在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的句號(hào)作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的句號(hào)作文1
高三了，時(shí)間過(guò)得好快，想起曾經(jīng)的我們，多么快樂(lè)那時(shí)，我們一起看快樂(lè)，一起難過(guò)，一起穿越多彩的青春歲月。雖然高三是一個(gè)煉獄，但那個(gè)夏天我們開始明白生命需要怎樣的堅(jiān)忍。
看到日光紛飛的剪影，如同不斷地倒帶重放，不知道有一天膠片會(huì)不會(huì)在不斷的倒退中斷掉。在兵荒馬亂的日子里，對(duì)著漫天飛舞的試題，開始習(xí)慣在那片夜色中，教室白色的燈光下，ABCD一個(gè)個(gè)地填下去。
可是，有時(shí)心里卻很空曠，我們會(huì)用最默契最寂寞的姿勢(shì)仰望天空，看得心酸，看得惆悵，看得忘記了語(yǔ)言，當(dāng)然也會(huì)讓心酸惆悵填滿我們空曠的心。
然后，日子就這樣隱忍著過(guò)下去。
一切都來(lái)的措手不及，連選擇和掙扎的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我站在安靜中聽到時(shí)光斷裂的聲音。很久很久以后，我回翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄，拾起曾經(jīng)灑下的文字，意猶未盡地想起曾經(jīng)的我們，然后眼淚突兀地流出來(lái)，滴落在那些時(shí)光的碎片上。
高中三年的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，我們把人生中追美好的日子用在學(xué)校，每天都有很多同學(xué)陪我們一起念書。
我們一起笑，一起哭，但在最后一起離開的那一刻，所有這些都像一根落發(fā)，輕飄飄地，不知到哪里去了，剩下的也許只有回憶……
一個(gè)句號(hào)的圓滿，也代表另一個(gè)句號(hào)的開始，畢業(yè)了，我希望以后的生活像高中一樣，劃上一個(gè)美麗的句號(hào)。
美麗的句號(hào)作文2
高三了,時(shí)間過(guò)得好快,想起曾經(jīng)的我們,多么快樂(lè)那時(shí),我們一起看快樂(lè),一起難過(guò),一起穿越多彩的青春歲月.雖然高三是一個(gè)煉獄,但那個(gè)夏天我們開始明白生命需要怎樣的堅(jiān)忍.
看到日光紛飛的剪影,如同不斷地倒帶重放,不知道有一天膠片會(huì)不會(huì)在不斷的倒退中斷掉.在兵荒馬亂的日子里,對(duì)著漫天飛舞的試題,開始習(xí)慣在那片夜色中,教室白色的`燈光下,ABCD一個(gè)個(gè)地填下去．
可是，有時(shí)心里卻很空曠，我們會(huì)用最默契最寂寞的姿勢(shì)仰望天空，看得心酸，看得惆悵，看得忘記了語(yǔ)言，當(dāng)然也會(huì)讓心酸惆悵填滿我們空曠的心．
然后，日子就這樣隱忍著過(guò)下去．
一切都來(lái)的措手不及，連選擇和掙扎的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我站在安靜中聽到時(shí)光斷裂的聲音．很久很久以后，我回翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄，拾起曾經(jīng)灑下的文字，意猶未盡地想起曾經(jīng)的我們，然后眼淚突兀地流出來(lái)，滴落在那些時(shí)光的碎片上．
高中三年的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，我們把人生中追美好的日子用在學(xué)校，每天都有很多同學(xué)陪我們一起念書．
我們一起笑，一起哭，但在最后一起離開的那一刻，所有這些都像一根落發(fā)，輕飄飄地，不知到哪里去了，剩下的也許只有回憶．
一個(gè)句號(hào)的圓滿，也代表另一個(gè)句號(hào)的開始．畢業(yè)了，我希望以后的生活像高中一樣，劃上一個(gè)美麗的句號(hào)．
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