無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
同桌方赫圓，小名圓圓，圓圓的臉蛋上，長著雙圓圓的眼睛，連鼻尖也是圓圓的。我們是一對好朋友，可是有時似乎像冤家那樣。
一次，上語文課，老師在分析課文，我偷偷的在看小說。這時，圓圓用手肘捅了我一下，小聲說：快把書收起來！他發(fā)出警告。我正看到精彩處，怎肯罷休？就沒理他，他又說：你不收我就告訴老師了。我想：圓圓和我是好朋友，怎么可能去告訴老師呢？絕沒想到，他果然舉起手，說道：老師，先騰在看小說。我像被當頭潑了一盆冷水一般，這才清醒過來。老師把我的小說收了并把我狠狠的批了一頓。
我又羞又惱，心里埋怨圓圓出賣朋友，使我當眾出丑，以后再也不理他了。
這天，放了學回家。到了家，發(fā)現書包里的筆記本有一首小詩。一看筆記就是圓圓寫的。朋友知心，先禮后兵。揭短改過，攜手前進。看了之后，臉上頓時感到火辣辣的，明白了圓圓的苦心，決定明天向圓圓道歉。
到了明天，我向圓圓道了歉，他也原諒了我。放學后，我和圓圓手牽手回家了。有人還說，園園當眾揭發(fā)你，你還和他這么好。我不說，只是笑笑。
從這件事之后。我們的友誼更長久了。
廣東揭陽惠來縣墩南小學五年級:辜先騰
同桌作文400字 篇2
我的舊同桌當然是個好學生啦！他就是在我們班上有著“小書蟲”。她既是老師眼中的好學生又是同學們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書，又喜歡養(yǎng)動物，還愛幫助他人。
她看上去干干凈凈的，像只芭比娃娃一樣可愛。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書。是因為她可以把一本是看地入神，她好像漫游在書的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應一聲，她呆若木雞的看著那本書，好像被施了魔法似的一動不動地。
記得那一次我有事找她談談，我打了一下她，然后說：喂，祖兒，別看啦你不是沒有帶思品書嗎，趕快去借呀！她并沒有回答我而是在看《小狼小狼》，當時的我火冒三丈說：你有沒有聽我說啊！她若無其事地說：“啊！干什么呀！”我被氣得差點暈了！！
她不光愛看書，還很熱心！經常教別人不會的字和數學，如，0.2怎么化解為分數，她回一步一步地揭示給他替你到他會為止。
她愛養(yǎng)動物，她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛養(yǎng)起狗來她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個部分。包括他知道小狗又沒有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書，又喜歡養(yǎng)動物，還愛幫助他人。
同桌作文400字 篇3
我的同桌是班長——彭桂琪。他是一個天真可愛的男孩，他非常熱心幫助別人。
彭桂琪的臉上有兩道濃濃的眉毛，一雙會放電的眼睛，一個高高的鼻子。他的嘴特別能言善辯，有時會讓人生氣，有時會讓人發(fā)笑、大笑、傷胃，有時會讓人感到尷尬和不知所措。
彭桂琪很喜歡思考，數學很好。記得有一次老師想出了一個多解的應用問題，全班都只想出一個繁瑣的解決方案。老師說方案不理想，問誰能想出更好的方案。就在學生們眉頭緊鎖的時候，彭桂琪站了起來，給出了一個非常簡單巧妙的解決方案。他出乎意料的話讓老師刮目相看，也讓學生們大吃一驚。
彭桂琪也是一個樂于助人的人。一次寫作課，劉福月沒帶筆，彭桂琪帶了兩支。劉福月小聲問彭桂琪能不能借她的筆。劉福月以為彭桂琪不肯借給女生，彭桂琪欣然同意。劉福月禮貌地對彭桂琪說：“謝謝。”彭桂琪笑著說：“不客氣。”
彭桂琪還是一個無私的人。有一次上課，我想和他說話，他卻默默的坐在那里不理我。我想他沒有告訴我，所以他請和吳告訴他們，但當他們剛想說話時，彭桂琪叫他們閉嘴。我還記得有一次考試，我沒問彭桂琪一個問題，他卻不理我，惹我生氣。下課后，我和他算賬。他不慌不忙地說：“如果我告訴你答案，我不會傷害你，我不會！”聽了他的教誨，我暗暗告誡自己要記住班長的話，考試作弊是在害自己。
同桌作文400字 篇4
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著微笑，一個尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物，天下沒有不透風的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護小動物呀，這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因為我從來沒有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過了五級考試，他的'心愿是成為一名出類拔萃的畫家。這就是他，一個活波、可愛的小同學，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個愛護小動物，愛畫畫的同桌。
同桌作文400字 篇5
我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的大眼睛，她說話的聲音沙啞的，逗人喜愛，我們都喊她“小可愛”。
李玉有許多優(yōu)點，她每次考試成績都是班里第一名，還主動幫助小朋友，給小朋友講習題呢！她除了學習好還愛勞動干活賣力，還被選為勞動委員呢；聰明勤奮也是她的優(yōu)點，數學月練卷后面附加題常常能拿二十分；她做事會思考，不該做的事她絕不會做。
李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。
李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會兒就來了一群饞貓，一共四五個人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事啊！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛吃的水果，她到底是怎么了？
我問道：“李玉，你怎么能給人家那么多草莓呢？李玉，你不知道草莓現在很貴嗎？你咋不自己多留點呢！”
李玉說：“我愛吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續(xù)再買些呢！”
李玉太完美了，我好想和她做永遠的好朋友呢！
同桌作文400字 篇6
我的同桌，相貌不凡，閱歷豐富，學習也很優(yōu)秀。他也有一顆愛玩的心，特別是網絡游戲。
上課時，他總是很認真地聽老師講的每一個細節(jié)、每一個知識點，而和他坐在同一張桌子上的我可不一樣，我不是在做小動作，就是在睡覺，我倆形成了鮮明地對比，好像一個是幸福天堂，一個是十八層地獄。
下課后，總會有幾個同學圍繞著他，聽著他滔滔不絕地講著游戲技巧，我也是一個游戲迷，也特別喜歡他講游戲。
考試前，他就像打了雞血般認真復習，而我也像打了豬血一樣懶惰。考試結果發(fā)下去后，他總會唉聲嘆氣，口里說著這道題不該錯的，而我只瞥了一眼試卷，就把它裝在書包最里面了。
體育課上，我經常在籃球場上揮汗如雨，而他卻文質彬彬的坐在雙杠上，與同學手舞足蹈地比劃著什么。
我認為，我的同桌朋友多的原因有許多，一是為人友善，我有許多次看到他幫助別的同學，他也經常幫助我，為我的游戲排憂解難。二是他的愛好廣泛，他喜歡玩游戲，喜歡打乒乓球，他也經常邀請我與他來進行PK。三是學習好，不虛情假意，很多人都喜歡吹噓自己，吹噓自己怎么怎么厲害，吹噓自己怎么這么優(yōu)秀，但他從不這樣，他很低調，有一說一。
我的同桌是我的榜樣，我有很多方面不如他優(yōu)秀，比如學習，比如交友。我也經常會向他請教問題，他也總是認真教誨，我很喜歡他。
總的來說，我的同桌就是我的榜樣。
同桌作文400字 篇7
同桌的你，長著一張圓溜溜、黑黝黝的臉，一雙濃眉大眼，一張自己也管不住的嘴巴。經常穿著一條不大不小、正合你身的褲子，和一件白襯衫，看上去精神百倍，神氣十足。
同桌的你，記得有一次上課的時候，老師正在講課，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說話，你抵擋不住她們說話的“誘惑”，于是也就加入了她們的“說話隊伍”，和我的后桌一起聊天兒了。可是“說話”的時光總是那么短暫，不一會兒老師就發(fā)現了你們正在講廢話，影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么，你低著頭，漲紅了臉，支支吾吾地不知道該怎么說，反而把同學們逗得哈哈大笑。你向老師承認了錯誤，保證以后上課會好好聽講，老師原諒了你。
同桌的你，其實也有優(yōu)點的。每到同學們最喜歡的時刻————下課，你總會第一個沖出教室，跑向操場，在操場上帶領同學們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康；同學們都喜歡你，樂意和你一起活動、玩耍。
同桌的你，雖然有缺點，但是也有優(yōu)點。希望下個學期，你能把缺點改正，把優(yōu)點繼續(xù)保持，讓你變得越來越好。
有同學很好奇的問我：“你的同桌是誰呀？”，哈哈，噓……，我先不告訴你，猜猜看吧！
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