在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的貪吃的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
貪吃的同桌作文1
短短的頭發(fā)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個(gè)子，大大的腳。這就是我的同桌，一個(gè)自戀，愛運(yùn)動(dòng)的男同桌——柳小龍。
柳小龍比我大一歲，他和他的鐵桿搭檔——廖潤杰，人送外號(hào)柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。
柳小龍非常貪吃，就算是“上刀山，下火海”，只要能得到好吃的，他都愿意做。
有一次，我?guī)Я朔涿郯舭籼呛碗u腿，他倆看見了，就像小狗在我身旁雞飛狗跳，我明白他們的意思，這已經(jīng)不是第一次了！我叫他們 “起立”，他們站了起來。我只好把雞腿扯下一小塊，給了他們，他們把肉吃完，我自己又把雞腿吃得一干二凈。
柳小龍自戀得很，有一次他寫作文，寫了一句話“我?guī)洑獾哪樢呀?jīng)叮了好幾個(gè)包”，你說他自不自戀？
他雖然自戀，但是很愛運(yùn)動(dòng)，只要是體育課，他都是第一個(gè)沖下去練習(xí)。你說他愛不愛運(yùn)動(dòng)？
這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？
貪吃的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)貪吃的人，他無時(shí)無刻都在偷吃，有時(shí)甚至當(dāng)著老師的面直接吃，都不怕。
他比我高，比我重十千克，還有他那大肚子，像塞了三四個(gè)大西瓜一樣，還有他那張嘴，張開來就算放一個(gè)大蘋果也無事。
有一次，我們正在上第三節(jié)課，突然飄來一陣肉香，正在熟睡的他馬上清醒，可離下課還有三十分鐘，他雖然貪吃但也怕老師，所以只能等下課，他在等的時(shí)候總是望著老師，她好像在說：求求您了！求求您了！快點(diǎn)下課吧！他又突然盯著時(shí)鐘，仿佛又在說：這時(shí)鐘是不是壞了，怎么走的那么慢，可急死我了！過了一會(huì)后，他就一動(dòng)不動(dòng)的盯著那些香噴噴的飯菜。過了十來分鐘，下課鈴聲響了，他像一頭發(fā)了狂的狼一樣，不顧一切直接沖出去了。接著，打飯的同桌出來了，開始打飯，他看著那些飯菜，好像要把這些飯菜都盛完。他對那個(gè)盛飯的同學(xué)說：“大哥，再盛點(diǎn)！再盛點(diǎn)！還不夠！還不夠！”
這就是我的同桌，一個(gè)貪吃的人，雖然他貪吃，但他現(xiàn)在也在控制自己了。
貪吃的同桌作文3
我的同桌是楊琪兒，她很貪吃。一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。別看她嘴小，吃起來比誰都厲害。
星期五，我?guī)Я闶橙W(xué)校。自習(xí)課上我一邊吃一邊做作業(yè)，同桌那“狗鼻子”聞到了零食的香味。“我的好同桌，你的零食給我吃點(diǎn)唄！”她眨著水靈靈的大眼睛，可憐兮兮地看著我說。我嘟著小嘴對她說：“平時(shí)你沒少吃我的零食，不行！不行！”“切，小氣鬼，我才不稀罕你的零食。”話雖這么說，可她的視線就沒離開我手中的美食，還不斷地咽口水。眼看零食都被我吃完了，她著急得皺著眉頭。我轉(zhuǎn)過頭去，裝作沒看見。突然，她湊到我耳邊輕輕說：“如果你不給我吃零食，我就去告老師你帶零食到學(xué)校。”我連忙拉住她，把剩下的零食給了她，她接過零食，一下子就吃完了，真可憐我的零食啊！
這樣的事不是才一兩次，幾乎每個(gè)星期都會(huì)上演。唉！作為她的.同桌，我可是倒了大霉了。
貪吃的同桌作文4
在我的印象中，有些同學(xué)就是非常搞笑的，其中我的同學(xué)陳越就是這樣的人之一。
我的同桌陳越，有著一張瓜子臉，一雙賊眉賊眼的眼睛，還有一張貪吃的嘴巴。
記得有一次，在一個(gè)星期天的時(shí)候，陳越同學(xué)拿出飲料想喝，然后偷偷地打開蓋子，想喝時(shí)，“陳越，你不舒服嗎?”老師邊說邊走過來，嚇得陳越馬上把拿著飲料的那只手各那瓶飲料放到地板下，老師要陳越把那只手給她看，他放下之后，把手伸給老師說沒有啊!什么“沒事就好”老師拿著擴(kuò)音器說，走過來了。老師走到講臺(tái)繼續(xù)講解時(shí)，陳越馬上把那瓶飲料拿上來，放到柜子里，當(dāng)時(shí)，我真的好佩服他能這樣混過去，很多人說他：“你棒啊!”
在最近一段時(shí)間星期六補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，陳越同學(xué)都會(huì)帶著一些糖，里面有很多顆，一到上課，上到一半，他馬上就吃了起來，邊吃邊流口水似的，一節(jié)課吃一粒，我下課就說他：“原來你真的是在吃糖啊!”真是一個(gè)貪吃鬼啊!
貪吃的同桌作文5
我有一個(gè)貪吃的同桌——白倩寧。
白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級(jí)里，下課吃，間休吃，有時(shí)上課也偷著吃。一次上課時(shí)，老師正在講課，她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題，結(jié)果，她閉著嘴一個(gè)字也說不出來。老師感到奇怪，問：“你怎么了？身體不舒服？”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴老師她嘴里含著零食。老師批評了她，她紅著臉低著頭，自己也覺得很不好意思。
一天中午，我拿了一包零食放在書桌里，就出去喝水，回來時(shí)，那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當(dāng)我問她時(shí)，她不好意思地嘻嘻笑起來，說：“一見到吃的我就忍不住了，對不起。下次你吃我的。”唉，我有這樣的同桌，有什么辦法？
白倩寧雖然貪吃，但是同學(xué)們并不討厭她，因?yàn)樗艽蠓剑瑫?huì)把吃不了的零食分給別人，其中也包括我。針對吃零食的現(xiàn)象，老師建議少吃那些垃圾食品，既浪費(fèi)錢財(cái)又有害健康。雖然老師說得對，但是，對白倩寧來說，是沒有約束力的。
由于長期貪吃，我的同桌白倩寧的身材越來越胖了！不過，她可沒有減肥的計(jì)劃。她總是說：“吃點(diǎn)，得點(diǎn)。”哈哈，這是什么邏輯呀！
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