在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的同學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文 篇1
玉米粉，老家獨(dú)有的一種吃法。
用玉米面做成筋道的糊狀，用漏勺把它均勻的漏在涼水里，就成了一條條金黃的、游動(dòng)的小魚，看著漂亮，去酸菜缸里盛一盆清涼的酸湯，來(lái)幾點(diǎn)綠綠的蔥花，點(diǎn)幾滴香油，愛(ài)吃辣的，來(lái)點(diǎn)辣椒油，就成了。來(lái)一碗玉米粉泡一點(diǎn)酸湯，就是一碗下火順氣，清涼養(yǎng)眼的美食。
今天幾個(gè)同學(xué)相約去一個(gè)女同學(xué)家吃粉，女同學(xué)身體有點(diǎn)問(wèn)題，就讓老公早早的給做好了，等這幾個(gè)饞貓去上門。
一路歡笑，轉(zhuǎn)眼就到了，沒(méi)到家門，就吆喝著，就怕不知道有人上門。女同學(xué)的老公在門口等著我們，一個(gè)高大的農(nóng)村男人，滿臉微笑，看著我們直奔廚房，無(wú)奈的說(shuō)：都做好了，自己去吃！
黃的粉，透明的酸湯，綠綠的蔥花，看著就有食欲，我們?nèi)轮何页詢赏耄页匀�，我也要，不用客氣，沒(méi)有虛偽的套話，直接開(kāi)吃。不用擺桌子，也不用凳子，三五分鐘，兩碗下肚。那叫個(gè)涼爽，那叫個(gè)舒服。美！！
然后就是隨便聊天，互相調(diào)侃，女同學(xué)在一旁坐著，靜靜的聽(tīng)大家說(shuō)笑，三十年前的同學(xué)情誼，就充滿這溫暖的小屋，歡聲笑語(yǔ)一如以往，太陽(yáng)好暖，同學(xué)的情誼好暖。
在外久了，每天都說(shuō)著場(chǎng)面上的話，與人虛偽客套，真的有些累。多好的農(nóng)村，多好的同學(xué)，多好的同學(xué)老公。一個(gè)電話，就不怕麻煩，放棄自己的事，給一幫饞貓做飯，還的等著你來(lái)吃。純樸、善良，不虛偽，這就是我記憶的老家。
吃粉很美，更美的是同學(xué)的情誼。三十年沒(méi)見(jiàn)，也不影響同學(xué)的感情，其實(shí)三十年前，大家都是小小子，小閨女時(shí)候，也許跟本沒(méi)說(shuō)過(guò)話，甚至還吵過(guò)鬧過(guò)，三十年后，就因一句：我跟你是同學(xué)。就沒(méi)有怨言，沒(méi)有客套，你來(lái)，我這就是你家！這就是我的同學(xué)！
同學(xué)作文 篇2
漸轉(zhuǎn)的歌聲載著那年幼的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，于是只留下了一串清淺的腳印供我們偶爾回眸一眼；嘹亮的號(hào)角催促那無(wú)知與恐懼匆匆離去，于是我們迫不得已，卻又寄滿期期翼地踏上一片新的征程——恰同學(xué)少年，不往前進(jìn)，還將等到何時(shí)？
十五六歲的年紀(jì)，最是清新無(wú)暇，卻也最是悲花憐人。春夏秋冬四季輪回，看不穿那落葉是否一季復(fù)一季地凋零，而后又爭(zhēng)先恐后地吐露新綠，所以便覺(jué)驚異，那葉那花，為什么不懼亡魂歸根的黑暗；也覺(jué)知煩悶，自己為什么總是一次又一次被那厚積如落葉的困惑掩埋。于是，那征途千關(guān)，飛沙漫漫，亦化作了心里最明媚的憂愁，一點(diǎn)一滴沉寂在心底，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，就不曾回答：青春，到底奮斗了嗎，奮斗出了什么結(jié)果？
也許曾過(guò)早地迷失在了青春的荒途里，如同在漫無(wú)天日的黑色森林里跋涉多時(shí)，卻無(wú)法看到陽(yáng)光穿透大地。也許恐懼之時(shí)，恰巧看到了那一只剛剛破繭而出的幼小的蝶。五彩斑斕掩飾不住那內(nèi)心的恐慌，因?yàn)槌跎拿利愐苍S會(huì)是致命的蠱惑。心中的某一處會(huì)被輕輕地、悄悄地觸動(dòng)，接下來(lái)便是無(wú)垠的溫暖漸漸蘇醒，而后蔓延。再后來(lái)，可能也會(huì)看見(jiàn)一只小小的飛蛾，奮不顧身地?fù)湎蚬馀c熱，最后用滿腔的熱血和死去的身軀譜寫了一曲青春的贊歌。微笑便如同初春的溪流，漸漸的映漾開(kāi)來(lái)，開(kāi)始向前奔跑，向前躍進(jìn)，不管前方的路是懸崖還是荊棘，只要有一絲光亮，便是全部的`熱情。
因?yàn)槲覀冞�有最大的驕傲，我們還擁有青春。正直年少之時(shí)，我們不拼搏，那荊棘，那荒地還交予誰(shuí)人來(lái)開(kāi)拓？
歷史的推進(jìn)，注定了我們不用犧牲血肉去表達(dá)自己的一腔熾熱，注定了我們不用在刀光劍影、金戈鐵馬中揮臂斬天下，但注定了我們會(huì)有對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想的追逐與向往。沒(méi)有追逐，我們將在青春的幻境里空度余生；沒(méi)有追逐，我們將在韶華的夢(mèng)境中虛度光影。即刻揚(yáng)帆起航，便是我們的所有義務(wù)，不容刻緩，不必解釋�？赡軙�(huì)有很多很多的失敗，讓我們只能在無(wú)數(shù)夜里只能對(duì)著自己哭泣。一張滿篇紅霞的試卷，一句讓人深刻于心的批評(píng)，都可能成為我們放棄自己的全部理由�？墒�，不由自己去經(jīng)歷那搏擊過(guò)程，不由自己去經(jīng)歷那探索前程，又怎能看到暴風(fēng)雨后的第一縷陽(yáng)光？就算有別人替代自己，體味到了成功，但卻無(wú)論如何也不會(huì)體驗(yàn)到與成功初見(jiàn)的驚訝和它的美麗。
因?yàn)橐呀?jīng)有人第一次見(jiàn)到了它，于是便不再怯澀，一切都變了味。而那與成功初成相見(jiàn)的秘密，就都埋藏在了另一份青春的深深地底。
然而，即使此刻的我們是如此敏感細(xì)膩，卻也無(wú)法壓抑心頭那向上的力量。悲傷過(guò)，可是從未悲觀。于是在一個(gè)又一個(gè)不眠的夜里，我們不再有無(wú)盡的眼淚，而是相信了那勤能補(bǔ)拙，失敗于成功而言甚為重要的話語(yǔ)，開(kāi)始又一輪滿無(wú)盡頭的跋涉，沿途仍不忘用血汗?jié)仓菐捉菸那楦械幕ǘ洹?/p>
于是在某一天，站在成功的彼岸回望，身后盡是繁花似錦。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們不拼，那荊棘，那荒地還交予誰(shuí)人來(lái)開(kāi)拓？
同學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴……上課了。
上課20分鐘后，小遲同學(xué)又想慢吞吞躡手躡腳地溜進(jìn)教室，本不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但她的衣服太過(guò)鮮艷了。
“站住，作業(yè)呢？”老師攔住小遲同學(xué)問(wèn)道。小遲同學(xué)愣住了，慢慢地拿起書包，打開(kāi)第一層拉鏈，摸索著那個(gè)令她發(fā)抖的作業(yè)本，半分鐘過(guò)后緊張地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶。”說(shuō)完便不由自主地哆哆嗦嗦，似乎很自責(zé)。
“又不帶作業(yè)，再仔細(xì)找！”氣得老師暴出青筋，兩頰肌肉顫動(dòng)著，兩眼像兩把利劍，刺向小遲，仿佛要吃了她似的。她不由得打了一個(gè)趔趄，臉一下子變得跟白紙似的。仔細(xì)搜尋著，不時(shí)還把書包里的書拔過(guò)來(lái)拔過(guò)去，倒騰了老半天，才誠(chéng)惶誠(chéng)恐地拿出作業(yè)本。
老師白了小遲一眼，氣憤地奪過(guò)并翻看著作業(yè)本，翻著翻著，只見(jiàn)一張張空白的紙不停的在眼前閃現(xiàn)，“獅吼功”再次現(xiàn)出：“把作業(yè)藏在書包騙老師，還遲到，找打是吧�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，作業(yè)本飛向小遲同學(xué)。本就受驚的小遲同學(xué)終于崩潰了，她哭了，哭還真是好武器啊。
“哭啥啊，給我下去！”
在講臺(tái)到座位的那段距離，戲劇般的事情發(fā)生了。小遲同學(xué)偷笑了，盡管只是嘴角微起，但全班都可以確定，他此刻很輕松，他拖著書包來(lái)到桌位坐下，哎！真賴皮��！
接著詭異的空氣里傳來(lái)一聲：“老師，你怎么可以讓他下去，他剛剛還偷笑呢！”教室里頓時(shí)靜得出奇，此刻老師的表情“刷”地一下被定格了，全班人都皺著眉頭無(wú)比痛恨地瞪著小遲：就是因?yàn)槟�，我們肯定又要罰抄了！真是城門失火，殃及魚池呀……
【【必備】同學(xué)作文三篇】相關(guān)文章：