在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學同學作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學同學作文300字 篇1
時光飛逝啊，小學六年就要過去了，我們都要和母校分別了，我們都買來同學錄互相填寫，以便以后好聯系。
我的同學錄是我鋼琴老師送我的禮物。看到它第一眼，我就對它愛不釋手，喜歡極了。它的封面釋棕色的，上面有些五線譜，左邊有一個可以從外面看到自己的照片的地方了。利面的紙釋黑色的，用銀色的筆填，顯得格外漂亮。翻開第一面是集體合影，作為我學生時代的回憶。反面是集體簽名，各種各樣的都有，很有個性的筆名呢！還有恩師留言，校園生活回放，讓我記住曾經的老師，以及小學六年的校園生活。還有留言吧，有我同學給我的留言，值得我去回憶他們。
然后，九是同學們的個人檔案，有很多不同的花樣，大家很多不同的花樣，大家填得都很有意思，好玩極了！同學錄上讓我對同學也有了更深一步的了解。
這本同學錄對我來說意義非凡，它載著我們同學們分別時的不舍，還有我對同學們的深深懷念，我們可以拋棄許許多多的東西，但不能拋棄一份有愛之情。天下沒有不散的宴席，朋友們！我還會相聚的'！
小學同學作文300字 篇2
我的同桌叫xxx，她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石，鼻梁翹翹的，十分可愛 。她還有一張能說會道的小嘴。
她學習 十分認真 。預習課文非常仔細，上課時已經能流利的朗讀課文。她也格外愛看書，在學校、家里只要有空余時間 ，她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽，上面寫著高爾基的名言：愛書吧，它是你知識的源泉。難怪她的知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮，真是字如其人。
她很善良 ，也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時，她總會大大方方、二話不說地借給我。
但是，她有時也很兇。當她心情不好時，我寫字把手放到她那邊，她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴，還呲牙咧嘴，舉起拳頭，一副怒氣沖天的樣子，嚇得我魂飛魄散，就像老鼠見了貓似的，急忙把手縮回去。
這就是我的同桌，你說她可愛嗎？
小學同學作文300字 篇3
明天學校組織我們去東方綠洲游玩，我們都很高興，很激動。我背著書包，高高興興地回到家。剛進家門，里面傳來“叮鈴鈴”的電話鈴聲。
我急急忙忙地接起了電話，電話是我要好的同學李莉打來的，她和我住在同一個小區里。李莉說：“酈文燕，你明天春游去吃的東西買了嗎？如果沒買的話，我們一起去買好嗎？”我答應了，放下電話就朝外走。我剛來到李莉家的樓下。李莉就拿著錢包就跑了下來，我們倆就跑了出去了。
走到半路上，李莉摸了摸自己的口袋，“哎呀，我的鑰匙忘記帶了，被反鎖在屋里了，怎么辦呀？”李莉顯得很著急。我說：“不要急，我們一起想想辦法。”這時，李莉說：“酈文燕，我到你家去打一個電話給我爸爸好嗎？”我爽快地答應了。
我們倆來到我家，李莉打了一個電話給他爸爸，她說：“爸爸我把鑰匙忘記在房里了，怎么辦呀？”他爸爸回答說：“我的鑰匙在身邊，你到我廠里來拿吧！”李莉一聽見要到他爸爸廠里去，心里有一些害怕，因為她從沒有一個人去過她爸爸廠里。看到李莉一臉的愁云，我對李莉說：“李莉，我陪你一起到你爸爸廠里拿鑰匙吧？”李莉一聽顯得很高興，連忙說：“好啊，好啊！謝謝你！”說完，我們開開心心地上路了。
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