【篇一】
下午的第一節(jié)課是音樂，快要期末考試了，因此音樂老師說：“這節(jié)課我給你們布置點(diǎn)語文作業(yè)，你們每個(gè)人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧。”
同學(xué)們只好按照老師說的去做，我們都低著頭，認(rèn)真的寫了起來。一會(huì)的功夫我就寫滿了一張，又開始寫另一張了，這時(shí)候音樂老師開始檢查我們寫的量詞，有的同學(xué)只寫了一兩個(gè)字，被老師批評(píng)了一頓。
當(dāng)老師走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的頭幾下說：“你怎么寫的這么少啊，干什么了?”我說：“我還寫了一張，這是第二張啊!”老師看了看說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，打得不疼吧?”我說：“沒關(guān)系，一點(diǎn)都不疼。”老師也有粗心的時(shí)候，被誤會(huì)的感覺真不妙啊!
【篇二】
每周星期三是我值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期三，他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒見過世面的人一樣，東張西望。而他還是我的同桌，班里人都笑我說我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問他：“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊，我長大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工。”他自豪地說。“我喜歡干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國干凈了，不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi)欤伤麄儾粨欤秃退麄兇蚱饋砹耍瑬|張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁矗乙浵聛怼?rdquo;
“哦，原來是這樣，我們都誤會(huì)你了。”我告訴了老師和同學(xué)們真相，因此，他便有更多理解他的朋友了。
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