在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
我家樓下守門的叔叔養了一只貓,這貓真能生,一年下來,一只貓變成了十幾只貓了。我的鄰居們大多喜歡這些貓,像發了狂。成天給它們吃美味的肉骨頭、火腿腸、剩魚……讓我看了也要直流口水。
養了這么多的貓,多了很多亂子:有些貓把大便拉在地上,又臭又粘真惡心;也有些貓老是在花盆里摔跤,抱著花枝蕩秋千,所過之處枝折花落……
貓還給我們的生活增添了很多麻煩:我媽媽的摩托車坐墊上常常留下貓的腳印,氣得媽媽經常向守門叔叔投訴?韶堖是“我行我素”,投訴多次沒效果,媽媽很無奈,每次也就拿紙巾擦擦了事了。
有一次,我正在樓下欣賞花朵,忽然從身后出現了一個小黑影,我轉過身子,“呀!”一只貓在身后一下子跳了出來,我絲毫沒有防備,把我嚇得一把鼻涕一把眼淚的。
有一天早上上學時,發現昨晚汽車窗戶沒關好,車上多了幾根白色的貓毛,我想:大事不好,我放車里的零食要遭殃了。我趕忙打開車門,“不……”所有的零食都四分五裂了,我恨死這些貓了。
樓下幾乎成了貓的“天堂”。
讀后感的作文300字 篇2
三國里塑造了很多色彩鮮艷的人物,他們各有各的特點。
張飛,別看他粗魯,可他粗中有細——大戰臨頭,他假裝狂飲不止;張郃偷襲,沒想一槍刺中的是草人;張飛卻又從背后殺到,張郃希望兩寨來救,不料兩寨早被張飛不下占領。
關羽,他最讓人看中的就是義氣。曹操送給他赤兔馬,他接受了,說的'卻是“這樣可以更快見到兄長”;后來他敗走麥城后被擒,寧死不屈,真是有情有義。
劉備,他是一個仁德愛民的人,老百姓逃難,他命人保護;民心大亂,他安撫民心;自己身處危難,不忘百姓疾苦。真是一代“帝模”。
此外,還有料事如神的諸葛亮,老謀深算的司馬氏父子,奸詐狡猾的曹操,才高量窄的周公瑾,誠懇厚實的魯肅。
在三國群雄紛爭的政壇上,讓我們靜下心來去審讀那段英雄和小人共同締造的歷史。
讀后感的作文300字 篇3
《生命生命》這篇課文雖然短小,但是對我來說這篇課文讓我受益很多很多。
“我常常想生命是什么?”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時候,心里寫了一個與作者一樣的問號。
讀完課文后,才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時,心里仿佛出現了這幅真實的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當”,但作者并未傷害它,只是這只小飛蛾讓作者明白了,生命就是當遇到危險時要保護的就是生命!飛蛾求生欲望非常強烈。
生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經在我眼中小瓜苗是最弱小的一個。作者也一樣,但是小瓜苗讓作者震撼:瓜苗在我眼中不屈向上,茁壯成長。也讓作者明白了曾被他無視過的小瓜苗是那么的有生命力!
生命是我的心跳沉穩而規律,也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的,窮我們的一生,可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡單”!
讀后感的作文300字 篇4
讀完《父親》這篇文章,讓我想起平時怎樣關心我鼓勵我的父親:在我生病時,你關心我;遇到難題時,你指導我;傷心時,你安慰我……
記得有一次我生病了,臉色蒼白、嘴唇無色的我連喝水都吐了,到了醫院,你背我上樓下樓,左左右右 ,外面下著大雪你還滿頭是汗……事后我才知道那天你也生病了,流下了不知是后悔還是感動的淚。還記得那次去蘇州樂園,你要帶我坐海盜船,我聽到別人的尖叫聲,死活也不肯。你鼓勵我:“不要緊,寶貝兒子,膽大點!要做個勇敢的男子漢!”我半推半就地上了船,坐穩后船慢悠悠地前后蕩起來,速度越來越快,我緊緊地抓住父親的胳膊!安灰,放松點,實在不行的話就喊出來!备赣H大聲說道。我就大聲喊起來,把害怕拋到了九宵云外。下了船,我感到無比自豪,因為我有個好爸爸!
《父親》讓我更清楚地認識到:無論是今天,還是未來,父愛是永遠不會改變的……
讀后感的作文300字 篇5
今天,我在學校學了一篇課文題目叫《我要的是葫蘆》。
古時候,有個人種了一棵葫蘆,細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了潔白的小花。花謝以后,長出了非?蓯鄣男『J。那個人每天都去看幾次,有一天,他看見葉子上生了蚜蟲,心里想,有幾個蚜蟲怕什么呀!他還說:“我的小葫蘆,快長啊,快長!長得賽過大南瓜才好呢!”
一個鄰居看見了就說:“你別光盯著葫蘆了,葉子都生蚜蟲了,你還不快治一治!”那個人卻說:“什么,葉子上的蚜蟲還用治。课乙氖呛J。”
過了幾天,葉子上的蚜蟲越來越多了,小葫蘆也慢慢地變黃了,一個一個都落了。
讀了這篇課文后,我知道了,那個人光想著小葫蘆賽過大南瓜,葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。我可不能像他這樣,要知道一分耕耘一分收獲。其實在我們身邊也有很多這樣的人,只想著要一百分,卻不知道認真學習。如果平時不好好學習,哪來的一百分呢?所以,要想學習成績好,平時就要努力學習哦!希望我們不要像種葫蘆的人,做個好好學習天天向上的好學生。
讀后感的作文300字 篇6
九月,老媽給我買了一本書叫《草房子》,當我打開書讀了一會兒發現草房子里有,“有趣、感人、可憐”的故事。
其中有一段有趣的情節,說的是,桑?匆娰u雪糕的冰箱上蓋著厚厚的棉被。于是他穿上了大棉襖,在學校里一邊走,一邊唱,“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭……”你們知道桑桑為什么做出這種不可思議的事情么?大家都知道一個似乎被人遺忘的、瞧不起的人他有多么的難受嗎?于是他才做出了這種讓人無法想象的事情來。同學們人人都是平等的,本沒有高低貴賤之分,都應平等相待;無論誰做了什么事,只要不是壞事都因應該激勵,不應用不屑一顧、鄙視的眼光去看。這樣他的心才得以安慰,也才會開心。
同學們,我覺得凡讀了《草房子》這本書都應從中得到啟示。在往后的學習生活中,應相互尊重、相互鼓勵。對每一個同學取得的微妙的成績,都應給予贊許。尤其要平等對待暫時后進的同學,不能歧視,應攜起手來,互幫互學、共同進步。
我相信,通過這次讀書活動,同學之間將更加和睦、學習氣氛會更濃,大家的學習成績會更好!
讀后感的作文300字 篇7
《時代廣場的蟋蟀》,看到這書名,你可能會覺得這本書很普通,但是,這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界!
這本書講的是一只老鼠,一只貓,一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎?你可能會這樣想,但在書中,它們三個可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進了一個野餐盒,被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運的遇見了聰明的老鼠塔克,和忠誠、憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情,還幫助瑪利歐一家擺脫困境,然而,柴斯特成名后卻思念家鄉的自由生活,在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。
“金無赤足,人無完人”人難免會犯錯,書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元,它承擔了錯誤,在朋友的幫助下還了錢,我要向它學習,做錯了事勇于承擔,做一個知錯就改的人。
讀后感的作文300字 篇8
這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬,它的主人認為無法養活就決定殺死他,可是他的女兒弗恩不同意,要求自己撫養小豬,然而當威爾伯五個禮拜大的時候還是被賣給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉底,但卻由此認識了可愛的夏洛。夏洛是一只蜘蛛,但是它卻有一項非常特殊的本領,它會在蜘蛛網上織出字來,誰也不知道它是如何學會的,也正憑借著這種本領,在以后和威爾伯相識的日子里,它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運。
看著夏洛和威爾伯友情的故事,了解了夏洛為這段友情做得所有事情,我明白了一些道理,正如夏洛所說的一樣“生命不是我們出生,活上一陣子,我們再死去,活著,我們就應該做一些有意義的事情!毕穆鍨榱藥椭透淖冃∝i威爾伯的命運幾乎耗費了一生的時間,而這一切又都是因為友情這種偉大的力量。幫助朋友,盡自己所能的幫助朋友,這就是夏洛的“有意義”。
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