在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
昨天晚上因為跟王同學的事情難以入睡，一直到凌晨一點才開始有一點睡意，之后迷迷糊糊，也總是斷斷續續的醒來。
今天上午勉強上了兩節課，接著做未完成的微課，中午加班錄制微課，直到兩點多實在堅持不住了，在伴隨著陣陣頭疼的難受中，回到宿舍，躺在床上，不自覺的翻開手機看起來曾子墨的《墨跡》，只感覺頭疼，看過的，也只是過眼不過腦。也不知怎么就這樣睡著了，而且，一睡就是一個半小時，起來，卻有一種惶惶然的感覺。繼續，我的書。
“為什么一定要犧牲自己，去點亮別人眼中的光環？”這句話熟悉的讓我想起多年前不知在哪里讀到過。下午直至晚上，在英語組聚會的餐桌上，大家觥籌交錯，談笑風生，而我，仿佛置身事外，一直在繼續著我的墨跡。直至讀到百分之九十四。
“我始終相信，有的機會是從天而降的，有的機會則是需要親手創造的”是啊，對于喜歡幻想的我來說，其實生活中處處存在機會，就看你要不要行動起來。有些人一直在積蓄力量，準備厚積薄發，這就是等待機會。而有些人卻善于創造機會。曾子墨的那段爭取暑假去
“天下最悲哀的事情莫過于明智徒勞無益，卻不得不盡心盡力”
讀后感的作文 篇2
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當然是《意林》（少年版）了。
這本有趣的《意林》（少年版），是媽媽為了使我博覽群書，特意給我買的，所以我格外喜歡它。
《意林》（少年版）是主編是杜務，是《意林》雜志出版的，美術編輯是張龍。
《意林》（少年版）的主要內容是讓我們學會人生的各種好品質。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我祝《意林》蒼翠百年，讓人越看越想看。
我之所以喜歡《意林》（少年版），是因為它給我帶來了無窮的童趣。IQ總動員里的漫畫逗得我哈哈大笑。圖畫得也十分好看，有時我把這些笑話講給爸爸媽媽，他們也會捧腹大笑，有時媽媽還跟我搶意林呢！
我也喜歡青青校園的藍色檸檬茶中的《愛如百合》這篇文章，讀后我想：用愛心扶起花朵，讓她在每一顆失落的心上盛開，只要人人都獻出一份愛，世界就會變成溫暖的人間。IQ總動員里的迷你可愛淘介紹的新片，本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話很容易在每頁上看見哦！
聽了我的介紹，你也喜歡上了它吧！那就買一本吧！
讀后感的作文 篇3
智慧，是開啟人生道路大門的一把鑰匙。在人生的道路上，一定要常動腦子，這樣才會越來越聰明。
幾天前，我看了一篇文章，是有關八路軍抗戰的文章。看完之后，我的心里對八路軍產生了一種敬佩之情。他們怎么能想出那么好的辦法來消滅敵人。這時，我轉念想想，為什么我不能在生活小事上多動點腦筋，多想點辦法來更好地解決事情。
有一次，我上奧數班回來，看了看今天的作業，臉上的表情立馬變了，慢吞吞地拿出筆，一個字一個字地寫著。平時，我十分鐘就寫完了，可在今天，我寫了半個小時才寫了兩題。我一直看著角落里的螞蟻，目光呆懈。爸爸悄悄地來到我身后，看了看我，嚴肅地說：“認真點！”我回頭看了看，才開始寫作業。忽然，有一道題使我百思不得其解，想破了腦袋也沒想出來。我跑去問爸爸：“爸爸，這道題怎么寫呀？”“自己想”我垂頭喪氣地回去，看著題目，恨不得把作業撕了。這時，爸爸語重心長地對我說：“換個角度想想看吧。”聽了這話，我開始振作起來，終于把這個“攔路虎”解決了。現在回頭想，那道題真是簡單的不能再簡單。
讀了這篇文章后，我終于知道凡是一定要多動腦子，不然很難把事情做得完美。趙章成，你是我學習的榜樣！
讀后感的作文 篇4
——你是誰？
——我是你啊。
小時候,父親在我的強烈追求下幫我報了作文輔導班。然后每到上課前,我總會把文具、書本規規矩矩地放在書包里。那時候,滿腔翻騰的血液停息不止,在別人的瞳孔中,我看到一個激情四射、煥發光彩的我。
有一天,我拉著一同上課的小伙伴提前從家里跑了出來,對著門喊了一聲:“我們去上課了！”不然,我們并沒有去上課,而是,坐在離家不遠的小店前吃著零食。“我們這樣做不會有事嗎？”“放心吧,不會有事的！”我看小伙伴滿臉擔心的樣子,便安慰她。暮色漸漸四合,我和小伙伴準備回家了,我們都答應了對方保守秘密。可是后來,整件事還是被揭開了,而今,我腦海里還不斷浮現出我哇哇大哭的樣子,每一想起,我滿腦子全是問號。
——我怎么會做出這種事？一向懂事的我怎么會變成這樣？
——因為那不是你。
直到遇見了這本書,我才真切地知道自己的迷茫造就了多么可怕的`我,我才開始學會協調人格。“當人們發現我的優點的同時,也發現了我缺點,真正美的人是這樣的”,因為現實上是不存在完美的人的。那些了解自我的人,懂得自我平衡。所謂自我平衡是指“三我”,即“自我”、“真我”、“超我”——自我就是主觀上的“我”,真我就是原始生物的“我”,而超我就是超越本身的承受能力或思想束縛。如果,一個人找不到真正的自己,那么,他就會產生懷疑,然后就造成了“自卑”的心理。一個自卑的人,沒有明天,因為他的每一天都是灰色的；一個自卑的人,沒有機會,因為他的心充滿了壓力；一個自卑的人,只會與成功失之交臂。曾經我也是個自卑的人,視一切如同殘花敗柳。在課堂上,我永遠無法站起來,因為言語一直結結巴巴,不敢看老師的臉,感覺一人身處偌大的空間里,充滿諷刺的聲音在四周肆意蕩漾。面對鏡子的時候,在心里說念了不知多少回“我真丑“,然后看到大街上漂亮的大姐姐心里就一陣難過。然后本來開朗活潑的我變得內向,不敢與生人交流,我的言語就更加不堪設想了。
現在,我無法把積壓已久的熱情埋沒掉了,我想成功。我每天早晨都會照鏡子,看看自己,一個人的容貌是父母給的,一個人的內涵和氣質才是決定一個人的關鍵。我開始豐富自己的文化底蘊,抓住機會與人交流,雖然有時話說一半就止住了,但每次我都會在心里說“沒關系,你一定可以做到的。”
一個充滿自信的人,一定會成功,因為他相信自己,即使跌倒了也含笑爬起來,這樣的人越挫越勇。一個充滿自信的人,不一定會成功,因為他相信自己,但是成功的高峰不是自信就可以攀爬,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”才是真的。
“寒冬已被春姑娘趕跑/它羞澀的悄悄遠去/鼻息聞到春天的雋美/大地復蘇小草發芽/翠柳迎著春風/和著優美的旋律/在春風中俯首弄姿/瞬間,我被這/盎然的綠意所感染/仿佛我的心也正在吐綠/雀躍于春風細雨中/我仿佛發現了/自己的奧秘/我終于擁有了自己”
讀后感的作文 篇5
《會走路的小房子》給我的感想是，也許你會在成長的路上遇到很多困難，但你只要真心去做，就沒有你做不好的事。比如你小的時候你會想怎么吃奶，你幼年的時候會想怎么吃飯，你是少年的時候你會想怎么掌握學習知識，你成年的時候會想怎么工作，你老的時候會想怎么買菜。所有的困難都不是難事，只有你真心去做沒有你做不成的事。
讀后感的作文 篇6
春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發光的瑰寶,一塊彌漫書香的珍貴瑰寶,勝于發光的寶石。進入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實實,在平庸之中現實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發現,終會發光!----這就是《讀花》給予我的靈感。
春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪......而我從《讀花》中踏過,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《讀花》教我們如何走人生大道;教我們怎樣辨別是非黑白;教我們怎么去感恩別人;教我們學會熱愛祖國;教我們......它猶如一塊瑰寶,一塊閃閃發光的瑰寶,一塊彌漫書香的珍貴瑰寶,勝于發光的寶石。進入它的世界,仿佛在絢麗多彩的天堂中遨游,在五彩繽紛的仙境里旅行,令你熏陶其中,流連忘返,進入忘我的意境...... 碌碌無為的我,浪費光陰,抱怨人生,唉聲嘆氣......我為此感到深深的慚疚。因為《讀花》告訴我,提醒我,也指導我: 人的一生應該踏踏實實,在平庸之中現實生命的價值,吸取生命的力量,拿出勇氣好好主宰自己的命運,做自己心中的英雄。 “天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所說,我們應該不斷挑戰自我,戰勝驕傲的自我,自卑的自我,懶惰的自我,胸無大志的自我,成為生活的強者。因為在成功的道路上遇到的最大的敵人和對手,不是別人,而是自己。因此,我們要不怕苦,不怕累地勞作,默默無聞地耕耘, 笑著面對人生。要確信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是誰”永遠是個這真理。 快樂是一天,不快樂是一天,何不快樂過每一天!提高對快樂的理解,它到來時不讓它溜走,橫掃一切苦悶之惱,做個滿載著生活的溫情與人生的快樂的人。人生路上,風雨兼程,何不笑對人生,給自己一片湛藍的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自強不息,讓自己的生命綻放無限光芒吧! 人生的感悟如海邊的貝殼,閃閃爍爍,卻時常被沙礫埋沒,但只要被發現,終會發光!----這就是《讀花》給予我的靈感。
讀后感的作文 篇7
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的善良與純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
但，即使在這樣一個黑暗不公的社會里，卻有一個始終與丑惡勢力相抗衡的人--冉阿讓。也許正是他的博愛、寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內心深處的良知。
在他25歲時，就因為打破一塊玻璃偷拿了一個面包而被判19年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦，終于獲得自由時，卻由于他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻用實際行動向世人證明，他作為一個曾經的苦役犯的人性美。在當時，也許有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至于他往往出門時口袋里裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給挨餓的人，把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦。也許他并不算是完美的，出獄后，他在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷，深深地震撼了冉·阿讓，使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉·阿讓被抓住時，神父并沒有指證他，反而又把兩支銀燭臺給了冉·阿讓，并對他說："不要忘記，永遠不要忘記您允諾過我，您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的。"正是這句話和神父的所做所為喚醒了冉·阿讓的良心。他決定遵守自己的諾言，做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。但他的缺點才更讓他顯得真實，更貼近人性。
有一位老人被壓在車下，整個車子的重量都壓在他的胸口上，此時除非誰去把車子從下面撐起來，否則無法把他救出來。誰有那么大的力量呢?人們都知道只有一個正在被通緝的苦役犯--冉阿讓，才有那么大的力量。當時身為"馬德蘭市長"的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話，等于承認自己就是冉阿讓。可要是不救或是再猶豫幾分鐘的話，那位老人就會死去。就在這千鈞一發的時刻，他還是冒著可能被認出來的危險救下了老人。
又有一位老人，他被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為"馬德蘭市長"的冉阿讓知道后再一次猶豫了。因為他知道真正的冉阿讓就是他自己！但如果他不承認的話，沒有第二個人會知道。況且他還是一個了不起的"市長"。而那位老人只不過是個年過半百、毫無用處的人而已。可就在宣布那位老人有罪的時候，他竟公然承認自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進那已經呆了19年的牢房為代價，救下了那位又是毫無血緣關系的人
冉阿讓讓我一次又一次的震撼了，他的善良，體現出人性中的真，善，美。
【【熱門】讀后感的作文合集7篇】相關文章：