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讀后感的作文

2021-03-24 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文 篇1

  《原來(lái)我是最棒的》講的是一個(gè)考0鴨蛋的小子。天天跟別人打架的人。被罵了一次后。發(fā)狠學(xué)習(xí)。最后當(dāng)了一個(gè)博士 。

  《原來(lái)我是最棒的》是姝默寫(xiě)的。我覺(jué)得十分好看。說(shuō)得是:

  郎咸平在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直很差,內(nèi)心十分自卑。他爸爸拿了一份模擬考試卷給他滿(mǎn)分是100分,他辛苦做完后只有5分!

  那一年可以直接升到初中,不用考試。郎咸平被分到了“放牛班″,“放牛班″很可怕,有流氓、黑道、“太保"。

  考試了。郎咸平第一次考了60分。

  郎咸平第二次作弊只有0蛋。

  照這算第三次,第四次必須考100分不然就淘汰。郎咸平忽然有一種想法想好好念。他每天念到半夜兩,三點(diǎn)。就這樣第三次和第四次郎咸平平均竟達(dá)99分。郎咸平忽然感覺(jué)自已并不笨,而且很聰明。憑著自信對(duì)其它科目考的很好,都是90分以上。

  看了這本書(shū),我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)笨蛋也可以很聰明。所以我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。

讀后感的作文 篇2

  培根曾說(shuō)過(guò):“歷史使人明智、詩(shī)歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩(shī)歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書(shū)籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤(rùn)著我的心靈。

  中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷史的長(zhǎng)河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠。《菜根譚》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書(shū)呢?古人云:“譚者,談也。性定根香。”花香可以用鼻來(lái)品味,果香可以用口來(lái)品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。

  《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自己的人生奧妙和盤(pán)托出的結(jié)晶。我覺(jué)得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的書(shū)。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書(shū),是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐蟆捜荨⑸屏肌N乙蚕矚g讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿(mǎn)了哲理的味道,充滿(mǎn)了富于通變的處世哲學(xué),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我覺(jué)得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書(shū)。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言,感覺(jué)就像在拉家常一樣,娓娓道來(lái),讓自己在不知不覺(jué)中有所收益:哦,原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。

  讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神,而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu),后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣,人心不可一日無(wú)喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對(duì)它皺眉,它就對(duì)你皺眉;你微笑,它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺(jué)。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來(lái)居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不可以不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無(wú)法入侵。人在做學(xué)問(wèn)和做人,要善于聽(tīng)取不同人的意見(jiàn),并改變自己,要保持“為有源頭活水來(lái)”的狀態(tài),才能不斷地修正自己的言行“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類(lèi)推,我們作為教師的如果具有無(wú)私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛(ài)和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)該常常反思自己:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂(lè)、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)。

  讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識(shí)解悟者,有悟則有迷,終非常明之燈。”讓我懂得做事不要任憑自己意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長(zhǎng)流的,不是立竿見(jiàn)影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋?lái)是比比剝剝的,但片刻就會(huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢(shì),要有責(zé)任心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過(guò)沉淀后的精華!每次去烈士公園散步,在進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過(guò)菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書(shū),可見(jiàn)自己多么孤陋寡聞。

  作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書(shū)育人。讀書(shū)是我們?yōu)槿说母荆彩前l(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書(shū)讀得不多,但一直在追求一種讀書(shū)的“境界”。一般說(shuō)來(lái),讀書(shū)的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。初見(jiàn)《菜根譚》這部書(shū),見(jiàn)其文字就如同與洪應(yīng)明本人對(duì)話(huà),一句話(huà),足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書(shū)《菜根譚》。

讀后感的作文 篇3

  夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自坐在床頭,一遍又一遍地看著《金色的魚(yú)鉤》,每讀完一遍就覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨,眼睛也漸漸濕潤(rùn)了,那動(dòng)人的情景一次又一次地在我腦海中涌現(xiàn)……

  故事講述了紅軍在過(guò)草地時(shí),不少戰(zhàn)士都得了病,指導(dǎo)員讓老班長(zhǎng)照顧三個(gè)小病號(hào),走在隊(duì)伍的后面。老班長(zhǎng)給小戰(zhàn)士們燒魚(yú)湯,但為了找魚(yú)餌,壞了眼睛的老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮,為了釣上魚(yú),他又不知等了多長(zhǎng)時(shí)間。老班長(zhǎng)為小戰(zhàn)士們付出了一切,但魚(yú)湯實(shí)在是太少了,他只好用善意的謊言欺騙大家說(shuō)自己吃過(guò)了,暗地里卻連碰也沒(méi)有碰過(guò),只是嚼著吃剩的魚(yú)骨和一點(diǎn)草根。他到了生命的最后一刻,還是把魚(yú)湯讓給了小戰(zhàn)士,自己卻犧牲了。

  老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員給你任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)小戰(zhàn)士一天天瘦下去時(shí),你心急如焚;當(dāng)你燒了魚(yú)湯時(shí),把它全部讓給了小戰(zhàn)士,自己硬咽下魚(yú)骨、草根;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)真相時(shí),你又讓他保守秘密。老班長(zhǎng)啊!你都倒下了,總該吃點(diǎn)了吧!可你還是拒絕了,你在生與死之間竟然選擇了死,而把生的希望留給了小戰(zhàn)士。

  老班長(zhǎng)雖然犧牲了,但我覺(jué)得他還活著,他還活在我們每個(gè)人的心里,他的精神也會(huì)永駐人間!老班長(zhǎng)是多么無(wú)私,多么舍己為人啊!你想,草和魚(yú)骨怎么能吃呢?但他忠于革命,為了革命的后代,為了革命的勝利,他寧可犧牲自己而保全三個(gè)小戰(zhàn)士,他的心中想的都是別人,而自己卻一忍再忍。老班長(zhǎng)金子般的心以及他崇高的思想在那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上閃閃發(fā)光。

  老班長(zhǎng)的精神讓我萬(wàn)分敬佩,對(duì)比自己,我真是自愧不如。

  日常生活中,吃飯時(shí)有魚(yú)有肉又有菜,我還是覺(jué)得這個(gè)不好吃,那個(gè)也不好吃,而老班長(zhǎng)呢,他只吃剩下的魚(yú)骨和草根,連吃飽也達(dá)不到,更別說(shuō)味道怎么樣了,但老班長(zhǎng)還是沒(méi)有一句怨言。雖然有些好吃的我會(huì)讓給爸爸媽媽以及一起相處了五年的同學(xué),但是對(duì)比老班長(zhǎng),這些都微不足道。老班長(zhǎng)和三個(gè)小戰(zhàn)士不是親人,只是普通的戰(zhàn)友,可能在這之前他們素不相識(shí),但他像對(duì)待自己的子女一樣照顧他們。甚至有時(shí)比親人更親,這都是我無(wú)法比擬的啊!

  同時(shí)通過(guò)這篇文章使我聯(lián)想到紅軍長(zhǎng)征有多么的艱難。在這比登天還難的長(zhǎng)征中,紅軍走過(guò)多少草地,翻過(guò)多少雪山,又越過(guò)多少江河,這已數(shù)不清了,從中又涌現(xiàn)出多少個(gè)老班長(zhǎng),好像也數(shù)不清了。這似乎告訴我們,勝利如果不屬于這支萬(wàn)眾一心,忠于革命,舍己為人的正義之軍,那還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它們都是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的,所以我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,這是對(duì)戰(zhàn)士們致以最崇高的敬意!展望未來(lái),未來(lái)需要我們,需要我們這代人去建設(shè),把祖國(guó)母親打扮得漂漂亮亮。現(xiàn)在的我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)的精神,要發(fā)憤圖強(qiáng),為了祖國(guó)的明天加油!

讀后感的作文 篇4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我很愛(ài)看書(shū)。在我的書(shū)架上,有一本讓我愛(ài)不釋手,百看不厭的小學(xué)——《西游記》。

  《西游記》的主要內(nèi)容是寫(xiě)悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏怪,掃除障礙的故事。這個(gè)故事構(gòu)思奇特,想像豐富,情節(jié)生動(dòng),引人入勝。并善于運(yùn)用夸張的筆觸,通過(guò)幻想境界里的矛盾沖突,塑造了一系列各具特色的'人物形象,語(yǔ)言活潑,讀來(lái)饒有趣味,不愧是我國(guó)古代積極浪漫主義的一部杰作。

  《西游記》的主要中心思想是借神話(huà)故事來(lái)諷刺封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、沒(méi)落和丑惡,并贊頌了被壓迫者的反抗精神,以及對(duì)于真善美的追求。

  悟空是我在《西游記》里最為佩服的人物,因?yàn)樗裢◤V大,疾惡如仇,不怕困難,經(jīng)過(guò)九九八十一難后,終于跟他的師傅唐僧取得了真經(jīng)。

讀后感的作文 篇5

  膽小鬼就是隱藏在我們內(nèi)心中的羞澀小精靈,但也會(huì)有長(zhǎng)大的一天,當(dāng)他長(zhǎng)大后面目一新,你幾乎認(rèn)不出來(lái)。

  為什么我會(huì)將“膽小鬼”和“百合花”之間畫(huà)上“=”?沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槟懶」砭拖癜俸匣ㄒ粯蛹儩嵢崛酰凰^(guò)善良,并成為誰(shuí)都能差使的人。

  當(dāng)我讀了《你不知道的我》這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的女主角正是一朵柔弱的百合花。她叫李院,是個(gè)五口之家中唯一的女孩。個(gè)性獨(dú)特的博時(shí)爸媽對(duì)孩子的要求很高。哥哥是超級(jí)悶宅男卻是學(xué)習(xí)方面的天才,酷酷的甩掉了一年的重點(diǎn)中學(xué)。弟弟膽大包天,超萌超可愛(ài)。李院則要承擔(dān)家務(wù)責(zé)任,從小姐姐升格為小女仆。

  在家提心吊膽,在學(xué)校更是自卑軟弱誰(shuí)都可以差使的李院只是因?yàn)榕既婚g聽(tīng)到媽媽和好友的一句玩笑話(huà),就誤認(rèn)為自己不是媽媽親生的,從此就有了強(qiáng)烈的不安全感,便努力使自己成為家人離不開(kāi)的對(duì)象。她悄悄喜歡上班里一個(gè)長(zhǎng)相相似的男生,并幻想著是她的親哥哥,可夢(mèng)想比肥皂泡破滅的還要快,更因?yàn)檫@件事情,她收到了爸媽的訓(xùn)斥;還被哥哥破譯了qq密碼而偷看了她的個(gè)人空間……悲催啊,所有這些都讓他抓狂乃至絕望,漸漸的她與家人隔絕了,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)天才哥哥退學(xué)的原因,神通弟弟居然也想逃學(xué),兩個(gè)人全是膽小鬼。后來(lái)知道了自己是親生的試管嬰兒,并以神奇的勇氣讓膽小自閉的哥哥和她一起解救了厭學(xué)的弟弟……等等。自己也終于得到了家人的愛(ài)。

  這個(gè)故事幽默搞笑,帶著點(diǎn)青春的懵懂和羞澀,還有一點(diǎn)憂(yōu)傷加失落。在生活中你也是一朵百合花嗎?是的,每個(gè)勇敢的人,都是從弱小的百合花漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。加油!你行的!讓我們就這樣長(zhǎng)大吧!

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