在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的各有絕招的'同桌們_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學以來，偶一直是小組長，同桌自然換了不少。有幾位同桌令偶至今難忘。因為他們經常拿出自己來對付偶，弄得偶這個小組長經常是叫苦連天。不信，你就接著讀吧…
NO.1
人物：陽（簡稱，偶不敢透露真實姓名）
絕招：抓人弱點
等級：★★★★★★★
作證人：我那組的另外兩個同學
例子：一次下課，我們全班在做數學課堂作業(yè)。偶有一到題不會做，知道他數學特別好，便去“請教”。哪知他死活也不告訴我，沒辦法，我只好吹牛拍馬。“陽，你才高八斗，智慧過人，將來，定能考上清華北大。”陽轉過來，賊笑了一聲：“你不就是想讓我告訴你那道數學題嗎，很簡單，我知道你語文特好，只要你告訴我語文練習冊上的一道題該怎么做，我就告訴你這道數學題該怎么做。一題換一題，公平吧？”
結果：偶快被氣死啦，可不得不告訴他語文那道題地做法。
NO.2
人物：婷（還是簡稱）
絕招：軟硬兼施
等級：★★★★★
作證人：我前面的那位同學
例子：一次，輪到我們這組做清潔，她卻借口過生日想“逃跑。”我冷笑了一聲：“哼，誰相信呀，前幾天才過了生日。”婷見此狀況，連忙拿出了她的絕招。裝出一幅討好的樣子，柔聲地說：雨，“你就讓我回去吧，我保證，下不為例，我求你哪。”可我十分“無情，”“殘忍”地拒絕了。她見軟的不行，就來硬的了，來就來，誰怕誰呀。婷首先大吼了一聲：“組長，讓我回去，不然，走著瞧！”我也毫不示弱：“說不行就不行，你又能耐偶如何。”說完，偶還得意洋洋地搖了搖頭。
結果：當然是偶贏了，不過，偶說婷說得口干舌燥的，渴呀~~~
現在你相信偶的同桌都各有絕招了吧。
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