在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小雞童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小雞童話作文 篇1
森林里住著許多動(dòng)物。有一天，一直狡猾的狐貍看見了幾只小雞，在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢？狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上，狐貍看見小狗不在小雞身旁，便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說：“可愛的小雞們，我可以和你們一起做游戲嗎？”小雞毫無戒備之心地說： “可以啊！我們又多了一個(gè)小伙伴了。”狐貍把小雞們哄得很開心。
狐貍趁小雞們不注意，偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步，那一只小雞立刻大叫起來：“救命啊······！大狗快來救救我吧！”小狗聽見小雞呼救聲，馬上沖了過去，用眼睛瞪著狐貍，大聲地說：“快把小雞放下！”說著就沖上前去，把小雞奪了回來。小雞得救了。小雞說：“謝謝你，小狗。是你救了我�！毙」氛f：“不客氣！我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的，以后你們要認(rèn)清敵人，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”
我們要學(xué)會(huì)樂于助人，更要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。
小雞童話作文 篇2
一天，雞媽媽帶著四只小雞去草地上一邊散步一邊學(xué)習(xí)捉蟲子吃。
雞媽媽說：“孩子們，跟好我，不要跟丟了！”“明白了！”小雞們說，但是，有一只小雞走了神兒，沒有聽到媽媽在說什么。它看見籬笆外面的草地，多么綠��！
這時(shí)，小花貓路過這里，看見籬笆那邊有一只小雞，小花貓跑過去，把頭伸進(jìn)籬笆里，睜一只眼閉一只眼對(duì)小雞說：“親愛的小雞，外面多么美麗，和我一起出去玩兒吧�！毙‰u慢慢走出籬笆，眼看著小雞要上當(dāng)了。
突然，雞媽媽看見了，她大步跑來，一邊撲扇著翅膀，使勁用嘴巴啄小花貓，小花貓害怕地把小雞放掉，就跑了。
雞媽媽對(duì)小雞說：“下次不能自己跑掉了，一定要跟好我！”小雞明白了，慚愧地低下了頭。
小雞童話作文 篇3
經(jīng)過千垂百練的小雞終于學(xué)會(huì)了跳水，而小雞的朋友早已慚愧不己，但是小鴨決定不收學(xué)生了。
終于，小雞盼到了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”的時(shí)候，小雞和小鴨去報(bào)名‘雙人跳水比賽’，評(píng)委熊貓先生把小雞和小鴨名錄了下來。
“距離比賽沒有多長時(shí)間了，小鴨，們還是趕快練習(xí)吧！”小雞嚷嚷著要訓(xùn)練，但小鴨還遮了個(gè)太陽傘坐著后躺椅在喝咖啡呢！小雞只好自己練習(xí)跳水了。
比賽開始了，小雞和小鴨在緊張的準(zhǔn)備著，輪到它們出場(chǎng)了，小雞以敏捷的身子跳下了50厘米深的水，而小鴨呢？它還站在跳板上發(fā)抖呢，熊貓先生取消了小鴨的比賽資格，把小雞的'名錄搬上了后天的‘單人跳水比賽’，小雞起就早貪黑的練習(xí)跳水。
小鴨成了‘?dāng)ⅰ�像‘雙人跳水比賽’前那樣有事稱沒事的享受時(shí)光�！畣稳颂荣悺_始了，小雞是四號(hào)選手，但它既不緊張也不愁眉苦臉，微笑著面對(duì)比賽。比賽開始了，小雞以最燦爛的笑臉和最優(yōu)美的姿勢(shì)贏得了‘單人跳水比賽’的金牌。
頒獎(jiǎng)儀式開始了，熊貓?jiān)u委以軍人雄壯姿勢(shì)把金牌頒給了小雞，小雞第一次經(jīng)歷這種場(chǎng)面，害羞得連聲道謝。而那位敗將的還在有事稱沒事的享受時(shí)光。
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