無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的完美的句號作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“如果給你一次回到一年級的機(jī)會，你會去挽回哪一件使你后悔的事？”拿到這個題目，我喃喃自語，思緒飄回了那件事發(fā)生以前——幼兒園升一年級的暑假，我們家搬來了一位阿姨，還帶著一個姐姐。
聽大人們說，那阿姨是媽媽的親戚，和丈夫離了婚，分了居，沒有了住處，只好來求助我媽媽。姐姐比我大四歲，名字忘記了，但記得她面容清秀，皮膚白皙，眼眸含笑，如清水芙蓉一般，便喚她“芙蓉姐姐”吧。家里多了個姐姐，我自然很高興，立刻一陣風(fēng)似的跑去找芙蓉姐姐玩。芙蓉姐姐愛笑，認(rèn)真的時(shí)候嘴角也是上揚(yáng)著，即使面對坎坷的生活，我也沒見過她落淚。初見芙蓉姐姐，她送了我一只琉璃小豬。“這是啥？”我問。“琉璃小豬。”芙蓉姐姐溫和地笑著。“哪個‘琉璃’？”我又問。“琉……璃”她耐心地在我手心上寫下兩個字。我似懂非懂，捧著琉璃小豬，開心地跑遠(yuǎn)了。
從那以后，暑假里的每一天，芙蓉姐姐都會帶著我玩，邊玩、邊學(xué)。白天，她和我坐在花園的'長椅上，告訴我她在學(xué)校里學(xué)到的歷史故事；夜晚，她和我躺在小區(qū)的大草坪上，對著滿天的繁星，她同我講星空的奧秘……有她在的日子，充足且快樂。記得有一句話，“美好的事物都是短暫的”，比如神秘美麗的曇花，花期卻僅有短短兩個時(shí)辰——美好的芙蓉姐姐，也要離開了。那時(shí)的我，正是人們所說的，“哭著哭著就笑了”的年紀(jì)，不懂，也不會懂芙蓉姐姐和她的媽媽寄人籬下的自卑與痛苦，無論如何也要將芙蓉姐姐留下。“為什么要走！留在我家不好么？”我哭鬧著拽住芙蓉姐姐的衣角。“聽話啊，昀蘇。”芙蓉姐姐一如既往地溫柔，“姐姐雖然走了，但會常回來看你的。”“那也不行！”我發(fā)起了脾氣。“姐姐知道你是舍不得姐姐，但是你也要懂事呀。”看了看表，她有些著急。“我說不行，就不行！”“姐姐要走，你攔也沒用啊！”“哐！”后來她還是走了。當(dāng)時(shí)我真是任性到了極致，連一向溫順如綿羊的芙蓉姐姐都被我氣到了，直接甩開我上了車。從此，我再沒見過她。不，不該是這樣的——“姐姐，能不走嗎？”我眼中含淚，不舍地望著芙蓉姐姐。“姐姐會常回來看你的。”芙蓉姐姐像往常一樣摸摸我的腦袋。“那，我們拉鉤！”我伸出小指。“好。”她也伸出小指。兩只小指緊緊地扣在一起，就像他們的心一樣。“有空，一定要回來呀——”芙蓉姐姐的車朝前駛?cè)ィ易妨藥撞剑舐暫暗馈?/p>
是的，這是我想要的結(jié)局——既然不得不分離，那么，就讓我們之間畫上一個完美的句號吧。
昆山市玉山鎮(zhèn)振華實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級
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