無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
很久很久以前，有一位農(nóng)夫。他靠賣(mài)柴火為生。
有一天，他把前一天砍好的柴拿到市場(chǎng)上賣(mài)了，賺了五個(gè)銀幣，足夠買(mǎi)一日三餐用的米面油鹽了。他把五個(gè)銀幣放進(jìn)錢(qián)袋，扛上斧頭去林深葉茂的森林中砍明天要賣(mài)的柴去了。
他走進(jìn)森林，往深處前進(jìn)。那兒的柴又粗又大，能賣(mài)得更多的錢(qián)。咔吧——農(nóng)夫腳下踩到了一個(gè)硬東西。說(shuō)不定是根枯樹(shù)枝。農(nóng)夫想。可他轉(zhuǎn)念又想：不對(duì)，踩到樹(shù)枝的聲音不是這樣的！他低頭看了看，哎呀，是個(gè)金幣！他撿起來(lái)，咬了一下：是真金！用這個(gè)可以買(mǎi)三天的米面油鹽了！太好了！他開(kāi)心地把它放進(jìn)錢(qián)袋，繼續(xù)向前走。走了大約一米，他又發(fā)現(xiàn)了一塊金幣。再向前走，又是一塊。金幣就像沒(méi)有盡頭的`小路，把農(nóng)夫引到了一條小溪邊。溪的另外一邊還有金幣。但這一條小溪水很急，農(nóng)夫怕裝著金幣、銀幣的錢(qián)袋被沖走。最后，農(nóng)夫咬緊牙關(guān)、鉚足了勁兒使勁一跳——跨過(guò)了小溪。
他繼續(xù)撿金幣。大概半個(gè)時(shí)辰后，錢(qián)袋滿了。可是農(nóng)夫十分貪心。他還是不回頭，繼續(xù)撿錢(qián)，往衣袋里揣。
突然，一個(gè)壯漢闖了過(guò)來(lái)。他惡狠狠地沖農(nóng)夫吼道：拿出錢(qián)來(lái)！不然我揍死你！農(nóng)夫害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我我沒(méi)錢(qián)沒(méi)錢(qián)？那你倒告訴我，這是什么呢？壯漢一把奪過(guò)農(nóng)夫的錢(qián)袋，打開(kāi)一看，這么多錢(qián)！哼，沒(méi)想到你這小子還是個(gè)有錢(qián)人！壯漢又搜了農(nóng)夫的衣服，把農(nóng)夫衣袋里的錢(qián)也都搶走了。最后，連農(nóng)夫的斧頭也被搶走了。農(nóng)夫連一個(gè)銅板也沒(méi)有了。
凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。不能貪心，適可而止，知足常樂(lè)。
小學(xué)童話作文 篇2
小兔子有一根神奇的胡蘿卜，像寶貝似的誰(shuí)也不讓看，所以沒(méi)人和它玩，它傷心極了。
時(shí)間過(guò)得很快，到了寒冷的冬天，小兔子的家門(mén)前種了許多胡蘿卜。一天清晨，小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然，一位老雪人對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)給我一根胡蘿卜當(dāng)鼻子吧，我從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味。”小兔子想：到底給不給呢？這時(shí)，在小兔的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫善善，一個(gè)叫壞壞。壞壞說(shuō)：“哼，不就是沒(méi)聞過(guò)氣味嗎，這有什么大不了的，別給它。”而善善卻說(shuō)：“你還是給它吧，你想想，如果你從小到大都沒(méi)聞過(guò)氣味，你的心里是什么感受呢？你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說(shuō)：“哼，別聽(tīng)它的。”小兔子把胡蘿卜給了雪人，雪人高興地說(shuō)：“謝謝你，善良的孩子！”
小白兔邊唱邊跳，向自己家走去，它覺(jué)得自己做了一件最最正確的事情，一下子長(zhǎng)大了不少。
小學(xué)童話作文 篇3
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車(chē)，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎？圣誕爺爺笑著說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(zhǎng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對(duì)呀，對(duì)呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(zhǎng)尾猴搶先回答道：您看，這樹(shù)上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦！
小學(xué)童話作文 篇4
“可是，如果再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā)，這樣人類(lèi)可就要遭殃了！”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了，我們應(yīng)該告訴我們的小主人，愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然，這可是人類(lèi)的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢？”椅子弟弟接著說(shuō)：“各位兄弟姐妹們，大家都來(lái)想想辦法呀！我們也要為人類(lèi)的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”
這時(shí)候，教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了，大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了，是呀！我怎么就沒(méi)有想到呢？原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫(xiě)下了幾個(gè)大字：愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
小學(xué)童話作文 篇5
有一次，刺猬殺死了一只老鼠。嘴饞的山貓想吃掉老鼠，刺謂不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎那里。
老虎下令將刺猜關(guān)進(jìn)動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猾殺死吃掉。可是刺猜渾身是刺，無(wú)法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。
刺猬餓極了，想出一個(gè)好辦法讓狼帶他去見(jiàn)老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見(jiàn)我有什么事？”刺m不慌不忙地說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)給您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，把它放在飯桌上，馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉。”老虎一聽(tīng)饞得直流口水，但他還是半信半疑地問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能被沒(méi)殺過(guò)好人的人放在桌子上，才會(huì)變出肉，而我殺死了老鼠，所以變不出肉來(lái)。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)小動(dòng)物，忙將手縮回去。
刺猬說(shuō)：“既然大王不敢接，就請(qǐng)豹來(lái)接吧。”“我不行，我的手太重，會(huì)把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是經(jīng)常殺害小動(dòng)物。
“那么叫狼接。”刺婿轉(zhuǎn)向狼。狼也不肯接。他也是親手殺過(guò)很多動(dòng)物。
刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有的人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國(guó)王老虎、大臣豹和狼被問(wèn)得一句話也答不上來(lái)，只好把刺猬放了。
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