在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級家鄉的夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級家鄉的夏天作文1
有人喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多么開心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談談那個，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。
四年級家鄉的夏天作文2
家鄉的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉清澈的湖水，茂密的枝葉，也愛家鄉碧綠的荷葉，挺拔的柳樹。
家鄉的夏天就好似一幅美麗的山水畫。
浮萍密布了整個水面，像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面，星星點點，像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛的戰士昂首挺立，一動也不動等著微風吹起長辮子。一陣柔和的微風吹來，柳樹就隨風起舞，像害羞的小女孩，低垂著頭。
一眼望去，漫山遍野的大樹，個個枝繁葉茂，大樹的葉子顏色不一，姿態各異。有蒼翠欲滴的樟樹；有挨挨擠擠的松樹；還有碩果累累的奈李樹，真是美不勝收。
家鄉的夏天就好似歡聲笑語的游樂場。
小魚在水里游來游去，有的躲在荷葉下面，玩起捉迷藏的游戲；有的左搖右擺，仿佛在跳起歡樂地舞蹈；有的從水面躍出，跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了，水面變得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳，只聽“撲通”一聲，濺起了一朵朵小水花，在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。
家鄉的夏天就是這樣獨特，絢麗多彩。
四年級家鄉的夏天作文3
夏天,一個美麗的季節,家鄉,大家都很熟悉。石城是一個山清水秀、風景如畫的小縣城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……
夏天,通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩,各種各樣的荷花千姿百態,有的花瓣兒全盛開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的剛剛開放,展開了兩三片花瓣,還有的花兒含苞欲放,花苞飽脹得像要破裂似的。
花兒有粉紅色的,也有白色的,偶爾有一兩只蜻蜓飛來,立在花苞的尖頭上,此時的景象就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有時,那肥厚而油綠的荷葉上,滾動著許多晶瑩的露珠……
城里,小朋友們喝著冰水,舔著可口的冰淇淋來賞荷花,老人們躺在搖椅上,一邊扇著扇子,一邊聞著荷花的花香。游泳池里,一群小朋友們在水中嬉戲,游泳愛好者們飛快地向前游去,還有一群人在岸上休息。
小河中,又是一番景象,有的小朋友打著赤腳,尋找著小魚小蝦,岸上,小朋友們提著桶,準備收獲小魚。
夏天的家鄉,就是這么美,歡迎你也來此游玩一番。
四年級家鄉的夏天作文4
夏天，一個美麗的季節，家鄉，大家都很熟悉。石城是一個山清水秀、風景如畫的小縣城。夏天的石城，又是那么令人陶醉……
夏天，通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩，各種各樣的荷花千姿百態，有的花瓣兒全盛開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的剛剛開放，展開了兩三片花瓣，還有的花兒含苞欲放，花苞飽脹得像要破裂似的。
花兒有粉紅色的，也有白色的，偶爾有一兩只蜻蜓飛來，立在花苞的尖頭上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有時，那肥厚而油綠的荷葉上，又滾動著晶瑩的露珠……
城里，小朋友們喝著冰水，舔著可口的冰淇淋來賞荷花，老人們躺在搖椅上，一邊扇著扇子，一邊聞著荷花的花香。游泳池里，一群小朋友們在水中嬉戲，游泳愛好者們飛快地向前游去，還有一群人在岸上休息。
小河中，又是一番景象，有的小朋友打著赤腳，尋找著小魚小蝦，岸上，小朋友們提著桶，準備收獲小魚。
夏天的家鄉，就是這么美，歡迎你也來此游玩一番。
四年級家鄉的夏天作文5
春姑娘無聲無息地走了，炎熱的夏天隆重登場了，他帶來了一個太陽。夏天，太陽把金光射進小草的根，小草從土里探出頭來，搖搖頭，仿佛在說：“啊！夏天到了，太陽來了，我喜歡。”竹筍哥哥探出頭來說：“咦，夏天到了，太好了。”
清晨，太陽從東邊升起的時候，一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云，“嘰吱。”這是什么鳥發出的聲音？啊哈，被我找到了，原來是兩對燕子在飛來飛云，池塘邊，青蛙們在玩捉迷蒧，有的躲在荷葉底下，有的躲在荷葉上……池塘里，幾只小魚在快活地游來游去，可愛極了，他們也玩得不意樂乎。
中午，太陽射在大海邊，我穿著夏裝來到大海邊，赤著腳走在沙灘上，拾起一個個美麗的貝殼，紅的，黃的，圓的，尖的.，形狀千奇“呼”，大海卷著浪花來到我身邊：“小朋友，夏天到了，我們又可以一起玩耍啦。”
傍晚，太陽落山了。身邊只剩下一絲余暉，老人說：’明天一定還有新的太陽。”小朋友說：‘“一天結束啦。”
夏天到了，世界變得更加美麗，樹木更加茂盛，我好想每一年都是夏天，夏天既可以吃到又看又甜的西瓜，也可以穿短衣服，我喜歡你——夏天。
四年級家鄉的夏天作文6
一年四季，春夏秋冬，各有各的美麗與精彩，但我還是最愛家鄉的夏天。
家鄉的夏天，不像重慶的悶熱，使人感到舒適、清涼，微波粼粼的海面上幾只海鷗在盤旋升降，遠處幾只賽艇在互相追趕嬉戲，一絲絲略帶咸味的海風悄悄地溜進人的心肺，那無與倫比的清涼頃刻充滿你的身體所帶來的及其順暢的舒適使你深深地熱愛上了這片藍天下的碧海。
回首望去，泛著金光的沙灘上，幾只螃蟹在迎風舞蹈，這就是日照的夏天。
道路上，一批批挺立的綠樹已經在向你宣告：這個夏天不會熱，明亮、舒適的陽光從空中射了下來，萬物都向著他勃勃生長，金燦燦的陽光撒滿了天地間的一切，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在這純情的世界里，沁人心脾，讓人感到舒適······
傍晚，一股清涼的甘露沁入人們的心田里，霎時，人們情不自禁地佇立在夏日的風中，任憑風掀起他們的頭發。不一會兒，當全身都有了涼爽的感覺時，不禁高興地脫口而出：“好涼快！”
晚上，涼風習習，孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳丫。風吹在肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的，他們不禁“撲哧”一下笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，咿咿呀呀地數星星。
這就是日照的夏天。
四年級家鄉的夏天作文7
暑假到了，天氣可真熱呀！真可以用一個詞“火爐”來形容夏天的熱，太陽火辣辣地烤著大地。
在家也是滿頭大汗呀，走出去腳也感到熱。在家鄉，我們小孩子感覺到熱了，就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。
白天知了叫個不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在說：“熱、熱。”
家鄉夏天的早晨蜻蜓非常多，我們用蜘蛛網來捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個用竹子做的籠子里，讓它們在一起熱鬧熱鬧，最后我們又把昆蟲放生了。
家鄉落日也很美，紅色云彩中間的太陽像個大大的蘋果。
晚上螢火蟲飛來飛去，像手里拿著一個個小燈籠，昆蟲在叫著，像是在開演唱會一樣。
家鄉的夏天可真美呀！
妙筆老師點評：能夠寫出家鄉夏天的特點來，挺好的，老師相信，這么美的夏天，讀到的同學都會覺得美的！
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