在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
愛貓，愛它的可愛，愛它的迷惘，更愛它時而安靜時而淘氣的模樣和它翠綠的瞳孔。每次我看到貓，我總是會想，在貓的眼里，人是什么?是無所不能還是一無所處呢?
這讓我想起夏目漱石對貓的描述，它是一只機警、正直、博學的貓，卻抓不到老鼠，沒有自己的名字。它用自己的小貓眼，靜靜地洞察著人生的滄桑。是的，它就是《我是貓》中有趣的主角。
《我是貓》是一個有趣的書名，這個書名引起了我的興趣。讀完《我是貓》后，真是讓人感嘆，我也突然愛上了這只小貓咪。
也許，正是因為它是一只貓，才沒有讓自己沾染上塵世的污垢。
它話中的每一個字都充滿了對人類的苦澀諷刺，如：“世人褒貶，因地而不同，像我的眼珠子一樣變化多端”。哦，多么尖銳的字眼，徹底揭示人性的丑惡，讓人不得不佩服貓的智慧。
然而，說到智慧，它也可能是極其愚蠢的。偷偷溜進廚房吃年糕不知道會粘牙，喝醉了也是不以為然，所有這些傻事，讓人忍不住想笑。然而，它與俗人是不同的，它總是在困難后悟出道理，苦后自我作樂一番。
這只公貓，矛盾的特性，還真讓人說不出它是智慧還是愚蠢。也許，應該說是智慧和愚蠢的結合體。有些矛盾的性格只會凸顯它更真實，也讓我更愛它。
當然，人類也充滿了智慧，因為有了我們的智慧，世界才發展到今天。但是人類在不知不覺中失去了本性，人類的一切在貓狗眼中也變得卑微。這時，人類應該歡笑和哭泣，還是應該反省自己呢?
讀后感作文500字 篇2
我很喜歡《非常女生》這本書，因為它的內容很精彩！
這本書的作者是楊紅櫻，一位童書作家。她的作品都是校園小說系列的故事。她平生最大的愿望就是解決童心，多次被孩子們評為“我心中最喜愛的作家”。她的作品不僅給讀者們帶來快樂、智慧與感悟，還走向國際，給世界更多的小朋友帶去中國孩子的童真童趣。
這本書寫了一些女孩的故事:魅力女生冉冬陽、雙面女生莫欣兒、兩個小魔女劉楊惠子與秦天月、俠義女生戴安、堅強女生梅小雅、八卦女生蘿莉娜和膽小女生歐亞菲。這本書寫了這些女生在校園里發生的一些有趣的事，表現出這些女生的天真可愛、活潑開朗、樂觀大方、純樸美麗、溫柔善良的特點，值得我們學習。
讀了這本書，也讓我想起了我的三個好朋友。我們經常在一起玩，跟書中的那幾個好伙伴一樣親密無間，可謂是有福同享、有難同當。記得有一次，在體育課上，我們盤腿坐在碧綠的草地上，一起說說笑笑，聊著我們女生的話題。我們每次聊天，都會拿對方開玩笑，弄得大家仰面大笑起來。有時，我們也會像書中的的好伙伴一樣，吵吵小架，互不理睬，但不一樣的是我們沒過一天又和好了，這點是多么令別人羨慕啊!相信我們的友誼也能長久。
這本書也告訴了我們：做人要樂觀、開朗、快樂、堅強……不管是哪個女生，都有可能成為非常女生，變得與眾不同，成為最耀眼的新星。
讀后感作文500字 篇3
書是我的好朋友，讓我在悲傷時找回快樂；書是我的良師，讓我智增百倍；書，是我生活中比不可少的調味料，讓我的生活充滿了樂趣……
打小起，聽爸爸講故事成了我晚上必做的功課，我總是聽得很入迷。上小學了，爸爸的工作非常忙，抽不出時間個我講故事，于是我經常纏著爸爸。爸爸語重心長地告訴我：“孩子，這些故事都是來自于書本，你已經上小學了，可以自己嘗試看書了。”我撅著嘴說：“沒什么了不起的，我一定要學會看書，你走著瞧吧！”
《作文大王》是我接觸的第一本書，里面的內容深深地吸引了我，有文字，有漫畫，最讓當時我入迷的還數語文游戲了。有一次，老師讓我們說說哪句是比喻句，哪句是疑問句，哪句是排比句，并說說為什么，我想：嘿！那不是昨天晚上那個語文游戲嗎？于是，我站起來說：“第二句是比喻句，因為它把月亮比作小船；第一句是排比句，因為它一連用了三個‘有的’；第三句是疑問句，因為它末尾是問號，。”我的話剛落音，教師里就響起了熱烈的掌聲，傳來了嘖嘖的`稱贊聲，那一刻，我內心涌著對《作文大王》的感激之情。
長大了《作文大王》已經不能在學校訂購了，于是，我去向鄰居借。我每次都要看五六遍，，直到把這本書“啃爛”才肯罷休。高年級版的《作文大王》的知識就更多了，我經常把書中的作文知識、方法、寫作技巧運用到自己的作文上，使自己的作文題材新穎，文章優美生動。它不僅讓我賺足了作文分，還讓我在征文中獲獎。
《作文大王》就是一盞明燈，指引著我走向光明。《作文大王》就是一位導師，教會我學習教會我做人，教會我不斷探索，不斷尋找人生之路，伴我走向成功。《作文大王》是我的至愛，是我人生道路上形影不離的好朋友。
讀后感作文500字 篇4
《查理九世》這本書講述的是一個dodo冒險隊的探險故事，今天主要說說第21冊《沙海謎國》的內容吧。塔克拉瑪干沙漠被譽為有去無回的“死亡之海”， dodo冒險隊代替公務纏身的亞瑟船王有機會來到這里。他們遇見安德魯，安德魯嘴上說要去尋找昆蟲學家奧尼爾，其實他是想挖到“寶石之城”的寶石。他們和安德魯分頭行動，扶幽用美工刀刻下記號，讓安德魯去找他們。他們誤入地穴，在地穴中發現了奧尼爾，又看見了安德魯。安德魯詢問奧尼爾“寶石之城”在哪里，奧尼爾說：“就在你們的腳下，你們挖挖看吧！”于是，他們挖到了大大小小的寶石，并把寶石裝到了布袋里，但卻驚動了蟻后，這時只有找到了“憂傷種子”才可以逃離。幸運的是他們意外發現了種子，查理勇敢地把“憂傷種子”送進了蟻后的嘴里。最后，dodo冒險隊、安德魯和奧尼爾成功逃離地穴，乘坐直升機離開沙漠！
讀完這本書后，我知道了很多奇怪的生物和有創意的鎖，也敬佩扶幽的科技幻想力，因為他發明了很多有用的東西，如密碼器和動力持久的手電筒等。同時也知道了一些做人的道理，不能像安德魯那樣虛偽，要學習dodo冒險隊隊員中dodo的好奇心，婷婷的智慧，扶幽的創造力和虎鯊的勇氣。我覺得這套《查理九世》非常有影響力，很受小學生的歡迎，希望大家都來看看，相信你們會喜歡的！
讀后感作文500字 篇5
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽，在詼諧中帶著智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閑的時間，我又翻開了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個奇怪的想法，驢的命運就不會有這么悲慘了。說不定，驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發奇想，把驢帶入了貴州，卻沒有讓驢去做它擅長的事情，這分明就是不識材、不會用材了！人家伯樂都可以發現馱車之馬是可用之材，使馱車之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒有發現驢的長處，還覺得驢一無是處。這個道理，和“千里馬常有，而伯樂不常有”，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要通過好事者告誡統治者們不要不識才，而是要用人之長。所謂“尺有所短，寸有所長”，每一個人都有他擅長的事情。只有讓每一個人都去做他擅長的事情，才是人盡其才。
話又說回來，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應該事先將保護自己的技能傳授給驢，使驢不會落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話，驢也不會因為“技窮”成為千古笑談了。
讀后感作文500字 篇6
在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后，我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢于挑戰挫折，從那里摔到從那里爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
但是假設他第三次失敗，以他的性格，他會這么做：首先他會向觀眾深深地鞠上一躬，表達對觀眾深深的歉意，然后走下舞臺，不傷心不氣餒，研究一下我為什么會失敗，最后終結失敗的原因，再反復的練習，最終得心應手，恢復自信心，下次再來，不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾，我就會想起以前看過的電視中播過的一個片段：一個演員，因為不小心失誤，而觀眾對他冷嘲熱諷，不給予鼓勵，這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾，面對這種情況，我肯定會這么說：“你能行的，不要緊張，不要管有多少觀眾，要把你所長的展現給大家看，證明你能行的。”
最后，我想說：“不要逃避挫折，而要向它挑戰，人生不可能沒有挫折，只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾，我們應當做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們，鼓勵他們，因為他們能在舞臺上出現已經要很大的勇氣，而你對他們的勇氣進行打擊，而自己又不能站在舞臺上，這種人是最瞧不起的！俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們為了表演花了多少工夫，節目是他們的勞動成果，我們應該尊重他們的勞動成果！
我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
讀后感作文500字 篇7
寒假我讀了《花面母靈貓》這本書，其中一篇篇故事令我記憶深刻 ，使我明白了許多道理
男孩土娃去射擊花面母靈貓時發現它拋棄了一只親生貓仔，起初以為母親因沒有足夠的食物才忍痛割愛將貓仔拋棄，土娃為了讓它們母子團聚，決定為靈貓們投食，但是母靈貓就是不肯要它的親生仔，她甚至將痩小的貓仔打的奄奄一息。最終他發現母靈貓不是因為食物少才把貓仔拋棄的，而是因為因為短尾貓仔的外表瘦弱一些，丑陋一些，沒有其它兩只小貓外表漂亮，性格活潑，僅是這樣母靈貓就認定即使把短尾貓仔養大了，也只能成為強大動物的盤中餐，養它還要花費精力，還不如扔掉了好。但是土娃并不那么想。他收養了奄奄一息的貓仔，他堅信只要努力，短尾貓仔長大一定能成大器，不會比另外兩只貓仔差，到那時他要讓母靈貓慚愧死，他要讓母靈貓知道，它犯了個大錯。
我很贊成土娃的看法，丑小鴨也能變成白天鵝，山窩里可以飛出金鳳凰為什么母靈貓沒努力培育小貓仔、只看外表就可以草率的決定親生仔將來會沒出息呢？生活中也是一樣的，那些看起來弱小的人就一定無能、沒有嗎？長相不好的人，說不定心靈是美麗的，說不定會有大能耐。所以，不要渺視別人，更不可以歧視別人。只要努力地去發現、去挖掘相信誰的身上都會有無限的才能，動物也是一樣的。
一個人有沒有能力，不是看外表就能決定的，要看的是能力和努不努力，要相信努力就會有回報的！
讀后感作文500字 篇8
擁有一大筆財產的著名評論家——凡。偉登在一次海難中，被“夜叉號”救上了船，而船主是一個兇暴的“海狼”!從此之后，他在船上接受起了“狼的教育”，親身經歷了一次又一次殘暴的搏殺。原本的“嬌面玉娃”凡。偉登開始變的剛強勇敢，堅忍不拔并且勇猛起來，在他將要成為下一匹海狼之時，在他要被“海狼群”吞噬時，海上漂來了一個海蒂小姐——凡。
在航行過程中，大海是變幻莫測的，他們的船遇上了海嘯、熱帶風暴，惡魔號在船長海狼的帶領下，成功的躲過了一個又一個的災難。惡魔號還碰到了海狼哥哥的船馬其頓號，兩條船大戰一場，惡魔號損失慘重。就在這時，范·衛登和莫德——一個在東京號遇難被救起來的女孩，乘著小艇逃到了無人島上。他們用海豹皮做了房子，生活了很長時間。突然發現了，惡魔號至今已破爛不堪。船長海狼也死了。他們就乘著這艘船回到了英國。
此書有諸多不足，但仍然值得一讀。它談到那永遠無人可解的難題："人為什么要活著?"按拉爾森的說法，"生命像是酵母，酶，一種活動的東西......大吞小才可以維持他們的活動，強食弱才能保持他們的力量。""(水手)為了要吃要喝而活動，因為可以繼續活動，就是這么樣。他們為肚子而生活，為生活而吃飽肚子，這是一個循環。"
讀了這本書，我的感想是：海狼雖然航行技術高超，但脾氣暴躁，所以不討人喜歡。范·衛登原來是一個被別人撫養的人，在惡魔號上學會了自己照顧自己，在無人島上已經學會了照顧別人。以后我也要學會照顧自己，不要父母操心，同時在一些時候，我要學會幫助自己的父母。
讀后感作文500字 篇9
神話這個東西，非常神秘，但卻十分吸引我們去探索。
《波西杰克遜》這套書的主角是一名叫波西的男孩，他患有先天性閱讀障礙癥，成績總排在倒數第一。但他十分善良，一次離奇的博物館之遇改變了他的命運。他驚奇地發現自己居然是希臘神化中的波塞冬之子，并擁有水的力量。他媽媽是凡人，所以，波西是一個混血者，必須前往混血營，而途中他受到一只米諾陶的攻擊，受了重傷……而此時，泰坦巨神之首克洛諾斯已開始復活，波西和其他混血者是否能拯救世界，讓我們一起去書中尋找答案吧！
這套書的內容十分有懸念，讓你愛不釋手。作者巧妙地將科幻神話與現實生活完美的結合在一起，讓你仿佛身臨其境。在戰斗中，作者著重描寫人物心理，刻畫出一個個性格各異的人物形象。
波西身上也有許多值得我們學習的精神。他非常善良，善良到幫助死對頭克拉麗絲，善良到替阿爾忒彌斯扛天。他非常堅強，堅強到遍體粼傷還在戰斗，堅強到敵人拿鐵片都撬不開他的嘴。他是永遠忠于奧林匹斯眾神的！而當他打敗克洛諾斯后去宙斯那兒領賞時，宙斯說他可以變成一個神，長命百歲，高高在上，他說他不需要。宙斯當他不給自己面子，發怒了：“你還想要什么呀？”他只是平靜地說了一句話：“我要讓那些無家可歸的混血者都有屬于自己的家，讓所有的眾神都接受自己的孩子就行了”宙斯震驚萬分。
波西的忠誠與善良是我們無法比擬的，雖然我們不能拯救世界，但可以改變生活！
讀后感作文500字 篇10
嫩柳輕搖，飛絮競逐，游絲相賽，行走在旖旎的大街，剛經歷冬天洗禮的我，迎來春天的復蘇……
我坐在窗戶旁，獨倚軒窗，看著那堆成小山似的作業，我不禁有些煩燥，腦子一團亂，便隨手操起一本《第三軍團》，打開，靜心，伴隨沙沙的風聲，看了起來。
這個故事描繪了在顧名中學新校長顧永泰就職后發生的一系列驚心動魄的故事，第三軍因是由劉天人，魯湘舟等五名高二學生組成，就是為了懲治那些在社會當中隱藏的壞人，他們懲治環人，使壞人膽戰心驚，聞風喪膽，而好人則揚眉吐氣，拍手稱快，在他們所到之處都會望不“七尺男兒不為民，愧對于父老鄉親”第三軍團見義勇為，讓我頗感贊嘆，這天我感受到滿滿的正能量，全身感受正義，仿佛自己親臨此書中一般，微笑地與華曉，宋小雪等打招呼，他們笑著，如霧一般在眼前沉沉浮浮，心如一把利劍刺穿我的心，為第三軍團所做正義行事感動著，為顧永泰不惜犧牲自己而想哭。其中最感人的就是假稱是“郝老師”的孫老師，她被新校長開除后，為了調查第三軍團的機密，不得不請來孫老師當知心阿姨，探出第三軍團，但在最后，與一個小女孩通話時不幸去世，當所有人到達一個極小的蘊藏室，那可敬可畏的孫老師，早已倒在那搖擺的電話機下了，她還很年輕，她不是死在講臺前而是倒在了那微小的電話機下。風一度一度想侵蝕著我，我已經除去煩燥完全沉醉在其中，內心得到極大的升華，無比的滿足，與輕松。
微風拂過，嫩柳輕搖，飛絮競逐，這個春天，我感受春的氣息，感受正能量……
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