在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文300字 篇1
陳炎的快，快在跑步，快在跳繩，快在寫字。
陳炎，她可是我們班數一數二的快了，她有一個外號叫“陳快人”。
有一次我們學校舉辦運動會，她第一個報名，我們給她報了800米和400米。不出所料，她拿了全年級第一，所有參加跑步運動員都怕和她分到一組比賽。
元旦快到了，學校舉行了一場跳繩比賽，陳炎聽到了毫不緊張，因為她已經得到了很多次的冠軍了，參加上陣的一班只能有15個成員，陳炎第一個上陣開始跳。一分鐘210個，所有人都驚呆了，她被留下來跳。
她寫作業，那才叫快，老師布置了15張的試卷，她用了一節課的時間，把所有的試卷全部寫完，老師說：“寫完作業的舉手�！本退粋�人，老師當時不敢相信，以為她是瞎舉，就讓她把試卷拿給他看，真的15張試卷全部寫完。
因為這些事，讓全年級的人都知道陳炎這個人了。
小學作文300字 篇2
驚訝開頭
那么快來看呀，下雪啦，下雪啦，啊！感覺好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。
描寫述說
今天早上我才背著書包剛一下樓，就看見到處都是白茫茫的一片，樹上，車上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個地方亮晶晶的沒人踩，我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印，覺得要是我不在上面去踩的話就對不起老天爺給我們送來的這份平安夜的禮物了。
走出小區的大門，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花，好像對我們說；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進校門，就看到整個操場上熱鬧的場景。同學們的歡聲笑語灑滿了整個操場，整個校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著互相砸來砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結尾
這一場雪給我們這個小城帶來了無比的美麗，也給我們帶來無窮的歡樂，我愛這純潔而美麗的雪！
小學作文300字 篇3
星期五下午，第一節是語文課，老師和我們做了個游戲，游戲規則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個游戲很簡單�！�
老師讓我們自己練習一下，老師說：“我說坐端正，你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩曂炅�，老師說：“我們全班開始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒有做錯的人到講 臺上比賽，沒做錯的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺，是不是他做錯了沒舉手？”我想完了就開始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說，紀寒琪、紀一和王孜涵比賽，可都沒贏過王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說：“這個游戲是我到上海學習的時候 ，一位導游教我的`，我應該叫奶奶了，因為，他已經六十三歲了，他說：”你們做老師的應該叫你們的學生做點游戲。“然后我就跟那個導游奶奶學了這個游戲”
這個《手指動起來》游戲真好玩，實在是好玩！
小學作文300字 篇4
我家附近有很多三角梅，有的倚護墻而長，有的倚護欄而爬。
在我爸爸上班的大樓門口，種了幾棵三角梅。有紅色的、有紫色的，還有粉紅色的，其中紫色的特別美。從遠處看，那棵紫色的三角梅像扎著紫色的辮子，辮子上綴著紫色的小花，小花的花蕾是黃色的，一個大的，另一個是小的，近些看你還會發現三角梅的枝條上長有很多刺，千萬不要去碰它！
三角梅的葉子是三角形的，可不一定所有三角梅都是三片葉子，通常是有三片大葉子，有三到四片小葉子，因為葉子很小，所以不仔細觀察很難發現，而使人誤叛。
層層疊疊的三角梅像綻放的煙花。聽我爸爸說，三角梅一年有三到四次花季，一次花榭后，所以一年四季幾乎都能見到三角梅，并且花開的美麗。
小學作文300字 篇5
這個故事是發生在我六歲時的。
那次，爺爺給我買了一個新文具盒，我心想：這各文具盒多么好看��！可是媽媽說了，下半年才能用，我多么希望時間可以過得快一些。
于是，我堅持等到了下半年，可是原來的文具盒還沒有壞，媽媽說用壞了再說吧。我天天盼著能用新文具盒，可是，媽媽的話我也不敢不聽。
終于，我想了一個辦法把文具盒弄壞，我拆掉了文具盒，心想，“這下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找媽媽，可媽媽看了看文具盒說：“還沒壞 呢！”我驚奇地問：“不是已經壞了嗎？”媽媽修了好長時間沒修好，就去找爺爺。爺爺很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“總有一天它會壞的�！�
可到了第二天，媽媽對我說：“你可以用新文具盒了�！蔽腋吲d得一蹦三尺。我一邊欣賞新文具盒一邊問媽媽為什么？媽媽說：“雖然它修好了，但是文具盒？母親？已經扁了�！蔽易叩脚f文具盒的旁邊，突然悲傷起來。我撫摸著它說：“我不應該這樣對待你，而應該耐心地等待，直到你壞了為止。”舊文具盒靜靜地躺在那兒， 好像業很舍不得我。我把它小心地放到了抽屜里。
看著嶄新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好愛惜它。
小學作文300字 篇6
一雙小芝麻似的眼睛，一座房子似的龜殼，再加上粗短的四肢，就組成了我家的小烏龜——“淘氣”。
為什么我給它取名為“淘氣”呢？一天早上，我給它喂好食物，便上學去了。放學回到家，我將作業寫完，準備給它喂食，可卻發現它不見了，只剩下一塊孤零零的石頭。我懷疑它逃走了，于是便叫上媽媽一起找！我們翻箱倒柜，東找西找，卻還是不見它的蹤影。就當我以為它死了的時候，媽媽找到了它。我這才松了一口氣，原來它在跟我們玩“躲貓貓”啊，真是個不折不扣的“淘氣鬼”！
有一次，弟弟玩彈珠，他放了三四顆五顏六色的珠子進去，珠子被放在各個角落。它伸出頭來，緩緩地爬向一顆珠子。它盯著珠子，接著用爪子碰著珠子，往前推，最后，它把珠子聚在一起，占為己有！它把這幾顆珠子視若珍寶，睡覺時把珠子藏在肚子下，吃飯時也放在旁邊。這幾顆珠子成了它的寶貝，從不離手！
小烏龜“淘氣”已經逐漸長大，它是我的好朋友，陪伴著我長大，它帶給了我很多歡樂，我喜歡它！
小學作文300字 篇7
一天下午，小明跟小麗一起放學回家。剛走到半路上，就看見一個垃圾桶旁全是垃圾，小麗說：“呀！這是誰干的？垃圾桶不就在旁邊嗎？小明，咱們一起把垃圾弄到垃圾桶里好嗎？”“行啊！你弄我寫標示語，來提醒人們。”小明一拍腦袋想出一個好辦法。
于是他們說干就干，小麗弄垃圾，小明寫標示語，等小麗把垃圾弄完了，問小明：“小明，你寫好了嗎？”“好了，好了�！薄澳銓懥耸裁囱�？”小麗好奇地問。“我寫了，文明——只差一步。”“啊，你寫的太好了！”小麗向小明豎起大拇指，“這樣提醒了人們只差一步垃圾就倒到垃圾桶里了，而且只差一步，品德就通向文明了！”
其實，我們生活中還有很多這樣微不足道的事例，比如：一次上完了廁所，你忘記關水龍頭，別人幫你關上了；又一次，下了課你忘記關上教室的燈，別人關上了。在這些極為平凡的小事上，無處不體現著一句話：文明——只差一步。
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