在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的無憂的童年作文，希望對大家有所幫助。
無憂的童年作文1
我做完了幼兒園老師布置的那一點點作業(yè)，以飛一般的速度跑的樓底下，開始叫焦思雨，張瑞親，王美丁。好不容易等他們聚全了，我們開始一圈一圈的在樓底下不知疲倦瘋跑，那時候沒有多想什么，就是無意識的覺得后面他們在追我，直到累的跑不動的，我們才停下了，然后不停的笑，笑的肚子都痛了，我們才想起來，我們該玩兒些什么呢？
我提議玩貓抓老鼠，大家都贊同了，我們就開始石頭剪子布，看誰輸了，誰就當貓，我是第一個贏的，他們三個繼續(xù)猜，我便先回窩（那其實就是我家門口的門洞）了。最后，王美丁輸了，我們三個再在窩里，貪婪的望著那邊的油庫（其實是對面的草坪）。而貓則虎視眈眈的盯著我們，最后，我們覺定，派一個人出去引開貓，剩下兩個去偷油，最后決定，焦思雨去，我和張瑞親去偷油，焦思雨一出去便使出吃奶的勁兒跑，我們兩個則做賊心虛似的悄悄跑到“油庫”里，把了些雜草，就回“窩”了，而焦思雨也氣喘吁吁地回來了，我們三個決定在窩里待一段時間，等把“油”吃完了之后，再出去，我們三個安靜的蹲在窩里，而王美丁去坐臥不安，因為他什么也沒有抓到，只能干瞪眼兒了。
我們玩了一會兒之后就去停車場蕩秋千去了，我們一個比一個跑得快，因為只有兩個，我們必須先給自己占一個，不然只能燈亮一個人蕩夠了才可以，我捷足先登，把離得比較近的占了，焦思雨第二，另一個是她的了，我們輪著打了一會兒，天都要黑了，我們只好悻悻的回家了。
無憂的童年作文2
你聽過一首歌嗎？我來哼一遍：“小小少年，沒有煩惱。無憂無慮，陽光照。”事實如此嗎？這首歌詞也不知道是誰寫的，可能符合他的'年少，但卻不能在我們這個新時代歌唱了。生活在當今的少年們，每個都有煩惱。
你要問我們的煩惱有什么，那可真的是問對問題了。讓我敞開心扉，把我的苦訴給你聽。你知道我的書包有多重嗎？沒稱過，但是它足以壓彎我的背，有時候爸媽或者老師替我拎著的時候都會覺得吃力，那里面有什么呢？不是鐵，是一本本書。語文、數(shù)學、英語、思想品德、美術、練字等等一些，還有各種各樣的課外練習資料。主課基本沒門都有兩三本，大部分都是老師讓我們從學校外面的書店買來的。書包越重，就象征著我們是熱愛學習的好學生。輕的，都是壞孩子。很多時候，一些資料都沒機會翻看，但是必須得帶著，這是老師和父母要求的。我不懂，這有什么意義嗎？
除了這個也算了，更煩的事雙休日各種各樣奇奇怪怪的輔導班，就像旋轉的陀螺一樣在它們之間打轉，上永無止境的課，卻不知自己到底學了什么沒有？大把的歡樂時光就在這樣莫名其妙的行為中度過，若是錯了，就是父母辛辛苦苦的花錢供你學習，你卻不知道好好珍惜和感恩，回報他們。
哎，沉重的大書包啊，以及我們失去的童年的快樂啊？什么時候我們才能真正的如歌詞中所說的“小小少年沒有煩惱”啊？
無憂的童年作文3
說句心里話，我不想長大。長大以后真沒有兒時快樂，無論在學校還是在家里，都不像兒時那樣自由自在。
回到家里，也沒有更多的自由，課外作業(yè)堆成山，還要參加各式各樣的輔導班，而且一言一行都必須謹慎。如果家里來了客人，你忙于做題沒打招呼，父母一定會說“打招呼了沒有?怎么這么大了一點禮貌都不懂?”如果不小心把什么東西弄壞了，爸媽一槍就刺過來：“怎么這么大了，還這么毛手毛腳的?一點也不老實!”如果是與比我小一點的弟妹發(fā)生了矛盾，大人們也會不問青紅皂白，瞪著眼睛說：“都上初中了，還和弟妹一般見識?凡事要讓著點，這么大了，還不懂事?”假如偶爾一次考試或測驗沒有過關，父母就會說：“你怎么越大越學不好了?連一年級的弟弟都比你考得好，你干脆回幼兒園去得啦！”我心里常常會有失落感，特別是看到院內小朋友們快快活活地玩耍時，心里總是羨慕極了。唉，如果要是長不大，該有多好啊!小時候，撒個嬌，在爸爸懷里打個滾兒，那是可愛，還可以順勢騎到爸爸的脖子上去；如果愿意去玩，讓媽媽帶著去公園，那是活潑，媽媽會親手把你抱上滑梯……現(xiàn)在，就連畫畫、唱歌都常常遭到訓斥，更別說其他了。
美好的童年，給我留下了美好的回憶……
無憂的童年作文4
童年是剛升起的太陽，是每樣東西的原材料，小河中的每一條魚。如若丟失了，就再也找不回來了。我很慶幸我有一個無憂無慮的童年，這使得我在今后的道路愈加成功。
在我的童年中，當然不能缺少我的爸媽和哥哥。我有很多很多的哥哥姐姐，小時候的我很得寵哦!可能是由于我是我們家族中最小的吧，我常常受到照顧。不過我也很感謝老天給我的生命，讓我能生在這樣的家庭里。我想這應該是很多人都羨慕的吧!
小鳥在窗外嘰嘰喳喳交個不停，知了在樹上似乎是在告誡人們這酷熱的天氣。對了，說起知了我差點忘了。那時我們家外有一棵大樹——挺多年了，哥哥經(jīng)常爬上去捉知了，我就在樹下指指點點——在那啊，在那啊!哥哥抓到咯，我跑過去，“我要玩，給我，給我。”我最喜歡抓著知了按它的肚子，一按它就叫，笑死我了。哥哥跟我說可能它癢癢了。當時的我真的有那么幼稚啊!呵!
如今，是否再也回不到曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的喜悅……
我們都長大了，這童年的美好再也會回不來了!我好希望有個時光機，那我就能再次享受童年的幸福了!有人會問：你現(xiàn)在不幸福不快樂嗎?我很快樂很幸福，因為我有家人陪伴，有童年美好的回憶。
過去就是過去，我們無法跨越時間，所以我們只能把它們印在腦海深處，時刻去品味它。
那么我們現(xiàn)在要努力，才不會等到回憶現(xiàn)在時而后悔。加油!
無憂的童年作文5
＂我回來了！＂背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀！＂＂那月亮上有什么？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉！＂
媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀！＂＂哦，那....等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網(wǎng) ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......
無憂的童年作文6
今天我來到奶奶樓下，聽見小樹叢里有一陣陣蟲鳴，我的思緒飛回到那個暑假，飛回到六七歲時那無憂無慮的美好童年。
那時，年幼的我聽著樹上的蟬在“知了——知了——知了——”的叫，我聽了連忙找來媽媽，哀求她幫我做一個抓知了的工具。媽媽幫我找來兩根竹竿，由我抓著一根竹竿，媽媽抓著另一根竹竿，用線捆好，這樣竹竿就長高了，再往上面套一個塑料袋，用雙面膠粘好，工具大功告成。做完工具，我就準備抓知了了。
我請了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來到大樹下，努力的辨別著哪個是知了哪個是樹皮。我用力往上一撲，一只知了飛進了塑料袋，我們大呼成功！準備把知了從塑料袋里拿出來，一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個目標，我們尋找著，啊哈，又找到了一只，我們一舉竹竿，還不夠高，不過知了卻啪地一聲掉下來了，我見了小心翼翼地捉起了知了。有一個好的開端，我們就一只只抓下去了，收獲不少，我們高興極了。
中午我們做了美味的知了大餐，開心極了。
回憶那無憂無慮的童年！
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