在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于夏天的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于夏天的四年級作文1
夏天到了，我要去尋找它。
我去公園尋找夏天。梔子花開了，飄來陣陣濃香，讓我聞得心曠神怡；蓮花開了，那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉，顯得她更加嬌艷。你看，茉莉花正在望著我呢！在那翠綠的葉兒上，片片花瓣都是那么純潔，那么楚楚動人！這都是夏天的.功勞，它將花兒們養得這么好，讓我只看一眼就不舍得回家。
我去農場找夏天。茄子熟了，紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊，茂密的藤葉叢中，我仿佛看到那一層一層的、永遠揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時，我又可以大飽口福了！
我去果園尋找夏天，葡萄熟了，那一顆顆紫色、綠色的果實誘人極了，忽然，我的腳邊好像有什么東西。一看，原來是一個西瓜，烏綠色的表皮讓我不敢看，看了會被撐死的。為什么？因為我會拼命吃啊！
可我還是忍不住看了一眼，但是我還沒來得及流下口水，那邊又有片片紅色吸引了我，我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃！我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道實在是沁人心脾！我忍不住吃了一個又一個，吃飽了，我開心地抱著一個西瓜回家……
我喜歡夏天，因為它帶給了我無窮無盡的快樂！
關于夏天的四年級作文2
夏天夏天，一個熱鬧的季節：夏天，一個愉快的季節；夏天，一個炙熱的季節……夏天多么美好！多么快樂呀！這天，我和老弟去游泳一切準備好后，出發了！在車上，我看到了美麗的花朵;漂亮的蝴蝶；飄動的紅旗；夏天的美景全收眼底。車停了，我倆快步走進游泳館，換好了“裝備”迫不及待的沖進水池，享受清涼的池水，。這時我隱約聽到有人喊我，我猛地一回頭，原來時他們呀！我說：“來了！”他們是我的好朋友，當我靠進他們時，突然水花“吞沒”了我的臉，我說：“干嘛呀！”“來打水仗呀！””好呀讓你們嘗嘗本大俠的厲害！”于是，一場沒有硝煙的戰爭開始了。他們現發動攻擊，我趕緊把頭埋進水里，我再想二打一是不公平的，不過我發現了他們的弱點，就是水花打的不遠，而我的水花是比“三千尺”還遠！所以我使用我的`“B計劃”遠處攻擊。我在遠處用吃奶的勁一打，真是“海嘯”水花飛濺，（希望他們不要成為難民）我抓住機會，把他倆的頭壓進水里，說：“服不服！”“服！”怎么樣，夏天多么好玩，不要每天躲在家里吹空調，多出來運動，是很好玩的！
關于夏天的四年級作文3
夏天馬上就要過去了，但是對我而言，我還舍不得夏天離開呢，雖然夏天比較熱，但是我喜歡穿的少的夏天，因為夏天有許多自己獨特的地方。
我喜歡吃西瓜，自然我也喜歡夏天。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋，就像藏寶圖中的'路線，仿佛告訴我們它身上有很多秘密，等待我們去發現。切開外皮就可看見鮮紅的果肉，水盈盈的`，就像小女孩羞紅的臉。
每當放學回家，熱的滿頭是汗的時候，媽媽都會從冰箱里拿出那可口的西瓜，吃上一口，滿嘴都是汁水，清涼甘甜，叫人越吃越愛吃。
今年夏天我幾乎天天吃西瓜，媽媽說我都快成一個西瓜了，但是我就是喜歡吃西瓜，夏天要過去了，西瓜也快要沒有了，期盼明年夏天的到來。
關于夏天的四年級作文4
春姑娘邁著輕快的腳步走了，夏哥哥則邁著貓步無聲無息的來到了。
看啊，火辣辣的太陽掛在湛藍湛藍的天空，好像要把大地烤干。以前生機勃勃的樹木，已經由綠油油變得灰頭土臉了，一棵棵植物像犯了錯的小學生，低著頭，正在挨批評。
雖然夏天十分炎熱，但是花卻開的`正艷，遠遠望去，池塘里的荷花亭亭玉立，她把碧綠碧綠的荷葉當成舞臺，隨著風翩翩起舞。走近一看，白里帶粉的荷花又像一個天真頑皮的孩子把荷葉當成船在劃呢。月季花也開了，有紅的，白的，粉的，黃的遠看一片一片的月季好像天邊的一道天麗的晚霞。牡丹也怒放了，還有好多好多不知名的花都相繼綻放了，它們爭奇斗艷，每朵花都毫不遜色，好像要爭高低，看誰是花中。
夏天的天氣就像小孩的臉說變就變，剛才還晴空萬里，萬里無云，瞬間就烏云密布，雨像斷了線的珍珠，“啪塔啪塔”往下掉。不一會，一道閃電劃過天空，就好像天空裂開了一條大縫，閃電過后雷就轟隆隆直響。過了會，雨停了，太陽出來了，天空劃過了一條色彩斑斕、美麗無比的彩虹。
啊，夏天實在是太美了！
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