在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寒假的小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的小學作文 篇1
在昨天晚上我自己寫了一張“課程表”在這里的“課程表的就是：題目（寒假的計劃）”我學的暑假的計劃就是：每天早晨9:30至10:30（1個小時）看書，第一天看：《狼王夢》。第二天看：《淘氣包埃米爾》。第三天看：《天藍色的彼岸》第四天看：《不老泉》，就這樣以此類推。中午：11：00至14:00吃飯睡覺。14:10開始寫字帖兩面，15:30至16:30看電視。16:35至17:00吃飯，17:10至21:30出去玩。22:00之前睡覺。
這是我的寒假計劃，我相信你們也有你們的寒假的安排吧！那就讓我們寫寫我們自己的寒假的安排吧！我們每個人都有我們自己的寒假的安排。只是不一樣，或許有的一樣有的不一樣，我們放寒假不能光顧著玩，也不能光顧著學習，偶爾適當的放松一下也是可以的！如果我們玩的時間太久也是可以的！是因為：第一：他（她）的作業已經學完了！第二：他（她）的爸爸媽媽讓他出去玩。
看！我們的寒假計劃是不可缺少的'！如果缺少了就會導致不該干什么？還會找理由說：我們作業很少！明天做吧！。爸爸媽媽說：“你趕緊寫作業！”他（她）說：“我沒有寒假的安排！”爸爸媽媽說：“那你自己寫一個寒假的安排吧！”他（她）說：“那好吧！”
寒假的小學作文 篇2
去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！讓我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！
去年寒假，雪花紛紛落下來，給大地蓋上了雪白的厚衣。聽見“下雪了”的喊叫聲，我連忙武裝好，找來幾個小伙伴開始了“冬日大戰”。大家拿起一把雪向小明扔去，轉眼間小明不見了，站在那里的是一個雪人。在我不防之時，小明一下跳了出來，把我嚇死了。他自己在那兒偷著樂呢！我也不是好欺負的，滾了一個大雪球向他狠狠的仍去。“哈哈——哈哈哈”只聽大家紛紛哈哈大笑，再看看小明滿臉都是雪，臉都氣紅了。真是讓人捧腹大笑呀！
這才是我的寒假故事1，如果你還想看，我也滿足你吧！有一天，也是瑞雪紛飛。我和哥哥賴在床上怎么也不想起床，最后只好在媽媽的逼迫下慢吞吞的起床了。我們走到花園里，看見眼前一片白，樹枝上也被白雪覆蓋住了，于是哥哥詩興大發，口占一絕：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我可頑皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔來。我們倆“大戰”了半天，最后我輸了。
今年的寒假，我不能再輸了，想了半天，想到了一個妙招。我告訴你，但你別告訴我哥哥：就先騙他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。
這就是我的寒假故事，你喜歡嗎？
寒假的小學作文 篇3
放假了放假了，我和妹妹即開心又興奮的叫了起來。早上，太陽慢悠悠的升起來。一絲陽光穿過窗戶，照射到了我的房間里，我一邊說著今天的天氣真好，一邊伸了個懶腰。我洗漱完畢，我便來到了樓下，‘媽媽爸爸媽媽……’我叫了好幾聲都沒有一個人來回答我，難道去外面了嗎？我正在想著爸爸媽媽去干什么了，突然，我看見了在桌子上遙控器下正壓著一張小小長長的字條。我毫不猶豫的把它拿了起來，上面寫著：你一個人在家里自己可以煮一點東西吃，你也可以自己煮方便面吃，（小心不要燙到自己的手，小心）媽媽爸爸 啊，看來只有靠我自己煮東西吃了，順便把妹妹的早餐也煮好了吧。
于是，我絞盡腦汁終于想到了，我可以燒蛋炒飯吃��！那可是我的拿手的好戲啊，我做過許多菜中最好吃的了，我首先拿出一個碗，再拿出2個雞蛋，還有昨天沒有吃完的飯和一雙筷子。然后我把雞蛋打碎，放到碗里，之后用一雙筷子不停的上下上下的打，雞蛋好了，然后，我把煤氣打開，把雞蛋給放了下去我只聽見了嘩的一聲，雞蛋頓時就變大了，我就把雞蛋弄碎了，然后。我把雞蛋放在了碗里，接下來，我便把飯給放進了鍋里，弄熱了，接下來，我把雞蛋也放了進去，放一點鹽雞精和味精，再翻幾下，就好了。ok了，可以吃了。這時候，妹妹起來了，姐姐，我肚子餓了，要吃東西。我說，我燒好了你可以來吃了。妹妹吃了起來，好吃。這時候，媽媽爸爸回來了，呦，早飯燒好了，媽媽說到，我只是笑了一笑。其實，心里是比吃了蜜還甜10倍呢！
寒假的小學作文 篇4
【評語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個寒假的到來，后面寫出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業，最后一段可以體現出作者是通過平日里很用功的讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風;雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業、寫作業、還是寫作業。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學習，就會全身心的投入到學習之中。
寒假的小學作文 篇5
致家長的一封信
尊敬的家長：
您好!首先感謝您一學期來對我校教育教學工作的關心支持。
寒假即將開始，為了確保您的孩子能度過一個安全、充實、文明的寒假，學校真誠地希望你們能積極引導學生合理地安排好寒假生活，配合學校做好學生的督促、管理、教育工作，為此，我們誠懇地提出以下幾點建議，并將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間及開學時間
按照區教育局的通知精神，寒假放假具體安排如下：假期從 20xx年1月12日開始，到2月24日結束，2月25日下午2：30返校（帶上清潔用具）。2月26日早上報到。
二、 假期注意事項
1、注意安全，做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍，尤其注意交通安全,經常提醒孩子遵守交通規則，不在公路上追跑打鬧，不翻越欄桿，確保路途安全。不乘坐“三無”等不合格車輛。加強安全意識，培養孩子的自護能力，嚴禁孩子獨自燃放煙花爆竹或做各種易于引發火災的游戲，提高防范能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。教育他們掌握必要的自護自救能力，杜絕各類安全事故的發生。
2、結合學校的要求，根據孩子的興趣愛好、年齡特點，指導孩子制定一個內容豐富、切實可行的假期計劃。引領孩子健康、快樂地度過假期。按計劃認真完成《寒假作業》，不搞突擊。（除學校發的《寒假作業》外，學生將不留其它任何學科作業）
3、引導孩子開展“十個一”的實踐活動：讀一本好書；看一部好電影；做一件好事；學一項本領或掌握一種簡單的勞動技能；每天一次體育鍛煉；做一個科技小制作或手工作品；辦一份《法制小報》；辦一份《安全小報》；練一本字帖；畫一幅畫。（具體要求見反面）
4、管理好孩子的壓歲錢，教育孩子從小學會勤儉節約，養成勤儉的習慣。鼓勵孩子參加有益活動，鍛煉孩子的能力。
5、指導孩子做力所能及的家務事，培養孩子的自理能力和誠實、守信、尊老愛幼的傳統美德。
6、嚴禁孩子私自或結伙到湖、潭玩耍，不到濱河新區的人工湖去滑冰、嬉戲，嚴防冰面坍塌，發生意外事故。特殊情況下要去參觀等，也必須有家長的陪同，確保個人生命安全。
7、春節期間，走親訪友聚餐宴會較多，提醒孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。要注意孩子飲食衛生、營養搭配，教育孩子假期加強身體鍛煉，提高身體免疫能力。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離”的良好習慣。
各位家長，寒假中，孩子離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注你子女的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
祝:
新春愉快，合家幸福！
甘州區西關小學
二〇xx年一月十日
寒假家長回執單
學生簽名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
家長簽名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（開校報到時帶回學校）
【精選寒假的小學作文五篇】相關文章：