦壞事。

　　名著讀后感 4

　　讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊!

　　高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經常挑三揀四。

　　高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，假如運氣不好呢，高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什么也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的`美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學習呢?

　　撿破爛的錢成了高爾基的學費來源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發奮學習、刻苦鉆研，終于取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。

　　我合上書，不禁思緒萬千。這就是我的讀后感。

　　名著讀后感 5

　　這本書中我最喜歡小火雞與狗媽媽這一篇。講的是一個小火雞幫助狗媽媽站起來的故事。其中有一段讓我今生今世永遠難以忘懷的一幕，那就是：小火雞繞到花娘背后，冷不防又在花娘后腦勺上啄了一下，它舉步向前走去，才走了兩步，一個踉蹌。小火雞又飛到花娘的背上，啄咬起來，這次它蹣跚著走出去五六步才摔倒。一個多月后的一天下午，小火雞又去啄花娘，突然，花娘腳下生風，一個前撲，把小火雞撲倒在地。花娘將小火雞的脖子從嘴里吐了出來，冰冷的眼光，想被火焰融化了一樣，它把小火雞抱在它的懷里不斷的.舔吻著小火雞，這讓我明白了人人都要互相幫助。

　　還有一篇也令我感受很大。那就是單臂猿的末日，這篇段文講的是一只公長臂猿跑過來搶老莫得掃把，突然一松爪，老莫沒防備，朝后猛蹬了幾步，不小心踩到了剛出生一個多月的小猿，從此老莫就照顧它，一天老莫出了車禍，就沒有人照顧它了，那些年輕猿就又開始欺負它了。讓我明白了每一個人都不要欺負別人，要互相幫助。

　　名著讀后感 6

　　這是一群多么快樂、多么可愛的小人精啊！我也要做一個快樂的孩子，像小人精一樣，過著童話般的生活，擁有天使般的心，進入神奇的童話城堡。

　　今天，我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版-- 小人精的黑夜故事。這本書的內容可豐富了。有人說，楊紅櫻阿姨手里握有一只神筆，筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事。

　　我從“樹上結出小人精”，這篇文章中知道：原來只有一位小人精，但有一天晚上，天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空，星光燦爛。突然，神奇的果子閃出道道金光，劈啪啪地炸開了，從果子里爬出小小的'人兒來。這些小人兒跟小人精一樣，只有半尺高，頭上只有一撮頭發。跟小人精不一樣的是，他們都光著身子，而小人精是圍著一條紅肚兜的。不過，這些小人精個個都可愛極了！

　　我讀完這些，我多想親眼看看小人精從果子里出來時的壯觀場面，多想去跟小人精一起玩耍。因為大家在一起才快樂，一個人是多么的孤獨，多么的寂寞啊！所以，我們一定與好朋友們友好相處，才不會孤獨和寂寞！記住這些吧！

　　名著讀后感 7

　　一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。

　　圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的風景名勝。這項偉大的工程用了一個半多的世紀才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜。現在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。

　　這幫可惡的強盜，在中國的領土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的'結晶啊！

　　少年興則國興，少年強則國強。所以我們一定要奮發學習，報效祖國，做國家的棟梁之才。是我們的國家永遠不受別的國家的壓制！

　　名著讀后感 8

　　盡管有小說的演義成分，但羅貫中還是將曹操和劉備這兩個形象以最大的真實化還原出來，一方面是一個自小出身官宦世家的豪強子弟，一方面是一個自幼貧窮的織席販履之徒，兩者從一開始的起點就是天差地別，可最后都成就了各自的王霸之業。

　　曹操從一開始便給人以奸雄的形象，“寧教我負天下人，休教天下人負我”這句話幾乎貫穿了曹操自始至終的人生，隨著自身實力的慢慢壯大，也頗有一種順我者昌逆我者亡之感，雖是人臣，卻實為帝王，在完成了官渡戰役的勝利后，在之后的歷次出征中，他均是以居高臨下的姿態去面對對手。

　　反觀劉備，羅貫中則是將他的人設幾乎拉到了絕對完美的境界，“仁”這一字便可以足夠概括劉備的`為人處世，一生顛沛流離，也有多次險些喪命的經歷，使得劉備對于民間疾苦有著極為深刻的體會，這也是他能夠得到天下人心的重要原因之一，雖然創業之路多有坎坷，可他始終不改自己的為人根本，最終也成就了自己的一番事業。

　　縱觀那樣的一個時代，兩人的價值觀與處世觀并沒有對錯之分，歷史向來都是成王敗寇，仁與暴也向來都是梟雄必備的特點，凡為王者，必有其一，缺一則不可。

　　名著讀后感 9

　　在勞動節假期，我讀了一本書，叫《三國演義》的書。

　　這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統一了中原。

　　這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰爭，揭示了當時社會的黑暗和腐朽，顯示了統治者的無能，反映了老百姓對戰爭和分裂的反對。要求祖國和平統一的愿望。

　　在眾多的人物中，我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上，殺人滅口，來來回回七次。不管是哪個曹將軍，都不能打敗他，但是讓趙云科去吧！

　　雖然諸葛亮呢？名稱姓諸葛亮，被稱為“臥龍先生”，總是在羽毛扇的手中。這樣，人們認為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同時準比現代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去，還用自己的木制雕像嚇跑敵人，是“死諸葛嚇辜負”呀！

　　看完了這本書，我想那時候的'爭斗，和現在的分班也一樣，那時的兵便等于我們現在的知識。我要對學生自己說：“我要好好學習。”

　　名著讀后感 10

　　在寒假之中，我讀了一本書，書的名字叫《三國演義》。《三國演義》這本書，是，有古代作家，羅貫中寫的，何冠中生于1330年到1400年，元末明初小說家，主要作品有《三國演義》、《五代殘唐》、《粉妝樓》……我看完《三國演義》這本書之后，讓我受益不盡。《三國演義》這本書主要講了吳，蜀，魏，三個國家之間的軍事斗爭。在廣闊的.背景上演繹的，一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭畫面我讀完《三國演義》這本書之后給我的啟示最大的就是劉備，關羽，張飛，三個人三顧茅廬的故事，我看完那個故事之后，我明白了，你去理別人請教東西的時候就要有誠心，就像那三個人一樣，第一次去別人沒露面就去第二次，第二次不行就去，第三次。在生活中我不是這樣的人，有一次我在上學的時候有道題不會就去問我的同桌，可是我說話的態度不是很好，她就沒給我說，直到今天我才明白啊，請教別人就要誠心誠意。看完這本書，我明白了，不要想讓別人把東西給你，就要誠心誠意的只有這樣，你才會被別人尊重，我也要去學劉備，張飛關羽他們這樣有誠心的人。

　　名著讀后感 11

　　這本書是我七歲時買的，那時候我讀了一遍。由于生字太多，對書中諸多故事情節都是一知半解。

　　這個暑假期間我又將它細細地閱讀了一遍，認認真真地將故事情節解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因為他智慧絕倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事里，關于周瑜故意問諸葛亮水上交戰用什么武器最好？諸葛亮說：“當然是弓箭最好。”雖然軍中嚴重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬支箭，使自己免于一死。

　　在本書后敘中，諸葛亮六次出師防御司馬懿的'進攻而勞累生病，他卻強支病體，依舊令人扶他出去巡營，由此可見他是多么的鞠躬盡瘁、盡心盡責啊！回到營中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死后不需操辦喪禮，節儉而行。

　　…………

　　讀完這個故事，我覺得我應該學習諸葛亮的隨機應變，因為只有隨機應變才能取得成功。長大后，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責，在自己的崗位上恪守盡忠。

　　名著讀后感 12

　　讀了《三國演義》這本書，我知道了，中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上的一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200多個人物形象。它講述了一個從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列動人的故事。

　　在《三國》中，我最佩服的人是關羽，他不但武功高強，而且也心地善良。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂。等到他得到一匹“亦兔馬”時，便立即騎著這匹“亦兔馬”又去尋找劉備了。在山下遇見二嫂時，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹，過五關，斬六將。古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因敗降敵，但得知故主消息，便不遠千里趕回來。我認為雖降了敵人，但最后還是回來了，他不但忠心耿耿，而且還有一種難能可貴的品質。

　　他們每一個人物都具有不同的性格，比如曹操的詭詐，劉備的`謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，使我受益終生。

　　名著讀后感 13

　　每當我第一次讀一本好書時，我似乎覺得我找到了一個朋友；當我再次讀這本書時，我似乎又見到了我的老朋友。-[法國]伏爾泰

　　是的，這本書是人類的`好朋友。他可以幫助我們在知識空間旅行。在我讀過的書中，中國古代被稱為三國演義。

　　《三國演義》講述了魏、吳、蜀之間發生的事情。自從董卓被殺后，每個人都在努力成為皇帝。在諸葛亮的幫助下，蜀國的三位將軍劉備、關羽和張飛攻占了許多城市。然而，由于劉禪上任后無論國家事務如何，蜀國于公元263年滅亡，后來晉國統一了世界。

　　在《三國演義》中，我最佩服的人是劉備，他在《三顧茅廬》中的精神讓我刮目相看。那天，劉備去拜訪孔明，請他出山幫忙，沒想到孔明不在家。第二天，劉備又去拜訪孔明，但孔明還是不在家。第三天，劉備再次邀請孔明出山。孔明正在睡覺。劉備耐心地等待，而不是叫醒孔明。就這樣，劉備用真誠打動了孔明，劉備的三顧茅廬終于取得了成績。

　　在未來的生活中，我想以劉備為例，讓人們更真誠，更虛偽，讓世界成為一個真誠的人類家園。

　　名著讀后感 14

　　暑假中，我看了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺：世紀少年應有“膽”有“識”。

　　三國演義乃是我國四大古典名著之一，里面一個個娓娓動聽的故事，通過設置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生、活靈活現，使我過目不忘。即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。

　　“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽、“粗中有細勇猛善戰”的張飛、“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的.周逾、長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭、連環計、空城計等都給我留下了深刻的影響。

　　看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭，這對當時的周逾和現在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？

　　細細思量，我們的學習不也一樣嗎？也應講究方法，注意適當休息，勞逸結合，讓大腦得到調節，為下一節課積蓄精力，就能提高學習效率。

　　名著讀后感 15

　　“話說天下大事，分久必合，合久必分。”作為四大名著之一的《三國演義》，我早就有所耳聞，近日一讀，真是讓我愛不釋手，受益匪淺。

　　以前我聽說過《三國演義》，所以我買了一本，看了沒幾頁，因為看不懂，于是不感興趣了。現在，當我再次拿起這本書時，才懂得什么叫“三國天下大事”。

　　《三國演義》中有許許多多的精彩故事，如：《桃園三結義》《草船借箭》《三顧茅廬》等。其中我最喜歡的篇章就是《草船借箭》了，諸葛亮神機妙算，魯肅忠厚老實，周瑜心懷妒忌，諸葛亮的神機妙算讓我不得不敬佩。

　　同樣《三國演義》中也有許多英雄好漢，如：武藝高強的關羽，粗魯的張飛，到死也忠服于劉備的諸葛亮。

　　讀完《三國演義》后，我懂得了：在學習中，我們應該以周瑜為鑒，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的'同學學習，彌補自己的不足。同時，我們應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂觀的心態去面對生活的挑戰！

　　名著讀后感 16

　　在寒假里，我將四大名著之一的《三國演義》看完了。這本書是由明朝的羅貫中所寫。每次讀這本書，我都會被書中的人物深深吸引、打動，讓我愛不釋手，欲罷不能。

　　《三國演義》這本書主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權、群雄割據、三分天下、三國歸晉。無數個歷史故事與歷史人物呈現在我的眼前，他每個情節都緊緊牽動著我的心弦。狡猾奸詐的曹操;愛惜人才、寬容的劉備;有勇有謀的孫權，都被作者寫出了生命和活力。或許只是寥寥幾筆，一個清晰卻不失勾心斗角的'故事就這樣呈現在眼前。

　　在書中，我從人物身上明白了許多道理：從關羽失荊州明白人不能驕傲，從劉備三顧茅廬明白了要尊重他人，從關羽義釋曹操明白了要知恩圖報......書中,我最喜歡料事如神的諸葛亮了。他上知天文下知地理，人稱“臥龍先生”。為了劉備他草船借箭、七擒孟獲、智設空城計，為了劉備統一中原的遺愿，他六出祁山、鞠躬盡瘁、死而后已。

　　同學們，以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的真理。讀歷史，讓人明智;讀國學，讓人明理;讀三國，讓我身處在這個充滿魔力的三國世界，我還要在這個三國世界中繼續探索。

　　名著讀后感 17

　　這幾天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

　　《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢。書中還有上百個人物，它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的.魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中英雄人物先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

　　總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

　　名著讀后感 18

　　羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，它是我們中華民族文學藝術中一顆璀璨的明珠。

　　四年級，我有了這一書，使我對書中人物典故有了更深的了解。像〝桃園三結義〞。〝千里走單騎〞。〝過五關斬六將〞。〝三氣周瑜〞。〝官渡之戰〞我都能耳熟能詳，我還非常佩服書上的人物。

　　我佩服諸葛亮，因為他上知天文，下知地理，并且足智多謀。〝草船借箭〞就是一個典型的例子。

　　我佩服劉備，因為他特別善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……

　　我佩服關云長，因為他有萬夫不當之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。

　　張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。我更佩服趙云，因為他在幾十萬大軍中寧愿戰死，也不投降于曹操，他這種〝捐軀赴國難，視死忽如歸〞的精神值得我們學習。

　　我欣賞關羽。張飛。趙云的.武藝，佩服諸葛亮的神機妙算。

　　名著讀后感 19

　　大家都知道在三國紛爭的背景下，劉備代表了蜀國，曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國，他們展開了三國鼎立，三方角逐的場面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸，各自都有優劣，都應該有公平的機會去爭霸，應該體現當今的'奧運精神：公平、公正、公開。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優點，對于評價任何一個人，即使是他們天差地別，也應從好與環，優缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰，為爭取民心，下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論。可偏偏就是曹操自己的坐騎受驚嚇后進了老百姓的田地，他雖經眾將苦勸沒有取下自己頭，但也割下了自己的頭發以示懲罰，中國古代，視發如首，把頭發割掉，在當時已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發，以示自刑，體現出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優點，評價一個人應全面評價。

　　名著讀后感 20

　　最近我讀了一本書，名叫《三國演義》。《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是我國古代四大名著之一，是中國文學史上第一部成熟的長篇小說，是一部對中華民族產生深遠影響的偉大作品，是部在中國文學史和世界文學史上都占有重要地位的文學作品。《三國演義》的作者羅貫中（約公元1330年-約公元1400年），名本，別號湖海散人，生活于元末明初。生平著作有《三國演義》、《隋唐兩朝志傳》、《三遂平妖傳》《風云會》等。

　　這本書我最喜歡的片段是《赤壁之戰》。我非常欣賞諸葛孔明的`聰明才智，足智多謀，在赤壁之戰中設下一環扣一環的圈套。這次戰役，周瑜也立下了不少戰功。借東風，是諸葛孔明一生最為成功的典例；火燒赤壁，是周瑜一生最為光彩的歷史。這本書不僅人物形象塑造得非常好，還有許多歷史故事，、背景，但她畢竟是文學作品，因而有些歷史事件是查無實據的，所以人們說《三國演義》百分之七十為真，百分之三十為虛。

　　《三國演義》大家一定要認真地閱讀，她里面依然保留著原著的精華，值得大家去欣賞以及學習！

　　名著讀后感 21

　　在寒假我讀了很多書，其中我最喜歡的是《三國演義》。

　　三國演義講的是東漢末年發生的事，里面的人物有劉備，曹操，孫權，周瑜和諸葛亮。其中我認為最讓我記憶深刻的是周瑜，在三國演義中，羅貫中把周瑜的形象刻畫的是一個反面角色，這時有人會問了，你為什么要說一個反面角色呢？那是因為他給了我一些感受。我們都知道周瑜因為嫉妒諸葛亮的才華，想要殺害他，反而被諸葛亮活活氣死，雖然是這樣，但是周瑜的智力不遜色于諸葛亮，火燒赤壁就是周瑜的杰作。

　　但是周瑜嫉妒諸葛亮曾三番五次派人去殺他，后來被活活氣死，這就是周瑜一生的錯誤――嫉妒，從而也告訴我，嫉妒是可以的，但你不能去傷害別人，而是自己努力去超越他。

　　我最喜歡的`第二個人物是諸葛亮，他的智慧可謂如神仙，在歷史上火燒新野、取漢中、草船借箭……這些大名鼎鼎的事都是諸葛亮的戰績，就連火燒赤壁也有他的份。然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力，而是他的膽量，他竟然在幾萬敵軍的包圍下擺出空城計來疑惑他們，這是需要多大的勇氣呀，拿生死作賭注。

　　三國演義這本書讓我知道嫉妒沒有用，需要自己去超越，也知道了做什么事都要用膽量。

　　名著讀后感 22

　　《三國演義》是我最喜歡的書，其中，我最喜歡的一個章節是《空城計》。

　　馬謖、王平到了街亭，看過地形，馬謖笑著說：“丞相太小心了，魏兵怎么會來到這里？”

　　從這句話中，體現了馬謖粗心大意的性格，為下文被攻破做好鋪墊。從馬謖的粗心大意中更能襯托出王平的細心、仔細。像這樣的事例我在生活中也是時常見過的。

　　有一次，我和媽媽去南城。以前那里有兩個餐廳，一個是大餐廳，一個是小餐廳。大餐廳生意比較火，往往臟亂的地方他們都不管不顧，服務員接待客人的態度也是很冷漠的，你可以看見，一撥人進去，總會有幾個人出來的。小餐廳的人雖然說不是很多，但是，他們待人接物都是非常熱情的，每一個小細節做得都非常用心。現在，他們兩家的'生意是恰恰相反的。到了晚上，大餐廳一個人也沒有，可小餐廳早已人山人海。

　　看到了這兩個餐廳所發生的一幕，我明白了一個道理：凡事都要認真對待，所做的一切都要為以后做好準備，不然會適得其反。

　　這便是我最喜歡的《空城計》了，你呢？

　　名著讀后感 23

　　每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

　　在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物，那一個精彩的畫面，深深的把我吸引了，次老師讓我們去買卷子的時候，我在一個書架上看到了一本《三國演義》，在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。

　　書買回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開始閱讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說天下大勢”之類的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的.記錄。

　　十二歲那年我整理書柜時，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發起的戰斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友，我的老師。

　　三國教會了我團結，教會了我去嘗試，教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!

　　名著讀后感 24

　　話說天下大事，分久必合，合久必分。這是羅貫中筆下的三國大勢，描述了三國近九十年重大歷史。向讀者展示了一幅精彩壯闊的歷史畫卷。

　　《三國演義》其中有很多人物，有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備......但是最令我深有感觸的是劉備、諸葛亮，提到劉備、諸葛亮，不得不說三顧茅廬。漢末劉備三次誠訪諸葛亮，邀請出山輔佐，第一次他出門了，第二次又出門閑游，第三次正是中午，趕上了諸葛亮午睡，劉備不敢驚動他，一直站到他醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見他有志替國做事，并很誠懇，于是出山輔佐劉備。

　　通過三顧茅廬，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動，劉備得到諸葛亮就如魚得水，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團結比自己強的人，充分發揮人的`長處，提高自己，使整個集體充滿戰斗力，所以我們要正確改掉自己錯誤習慣，看到自己的不足，不管生活、學習也好，只要我們有毅力、目標，最終也會成功的。

　　總之最后不管如何，每個人都有各自特點，不要因為一些小事情而利用他人、評價他人，做到自己喜歡的模樣不好嗎？

　　名著讀后感 25

　　最近，我正在看四大名著之一的《三國演義》，里面有許多故事如：美人計，火燒赤壁，三顧茅廬等等。當我看到“苦肉計”的時候，不由得膽戰心驚。

　　當時周瑜準備派人去詐降曹操，卻不知道找誰合適。即使有了人選，還不知道人家愿不愿意去受苦。就在此時，黃蓋主動請纓，兩人一拍即合。兩人商量好了，于是在眾人面前，特別是在曹操的假降將蔡中、蔡和面前故意發生口角，激起矛盾，讓周瑜打黃蓋。眾人苦苦求情，但不打不行啊，于是打得黃蓋皮開肉綻，鮮血迸流，扶歸本寨，昏厥幾次。

　　苦肉計看不懂的人多，看懂的人也有。諸葛亮就看得十分通透，闞澤觀周瑜舉動也已料著八九分，于是便主動要求去獻詐降書。曹操雖奸詐狡猾，但卻沒有看透其中的.計謀，還是被有膽有識的闞澤說服了，中了苦肉計，可見再聰明再奸詐的人也有失手的時候啊！

　　讀了這個故事，我很佩服黃蓋，想想自已平時動不動就叫苦叫累，遇到一點困難就打退堂鼓，和黃蓋比起來真是十分慚愧。我今后一定克服這個毛病，好好學習，以不辜負老師和父母的期望。

　　名著讀后感 26

　　看了厚厚的一本《三國演義》，真的受益匪淺，不禁感嘆歷史將分久必合。《三國演義》確實生動地為讀者講述了一個歷史故事，也讓我學會了做人的.一些方式。講述了從東漢末年到金朝統一的一系列故事。

　　《三國演義》是中國四大名著之一。這本書人物描寫生動，故事敘述生動。諸葛亮，會占卜的周瑜，陰險狡詐的董卓，曹操，關羽，劉備，張飛，趙云，等等。

　　關羽、劉備、張飛是在桃園成親的生死兄弟。他們討伐黃巾起義軍勝利后，只得到一個小小的芝麻官。上帝是盲目的！后來靠公孫瓚大人才當上了平原縣令。他們三個都是英雄。劉備是皇族的后代，他的父親是中山王靜。他有心為了全體人民而參軍。關羽平時也是英雄。他在家鄉殺了謝亮惡霸，因為他義憤填膺，所以參軍了。張飛雖然是個急性子，但從不求助于無能之人，服從結拜兄弟和二哥，為民著想。所以他們三個就像現代的公仆一樣，為人民服務。

　　通常，我不喜歡幫助別人。如果別人遇到困難，我不喜歡幫助他們。但是看了《三國演義》這本書，我心里就不這么想了，好像變得開朗大方了。我覺得我們應該像英雄一樣，全心全意幫助別人，保衛國家，無私奉獻，有大無畏的精神，做一個喜歡幫助別人的好孩子。

　　名著讀后感 27

　　我看了《三國演義》這本書，從這本書中我知道了許多人物，比如:劉備，張飛，趙云，馬超，關羽，呂布，典韋，黃忠，魏延，姜維，貂禪，王允，曹植，曹仁，諸葛亮，曹操，楊儀，司馬懿，司馬炎，孫皓，楊修，周瑜，阿斗，孫權，呂蒙，馬謖，黃蓋，等等……這本書我最愛的人物是諸葛亮，因為他武義一般，但他這人特別聰明，好讀兵書，成為了一個著名的軍師.

　　這本書我最喜歡的武器是青龍偃月刀，因為它很重，所以殺傷力就大，而且，青龍偃月刀后面有個很尖的.東西，如果敵人兩面夾擊的話，后面那個尖就會派上用場.所以我喜歡它.故事描寫了有三個國家在打仗，分別是蜀，魏，吳三國.

　　這本書中我喜歡的十七個故事是:千里走單騎，華容道，戰長沙，三個錦囊，三氣周瑜，割須棄袍，定軍山，渾身是膽，計收姜維，大破鐵兵車，失街亭，空城計，揮淚斬馬謖，蜀軍割麥，木牛流馬，葫蘆谷，其中，我最喜歡的故事是木牛流馬，因為諸葛亮用兩只匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬.我特別愛看這本書，我看完之后還想看，真是讓人回味無窮.

　　名著讀后感 28

　　暑假里我讀的第一本書便是羅貫中寫的《三國演義》，它還是四大名著之一呢，你看過嗎?如果沒看過我給你講講主要內容與精彩畫面。

　　本故事主要講魏、吳、蜀三個大國戰爭的故事，最后魏國的司馬家族統一了天下，改國號為晉，從此天下太平，中國統一。

　　做為四大名著，精彩自然不少。書里也塑造了許多鮮活的人物形象，比如：智慧的諸葛亮，勇猛的趙云、關羽、張飛，流行至今，家喻戶曉。他們的`故事很多很多，我就給你講其中的一個桃園結義。

　　東漢末年，劉備與張飛，關羽在酒店結識，三人都想做一番驚天動地的大事業，張飛便賣了桃園，與關羽、劉備結為兄弟，他們按年齡排輩次，劉備老大，關羽第二，張飛最小。他們召集500多士兵，打造了兵器，投入到攻打黃巾軍的戰爭中去。經過不懈的努力，建立了蜀國，并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。

　　三國演義這本書讓我了解了古代戰爭的奧秘，了解了漢朝末年時的那一段歷史，開闊了視野，增長了文學知識，使我認識到凡事要成功，必須得經歷長期的不懈努力才行。

　　名著讀后感 29

　　最近幾天，我看了青少年版的《三國演義》。

　　這本《三國演義》主要寫了劉備、關羽、張飛在桃園的兄弟結義到司馬炎滅蜀、漢統一三國，共經歷了五大時期：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉。

　　黃巾之亂是從劉備、關羽和張飛三兄弟桃園結義開始的。當時各地接連起義，在張角的帶領下，紛紛揭竿而起，反抗漢王朝。一些官員也虎視眈眈隨心所欲。東漢政府為了鎮壓起義收復失地，便向起義軍發動大反攻。此時，出現了劉備、曹操等英雄。

　　董卓之亂是講董卓救何進后，便用重金收買呂布，又廢少帝立獻帝，董卓大權在手，并實施暴政，便有聯軍討伐董卓。雖然后來失敗了，但董卓最后還是被殺。

　　群雄割據是董卓被呂布殺死后，中原諸侯為了擴大自己的勢力，互相拼得兩敗俱傷，主要分為：北方的袁紹與公孫瓚，江東的孫策，中原地區的曹操、呂布、袁術之間的戰爭。

　　最后司馬炎的晉朝打敗了蜀國漢國，三國統一。

　　這本《三國演義》讓我感受到戰爭帶給勞動人民痛苦是巨大的'。祖國的分裂是“民不聊生”的根源，所以我們堅決反對分裂勢力，堅決維護祖國統一。

　　名著讀后感 30

　　今年暑假我看了四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》的故事起源于東漢末年的黃巾起義，形成魏、蜀、吳三國鼎立，最后歸于晉。我還從書中知道了很多人物，比如：關羽、劉備、張飛、曹操、諸葛亮等。其中我最喜歡的是才華橫溢的諸葛亮，他雖然武藝一般，但他這個人特別聰明，他愛讀兵書，成為了一個著名的軍師。他的草船借箭，在火燒赤壁中幫周瑜巧借了東風，取得了勝利。還有他的空城計，不費一兵一卒就退了敵兵，讓我太佩服了!

　　故事里，我還敬佩一個人，那就是關羽。有一次，關羽和龐德在麥城交戰時，關羽的肩膀中了一支毒箭。當時，華佗割開了關羽的.手臂，用尖刀刮骨頭上的毒，帳內的軍士都不敢睜眼去看，可關羽卻在一邊下棋，一邊喝酒，談笑自如。看到這里，我心潮澎湃，這才是我心目中的男子漢!

　　《三國演義》這本書告訴我們強者不一定就會勝利，弱者也不一定會失敗。天時、地利、人和加上智慧，也能以少勝多。

　　這是一本非常好看的書，小朋友們，我非常高興地推薦給你們看看。

　　名著讀后感 31

　　假期里，我讀了一本好書，這本書就是中國古代四大名著之一的《三國演義》。

　　三國演義里邊的情節繁多，個個都十分精彩，引人入勝，但我最喜歡的還是《刮骨療傷》這個故事，關羽帶兵去攻打樊城，守城的曹仁見關羽沒有穿鎧甲，就命令弓弩手放箭，一箭射到了關羽的胳膊上。建頭上還帶有毒液，已經進到了骨頭里，關羽請神醫華佗前來醫治，割開皮肉，用刀刮去骨頭上的毒，治療時，關羽談笑自如，真不愧是天下文明的蓋世英雄。他的意志那么的堅定，他的毅力是那么的頑強。

　　還有《孟德獻刀》這一節，曹操配寶劍來到相府，想要刺殺董卓，在拔刀時卻被董卓看見，董卓問曹操要干什么，曹操驚恐萬分，便靈機一動說，有一寶劍獻給丞相，董卓大喜賜給曹操一批好馬，曹操立刻騎馬逃出城來，曹操的'機智冷靜也讓我十分佩服。

　　合上書，靜默一會兒，我似乎感悟到了桃園三結義的真誠，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英姿，似乎看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機智，又領會到了單刀赴會的勇敢，空城退敵的睿智。每個章節都在訴說著不同的故事。有損失兄弟的悲傷，有友人相聚的驚喜，有領兵出戰的壯志豪情，也有生死離別的戀戀不舍，三國讓我為之贊嘆的三國。

　　名著讀后感 32

　　在這幾天，我讀了四大名著中的《三國演義》。

　　《三國演義》是章回體小說的“鼻祖”羅貫中寫的。這本書講的是在東漢末年，魏、蜀、吳這三國大戰的歷史故事。里面講述了一些場面比較大的戰爭，比如有赤壁之戰、官渡之戰、彝凌之戰……《三國演義》中，我最敬佩的人是諸葛亮，因為他神機妙算，足智多謀，總能想出許許多多辦法來對付敵人，讓敵人措手不及。周瑜雖然也神機妙算，但是它的.心胸有些狹窄，最后居然被諸葛亮給活活氣死了。關羽和張飛英勇善戰，劉備仁義愛民。但是，后面關羽和張飛相繼被殺死，劉備也隨之病死。正在我思考諸葛亮會投奔誰時，他居然在五丈原也病死了，感覺有些太突然了。

　　讀了《三國演義》，我知道了：獲勝不是全靠力氣，還需要和智慧相結合，這樣才會獲得最終的勝利，不讓就只是空有一身力氣。

　　在這本書中，我們要學習關羽的義氣，諸葛亮的聰慧，張的飛英勇，魯肅的忠厚……

　　其實，《三國演義》這本書并不難讀，只要你用心去讀，就會理解很多。

　　名著讀后感 33

　　讀完《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才將來對社會有用的人。

　　最近的閑暇時期，我再一次閱讀了《三國演義》，這本書描寫了三國時期三國鼎立的故事，其中使我印象最深刻的就數諸葛亮了。

　　諸葛亮足智多謀，能通過小事來看到大局，他通過自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。

　　在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數草船借箭一事。孫權由于擔心諸葛亮將會攻打他，便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽后盡果斷答應。在一個大霧彌漫借了數百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯將草人看做士兵，奮力攻擊船只，沒想到，箭都射到了當草人的.身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。

　　同學們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！

　　今年我讀了很多書，令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一，而且每個人都非常厲害，特別是劉關張三兄弟，曹操和孫權，每個人都是叱咤風云的超級高手。