在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小雞童話作文4篇，希望對大家有所幫助。
小雞童話作文 篇1
在一個遙遠的地方，有一個動物山村，里面住著許多小動物，他們都有很多本領很多想法。特別是小雞花花，總是充滿好奇，什么都愛學，讓人搞不懂。
有一天，小雞花花到池塘邊散步，看見小鴨妹妹在游泳，就產生了一個想法：要是我也會游泳，媽媽一定很高興！于是，小雞花花就對小鴨妹妹說：“你能教我游泳嗎？“小鴨妹妹不假思索地答應了，說：”那你可要好好看啊！“說完小鴨妹妹跳下水，腳掌在水中劃來劃去，小雞花花仔細看完后也跳下水，學著小鴨妹妹的動作，游了起來。
可是，小雞怎么擺動腳掌都游不動。呀！不好，小雞花花全身都濕了，快要沉下水去了。“救命！救命！小雞花花一邊掙扎一邊喊叫。小鴨妹妹看見了，立刻向她游了過去，可是，被打濕后的小雞花花太重了，她實在抱不動。正巧小鴨妹妹的媽媽出來叫小鴨回家吃飯，看見后立刻縱身一躍跳進水里，把小雞花花和小鴨妹妹都抱上岸。
這時候，聽見喊叫聲的小雞媽媽也趕來了，看見自己的孩子有驚無險心里還是很高興，對小鴨媽媽說了很多感謝的話。小鴨媽媽說了聲“不用謝“后便帶著自己的孩子回家了。
小雞媽媽看著已經成了落湯雞的花花，語重心長地說：“唉，傻孩子，每個人都有自己的本領，小鴨雖然會游泳但他們跑得不快，我們雖然不會游泳，但我們跑得比他們快，飛得也比高。不要什么都想學，硬學，是會有生命危險的.。”
小雞童話作文 篇2
早晨，初升的太陽射出了金色的光芒。
雞媽媽帶著幾只小雞到外面捉蟲子，雞媽媽叮囑小雞說“：你們一定要聽我的話，要跟著我，不要到處亂跑，這里聽說有野貓的!”可就是有一只叫小花的小雞不聽媽媽的話，跑到柵欄前玩。
結果過了不久，野貓就真的來了，他嬉皮笑臉地對小花說“：你這個小不點，正好送上門來當玩具了。”他抓起小雞在半空中晃來晃去，弄得小雞暈頭轉向，小雞喊道：“媽媽，快來救我呀!”
正在這時，雞媽媽不顧一切地張開翅膀，用她尖尖的嘴啄野貓，野貓痛得喵喵直叫，屁滾尿流地逃走了。
野貓逃走了以后，雞媽媽這才放下心來，把小雞帶到了家園，小花慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我下次再也不把你的話當耳邊風了。”雞媽媽摸著小花的頭說：“孩子，沒關系，只要你記住媽媽的話就可以了。”
小雞童話作文 篇3
一天，小雞在家里無所事事，他便想出去散步，走著走著，來到了河邊，看見一只鴨子在河里自由自在地戲水，他對小雞說:“你會游泳嗎？”小雞怕水，只能看著小鴨在河里無拘無束地戲水，小雞開始不服氣了，等小鴨上岸以后，小雞對他說；“你會吃蟲子嗎？”他剛說完，就立刻抓起一只蟲子，吃掉了。小鴨用嘴試了試，怎么也抓不到蟲子，他又試了幾次，依然抓不到，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，而小雞在一旁抿著嘴，偷著笑，小鴨看見小雞在一旁笑自己，生氣地對他說：“你憑什么笑我？”小雞說：“憑你不會吃蟲子。”小鴨說：“那你會游泳嗎？”小雞說：“那你為什么笑我不會游泳？”他們吵得不可開交，這時從樹上跳下來一只猴子，對他們說：“你們別吵了，我都聽見了，人有所長，寸有所短，每個人都有自己的長處和本領，也有不足之處，你們應該好好發揮自己的本領，而不是用本領去嘲笑別人。”
小雞和小鴨聽了，都慚愧地低下了頭，沉默了一會兒，小鴨主動說：“不愉快的事情已經過去了，我們還是好朋友。”小雞說：“對，我們還是好朋友。”于是，他們握手和好了。最后，他們三個有說有笑地去找其他伙伴了。
小雞童話作文 篇4
今天是個好日子，雞媽媽孵出了一群可愛的小雞，它們各個毛絨絨的，張著小嘴唧唧喳喳地叫個不停。這時雞媽媽發現了一只奇怪的小雞，它看起來怪極了，除了身上的黃色絨毛與大家一樣，其它的地方與小伙伴們截然不同。它的嘴扁而短，就連腳趾也連在了一起，雞媽媽撫摸著這只奇怪的小雞，傷心極了。從此雞媽媽對這只特別的小雞呵護倍至，還給它起了個好聽的名字—奇奇。媽媽看著奇奇的嘴太短，怕它吃飯的時候啄不到食吃不飽，總是讓它先吃。走路時又怕它摔倒，總是把它護在翅膀底下。一天天過去了，奇奇和小伙伴們漸漸地長大了。
一天雞媽媽帶來一個好消息，它要帶孩子們去野餐，孩子們興高采烈地來到小河邊，在草地上打打鬧鬧。一不小心將奇奇推到了小河里，奇奇在水面上撲騰著翅膀嘎嘎地叫著。岸上的雞媽媽急壞了，一個箭步跳到河里，剛一入水身體就像綁了一塊大石頭直往河里沉。在附近教孩子們練習游泳的鴨媽媽聽見呼救聲急忙游過來，一頭扎進水里馱起了雞媽媽。剛想再去救奇奇，發現奇奇已經撲棱著在水面上游了起來。雞媽媽看著水里的奇奇，再看看鴨媽媽的孩子們，它發現奇奇和小鴨子們長的一模一樣。原來是粗心的鴨媽媽把蛋生在了鄰居家。
從此它們兩家成了好朋友，常常一起帶孩子們來河邊玩耍。從那時起，奇奇有了兩個媽媽，它真是一只奇怪的“小雞”。
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