在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
在暑假期間我讀了一本書《朱自清散文選》其中給我的印象最深的一篇文章是《背影》。 《背影》主要講述的是朱自清外出求學，他父親去送他上學，在路上父親又是囑托別人照顧好他，又要給他買橘子，買橘子回來后父親就走了，看看父親遠去的背影消失在人群中，又想著父親爬月臺的樣子，他落下了感動的淚花。
《背影》這篇文章是朱自清于1925年10月在北京寫的，讀了這篇文章我感慨萬千。父母為了孩子吃什么苦都不怕，他們?yōu)榱撕⒆雍煤脤W習，有出息。只要是為了學習父母都會滿足孩子的一切要求，即使再苦再累對他們來說都是甜的。
讀了這篇文章我想起了我的父母。從小他們就對我說只要我好好學習，我要什么他們就給我什么，長大后只要我說要買書或者文具他們都很相信我，總是很爽快地就給我錢了，還好我沒有辜負父母的期望，學習成績還算不錯。
對于父母來說，孩子就是他們的一切，孩子就是他們的希望，他們不允許孩子受到一點點的傷害，如果孩子受到了一點傷害，他們就會膽顫心驚，他們?yōu)榱宋覀儽吃絹碓綇澚耍最^發(fā)變得越來越多，皺紋也變的越來越多了。這都是我們的功勞，都是為我們操勞的結果。 父母為我們做了這么多，可我們有為父母做了什么呢？是一直的任性妄為，惹他們生氣，還是一天到晚的讓他們?yōu)槲覀兲嵝牡跄懩兀?/p>
我以后一定要努力學習，爭取考出理想的成績，不讓父母失望。長大后報效祖國，讓祖國變得更富強。
同學們，從現(xiàn)在起，幫父母做一些力所能及的家務吧！別讓他們那么勞累，減輕一些他們的負擔吧！
讀后感作文500字 篇2
我看老爸也不同意，只好懷著失望的心情躺在床上，一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。而在另一個房間里，昏暗的燈光下，有兩個黑影在討論著：“他那么認真寫了一篇讀后感，你竟然不幫他，還打擊他！”“可他的這篇連該都沒法改呀！”“那你起碼也要幫他一下，不管能不能參賽！”“……”我沒想到，原來經常不支持我的老爸會為我做主——勸說老媽。老媽似乎有點兒動搖，但有“作文潔癖癥”的'她一看到我的作文有“污點”，動搖的心又鎮(zhèn)定了下來。作文本又“躺”在了桌上，一翻身，掉到了地上。老爸勸說老媽沒成功，老媽關了燈，屋里黑得身手不見五指，只有作文本在茫茫黑夜中無聲地哭泣著……
第二天早上，我睜開了雙眼，心里還是惦記著作文，大叫：“老媽，幫我弄作文！”終于，老媽同意了，我心里的大石頭總算落下了。我焦急地等待著，吃完了飯，老媽也完成了“任務”。我正準備用U盤拷貝我的文章時，U盤不見了，我急得在房間里團團轉，看來U盤是沒指望了。我又靈機一動——打印，我正為自己的新方案洋洋自喜時，又出現(xiàn)了一個問題——打印機用不起來。成也蕭何，敗也蕭何，剛剛我正為這主意洋洋自喜，現(xiàn)在又被它弄得絕望了。我只好使出“殺手锏”了——硬盤。“老虎不發(fā)威，當我是Hllo cat！”我氣沖沖地走到電腦前，把硬盤插到電腦里，但一會兒我就掃興了，硬盤沒反應……最終我全軍覆滅。好在老爸中午把手提電腦帶回來，幫我發(fā)作文給老師，我才幸免一難。，讀后感“大作戰(zhàn)”作文1000字
讀后感作文500字 篇3
在人生中，一定讀到過幾本好書，它曾經使你如癡如醉。我讀的其中一本好書是《紅瓦黑瓦》……
《紅瓦黑瓦》情節(jié)十分生動，把每一個場景、人物、動作和表情都描寫得栩栩如生，人物仿佛就在你眼前。
在這個動人的故事里，林冰在升初一第一天進宿舍時，認識了3個好朋友，馬水清、謝百三、劉漢林。林冰在沒進黑瓦房（高中）時，人一直矮矮的，因此林冰一直十分自卑。馬水清家十分富有，經常請林冰、劉漢林和謝百三幾個吃烤肉。劉漢林十分強壯，當他們回到宿舍時，看見喬桉睡在林冰的床上，劉漢林一把將喬桉拉到地上。謝百三十分勤快，把他們的宿舍打掃得干干凈凈，自己卻滿頭大汗，也因為他的滿頭大汗使他成為了班長。趙一亮是在文藝宣傳隊中拉主胡的，他十分自傲，家里也十分富裕，但是一場大火，燒毀了他家的萬貫家財，也燒毀了他的前程。許一龍，又稱口水龍，是油麻地鎮(zhèn)上胡琴拉得最好的一個。喬桉非常可惡，他毀了楊文富與夏文蘭的愛情，也殺了他的外公，經常將馬水清打得頭破血流。
讓我們丟掉自卑，學習謝百三的勤快，學習林冰的樂于助人，學習許一龍那高超的胡琴技術，學習楊文富努力取得好成績，讓積極、善良永遠陪伴這我們。讓我們永遠排斥喬桉的那樣行為，把邪惡和仇恨拋到九霄云外去吧！
讀后感作文500字 篇4
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質值得我學習。
讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺住！”在老師要求男生去關窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
讀后感作文500字 篇5
《江南伊人》講了一個很簡單的青春故事，至少我是這么認為的。小說里寫到的很多情節(jié)，在我們曾經的高中時代都真真切切的發(fā)生過，所以回憶會不自覺地和故事交織在一起。
主人公林朗玉驕傲自信，典型的獅子座性格，這樣的男生其實不適合溫潤如玉的外表，我倒覺得孤標傲世更適合他一些。林朗玉在容貌和音樂上足夠吸引女生，但是他骨子里的傲性是他的致命傷，跟趙云，跟大郎，跟情敵，他都硬碰硬，結果到最后受傷的怕是只有他。 他們在都已經等得不耐煩了，我們拿出球拍和球，媽媽做起事來真是太認真了，一場普通的熱身賽都對我下手豪不留情，雖然每次都把球送到我手上，我使出吃奶的勁回擊，但在媽媽行云流水、一氣呵成的動作下，每個球都在媽媽的掌心之中，才打8分鐘，我口里就只冒煙了。
我很喜歡伍嬌，也喜歡云朵，她們夠率真，夠坦蕩。還有一個女生一直喜歡林朗玉，好像叫黎淑芬，她的名字好像很難記，也許作者有點殘忍，“離”、“疏”、“分”，親情、友情、愛情這三種最悲傷的結局全在她的名字里了。不過這樣也好，我倒寧愿讓一個不相干的女生承受小說里的傷痛，總有人的青春要因為她在意卻不在意她的人痛一番，這樣的痛很無辜卻讓小說里的青春有些真實。
小說源于生活，卻不能平鋪直敘生活情節(jié)。《江南伊人》里有些東西說的太多了，讀來稍嫌冗雜。林朗玉和竹林風戀愛過程中的對話有些拖沓，反而模糊了小說的主題；我覺得有些話男女主角不必全說出來，含而不露，讀者反倒可以有更多的想象。
不過，還是挺喜歡這部小說的，第一次看身邊朋友寫的小說，感覺挺好丹城是一個很美的小城，龍灣鎮(zhèn)是一個很美的小鎮(zhèn)，山好，水好，人也好，江南伊人能在美麗的水鄉(xiāng)書寫青春，這本來就很美。
讀后感作文500字 篇6
我們學習了《詹天佑》這篇課文后，我深深地被詹天佑的愛國精神和不怕困難的精神所感動。
文中介紹了詹天佑修筑京張鐵路的艱難歷程。在詹天佑獲得了京張鐵路的修筑權，頂著一些外國人的嘲笑和譏諷，肩負著國人的熱切期盼，依然開始創(chuàng)造條件馬上施工，從南口到八達嶺，一路都是高山深澗，塞外狂風怒號、黃沙漫天，他攀山越嶺，遇到困難他總是想：這時中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。
正是他這種愛國精神，才使鐵路比計劃提早兩年全線貫通，我們作為新中國的少先隊員，也應該像他那樣熱愛我們的祖國，從現(xiàn)在起，要好好學習文化知識，掌握更多的本領，將來好報效祖國，把我們的祖國建設得更加美好。
在詹天佑帶領大家修筑鐵路時，要經過很多高山，不得不開鑿隧道，當時設備很簡陋，工地上沒有抽水機，他就帶頭挑著水桶去排水，他這種以身作則、不怕困難的精神讓我們感動。
詹天佑經常要求工作人員：”我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概'’差不多‘不應該出自我們工作人員之口“。他這種工作態(tài)度和和我們在學習上的馬馬虎虎、不求甚解形成了鮮明的對比。
讀了這篇課文使我們體會到，他們在當時那么惡劣的條件下，克服困難，為國爭光，為人民爭氣，我們今天是多么幸福，應該從小養(yǎng)成認真學習的好習慣，不怕困難，為國爭光!
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