在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫我學會了什么的作文范文150字（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我學會了什么的作文150字1
從前，我很羨慕會吹泡泡糖的人。可是我現在連一點羨慕的感覺都沒有了，這應該謝謝我的媽媽，因為她教會了我。
媽媽說："學什么都應該慢慢的學，細細的聽，認真的做，才能學會。"
我讓媽媽買來一些泡泡糖。媽媽就開始教我了。媽媽說："先把一塊泡泡糖放在口里細細嚼感覺到它變的柔軟，就用舌尖把它頂成薄薄的一層，然后用氣一吹。"我試了一下果然成功了。
寫我學會了什么的作文150字2
我看見媽媽在洗衣服，我覺的很辛苦，媽媽每天早上幫我和爸爸做早飯，然后給我送到學校上午給我做午飯送我去上學，下午媽媽給我做晚飯接我放學，我也想幫媽媽洗衣服，可我不會洗衣服。
媽媽說要學會洗衣服，首先要把衣服放進水里泡一下，然后再放入洗衣液，用手搓一搓，搓干凈用清水甩干甩干凈就可以了。我終于學會了洗衣服。
寫我學會了什么的作文150字3
你們有過堅強的故事嗎？來聽聽我的故事吧。
三歲時，我的腳骨折了。是因為調皮的表弟在地上撒了點水，我正在興奮地跑著，只聽“咔嚓”一聲，原來是我的兩個腳指頭分開了，當時我淚流滿面，但是我沒有哭，只是大聲地喊媽媽。媽媽把我背到醫院時，醫生說我是嚴重性骨折，等我的傷好了，都已經過了好幾個月了。現在我想起來都很疼啊！
同學們，這就叫堅強，其實我還有許多堅強的故事呢！以后再慢慢告訴你們吧。
寫我學會了什么的作文150字4
今天我和我奶奶一起做棍棍面。我們先面和好再來揉面，之后我把面揉成圓形，于是我開始搟面把面在搟成圓的，然后開始切面切面的時候我用小刀奶奶用大刀，切好面了于是我們把面搓了之后就可以下鍋了。
大約有50來分鐘面就出鍋了再挑一些調料就更好吃了。頭一回吃自己做的面真香啊！
寫我學會了什么的作文150字5
今年的暑假，我學會了在博客上發表寫話了。以前，我寫好話，讓媽媽給我發表，我在旁邊看著，記在心里。
記得剛寫完《山里的星星》時，我要求自己來打字。媽媽說：“這個想法很好，這樣既能鞏固拼音，又能提高寫話的興趣，以后你的寫話就自己發表把。”雖然一開始時，每次打字要花很長時間，但我沒有放棄，到現在我已經比較熟練地打了六篇了。
寫我學會了什么的`作文150字6
今天我非常有成就感。雖然今天我沒有出去玩，也沒有我的好朋友到我家去玩，可我卻非常高興，因為我成功幫助爸爸削完了紫薯皮。
我一開始有點不會削紫薯皮，爸爸鼓勵我，還手把手地教我，艱難的削完一個以后，我很容易地又干掉了兩個。爸爸把紫薯做成了紫薯餅，我吃起來格外香。
爸爸告訴我，里面包含了我勞動的汗水。
寫我學會了什么的作文150字7
我今天學會了包書皮，媽媽告訴我怎么包書皮。第一步先把書皮對折，角對角邊對邊，第二步把書放在中間在書的兩邊用鉛筆畫兩條短線，拿剪刀把兩線剪掉，在把書放在中間。第三步把書的三個邊邊折進去，這樣一面就好了。另一面也是一樣的。后來我自己有又包了一本書。媽媽說我很棒，還給我拍了照片。
又學會了一樣本領。挺高興的真好！
寫我學會了什么的作文150字8
今天，爸爸打電話讓上門修理洗衣機，那個叔叔真厲害，很快就把毛病修好了，但是流了一地的水，腳一踩成了滿地的泥腳印，我連忙拿了笤帚掃起來，爸爸拿來了拖把，我就要求自己來拖地，拖把的把很長。
我用起來不太好用，但是我還是把地上的水拖干凈了，還得到了大家的表揚。
寫我學會了什么的作文150字9
我覺得自己現在已經是大人了。為什么呢？因為我會自己洗澡了。
第一次站在水底下，我都不知道該做些什么，只是站在那里。小姨在門外面一點一點地教我，從頭到腳，我慢慢地做著，最后，我終于自己洗完了，雖然時間有點長，洗起來也比較笨，可是我相信自己在以后的鍛練中會進步的。
我為自己學會洗澡而高興，加油！
寫我學會了什么的作文150字10
我是謝雨希。有一天，我看見有些哥哥、姐姐玩滑輪，有些比我小的弟弟、妹妹玩得好開心，我覺得這是很有趣的游戲。爸爸給我買了一對滑輪，一開始時候，我連走都走不動，一走就向后倒，可是我沒有放棄！
我天天都在努力練習，每次倒下都自己站起來，虛心請會滑輪的哥哥姐姐教我，最后我終于學會了滑輪了。
寫我學會了什么的作文150字11
今天我學會了如何寫1—5的數字，“1”要注意起筆和落筆的地方，不要頂格；“2”要注意頭不能太大，起筆的地方在左上格的中間；“3”要注意頭不能太大，身子不能太小；“4”要注意撇折的橫線不要寫在中線上，偏下一點；“5”要注意下面的半圓要超過中線一點。會寫不是真本事，寫得漂亮才是真本事。
我一定要好好學習。
寫我學會了什么的作文150字12
星期五，我又去喝喜酒了，和前一天不一樣的是有個小妹妹，她上托班。我和妹妹一起玩。我們在舞臺上蹦來蹦去，主持人要我們下去，就說：“在舞臺上的小朋友得不到大禮物。”
我們就立刻回到座位上了，但是我們很快又蹦出來玩了。主持人給我報大西瓜，我們要做一個小西瓜的動作，主持人報小西瓜，我們就做了一個大西瓜的動作，這個游戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒，我學會了這個游戲下回還可以和小朋友們一起玩。
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