刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣湛藍的內涵，故將長存我心。我的進步與成績都凝聚這老師的辛勤付出。我要感謝我的老師，不論何時何地，我永遠是您的學生。
教過我的老師有很多很多，但有一位卻深深地印在了我的腦海里，使我無法忘記。她就是二年級曾教過我的語文老師——易老師。易老師有著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副紅框眼鏡，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，嘴邊還掛著溫暖的微笑。我之所以會喜歡易老師，是因為她上課總是很有趣，不會讓人覺得枯燥無味，小小的教室里充滿著歡聲笑語，一片溫馨。
記得有一次，易老師開玩笑的問大家：“你們最怕什么？”“當然是考試了”全班皺著眉齊聲說。“沒關系，不用害怕。記住：大頭小頭，考試不愁；小筆一揮，滿分到手！”“哈哈哈……”易老師和全班同學都開心的笑了。
你說，易老師是不是個有趣的老師呢？
其實我覺得易老師更像一位大姐姐，但她對待我卻像對待自己的孩子一樣。
那是二年級下學期的一天，我高高興興地背著書包去上學，只要想到馬上就能見到易老師，上易老師的課，我的嘴邊就會出現燦爛的笑容。我飛速的`來到學校，拿出書本，大聲朗讀起來，我突然感到肚子有一點不適，但我并沒有太在意。“鈴鈴鈴……”我終于等來了這盼望已久的上課鈴聲。易老師一如既往地拿著厚厚的教科書走進了教室，并馬上生龍活虎的講起了課，剛上到一半，我感覺肚子越來越痛，但為了不影響上課，我還是極力忍住，我的臉顯得有些蒼白了，我趴在桌子上，淚珠大顆大顆的掉了出來，同桌似乎感覺到了我的異樣，馬上報告了老師，易老師趕緊走過來，見我捂著肚子，她似乎明白了，說“你這孩子，怎么也不早說啊。”雖然聽上去像是責備的話，但我還是從里面聽出了易老師對我的關心。
易老師想聯系我的家長，但電話始終打不通，于是易老師決定帶我先去附近的醫院看看，剛走出校門，我就疼的走不了路了，易老師要我帶她背上去，，她背著我走，我不好意思的上去了，易老師本來就瘦小的身體，再加上我，每走一步路都十分艱難。此時我的心里有一種說不出的感覺，可能這就是老師對學生無私的愛吧。如果你當時走在那條街，你會發現一個年輕姑娘背著一個學生模樣的人，艱難前行，一個眼里充滿擔心與憂慮，一個眼里充滿了感激。
整整一個上午，易老師都陪在我身邊，細心的照顧著我，直到我媽媽來后，她才急匆匆地往學校趕去。
雖然易老師只教了我一個一個學期，但我無法忘記她，忘記她的笑容，忘記那個上午。
每當學習上遇到了困難，我總會想起你的諄諄教誨，并重拾信心，繼續努力。無論何時何地，您永遠是我無法忘記的老師。
親愛的老師，謝謝您，我愛您！
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