在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的兔子小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
兔子小學(xué)生作文 篇1
大家好，我的名字叫兔子，兔子的名片作文。我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛紅紅的像兩個(gè)紅葡萄。我的嘴是三瓣嘴，這可不是先天缺陷哦，我們兔子祖祖輩輩都是這樣的。我的身上長(zhǎng)滿了軟軟的毛，像一個(gè)絨球。人們把我的毛剪下來，可以加工織成毛衣，用來御寒。我的皮毛還有另外一個(gè)作用：如果我被敵人咬住，可以把被咬住的那塊皮丟掉，我就可以趁機(jī)逃跑，不久那塊就會(huì)長(zhǎng)出新的皮毛出來。我的尾巴很短，不注意幾乎看不見。不要小看我的尾巴很短，它可以起到支撐我身體平衡的作用呢！
雖然我的身材很小，但我可是跑步的冠軍呢。我喜歡住在野外雜草比較多的地方。在我的洞口有許多雜草覆蓋，敵人很難發(fā)現(xiàn)，所以我從來都不吃窩邊的草。人們喜歡用“兔子不吃窩邊草”來諷刺那些為了自己的利益而傷害身邊人的人。
我的性格很溫順，別人喜歡把我當(dāng)做寵物。雖然我在籠子里不愁吃喝，但我并不開心，因?yàn)槲沂チ俗杂�，小學(xué)二年級(jí)作文《兔子的名片作文》。我還是喜歡到原野里生活，哪里有我的同伴，空閑時(shí)我可以和它們做游戲。
我的天敵是老鷹、獵狗和一些食肉動(dòng)物，但我最怕的獵人，因?yàn)樗麄冇邢冗M(jìn)的武器，即使我跑的再快，還是要不掉。
我最大的.愿望是和其他動(dòng)物包括人類能和平相處，以后誰也不攻擊我。希望你看了我的名片以后能幫我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.
兔子小學(xué)生作文 篇2
在喬奇和山羊斗爭(zhēng)以后，動(dòng)物們走進(jìn)了一個(gè)森林，大家都說這里好，可以住下，喬奇大聲說：“大家都不要急，我們今天在這里住一天，看看有沒有什么不好的動(dòng)物在這里，要是有的話，我們就在去找，如果沒有的話，那我們就可以住下來了�！薄昂茫∥覀冑澩@個(gè)意見！”動(dòng)物們都大聲回答。 月亮姐姐出來了，動(dòng)物們都找到自己最舒適的地方了，睡覺了，安安靜靜的森林里包含著貓頭鷹的咕咕叫聲，小倉(cāng)鼠嚇的趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里。 “哞”老黃牛滿心歡喜，說：“好久我都沒有運(yùn)動(dòng)了，這次終于有東西了。
小白鼠醒來看到了老黃牛，說：“大哥好久不見了�！薄靶〉苣阍趺磥砹耍俊薄拔覀兗椰F(xiàn)在被破壞了，沒發(fā)在住下去正在找家�！薄澳銈冏∥覀冞@邊吧�！薄拔覀冋�。” 早上起來，都沒有怪獸。動(dòng)物們都住了下來。以后它們就過著幸福的生活。
兔子小學(xué)生作文 篇3
知道我的小兔子怎么來的嗎?我怎么和小兔子熟悉的呢?我們是怎么玩的呢?一定不知道吧?別急，馬上就可以知道了。
在7月的一天下午，媽媽買了三只小鴨和兩只小兔。
不知道她從哪里拿來兩個(gè)紙箱子，里面分別裝著小鴨和小兔，然后就把兩個(gè)紙箱子放在單元門口，放下后就招來了很多小豆豆的觀察和喂食。她又講起了小兔子的來歷(約有一二十來字，我就不細(xì)細(xì)說來了)。她說是在××橋下買的，什么覺得好玩就買了等等。
我們上樓后就跟爸爸說，說完后就開始和小兔子玩了。爸爸說：“瞧，這小兔子這么小一定才出生一個(gè)月。”媽媽：“快放到南面平臺(tái)�！�(我們?yōu)槭裁床环诺奖泵娴拇笃脚_(tái)，是因?yàn)橛泄罚芬蚝髞淼囊粓?chǎng)悲劇走了。)一天后，小鴨子死了一只，然后是一天死一只，這場(chǎng)悲劇不必多說，死因是被我媽把他們撐死了!
狗走后，兔子就到了北面大平臺(tái)了，后來我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。幾天后一個(gè)鄰居把她家兔子送到我家，還說要一鍋燴。哼!她做夢(mèng)去吧。再說兔子是我的朋友，我怎能吃它!
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