在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的天使和惡魔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使和惡魔作文1
在一個(gè)茫茫的大海上，一個(gè)駛向“無(wú)人島”的輪船，正緩緩地向著這個(gè)偏僻的小島駛?cè)ァ?/p>
誰(shuí)知道，就在這個(gè)偏僻的地方，居然有一座比想象中要漂亮一百倍、一千倍、甚至于一萬(wàn)倍的地方：這個(gè)小島非常美麗，花花草草都在這里生長(zhǎng)著，迷人的花香、誘人的小草、可愛的動(dòng)物還有一座豪華的城堡。到來(lái)的人們不知道，他們被監(jiān)視著。
他們走進(jìn)城堡，只見的雄偉的皇宮，就在皇宮旁邊的屋子里，有一個(gè)非常神秘的屋子，這個(gè)屋子里的桌子、食物、圖畫、，甚至連這個(gè)小島，都是那么的不真實(shí)，那么的虛偽。可人們都已經(jīng)餓的不能再餓了，他們就狼吞虎咽的吃著，只有警惕性高的“夏爾·米卡里斯”沒有吃。他想：“在這個(gè)荒島上，怎么會(huì)有這些東西呢？”
就在這時(shí)，狂風(fēng)大作，島上的一切都消失了，皇宮變成了洞穴、動(dòng)物變成了蝙蝠、花草變成了骷髏頭、樹的.葉子干枯了、天氣暗了下來(lái)，站在這里讓人么從自身產(chǎn)生了一種恐懼感。就在這時(shí)，一個(gè)惡魔出現(xiàn)了，他的笑聲讓人們從心里面就感覺發(fā)顫。吃了食物的人都統(tǒng)統(tǒng)倒下了，就剩下了夏爾·凡多姆海威了，他從背包中拿出唯一的：海威神劍，也惡魔打了起來(lái)，打了九九八十一天，還是沒有分出勝負(fù)，夏爾已經(jīng)累得不行了，就在惡魔的劍下，一道耀眼的光照進(jìn)這個(gè)小島，惡魔被這道光收復(fù)了，小島又回到原來(lái)的樣子，唯一就少了那座城堡。
天使和惡魔作文2
在我的世界中，有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。
天使，給我的世界帶來(lái)曙光。它帶著我在漫漫長(zhǎng)夜中飛翔，天使化作一道星光指引我方向。我很幸運(yùn)在最美好的時(shí)光中遇見了它。它更像是一個(gè)太陽(yáng)，我心中的小太陽(yáng)。在漆黑的夜中，它發(fā)出的光是那么耀眼、明亮；在嚴(yán)寒的高山上，它發(fā)出的光是那么溫暖、炙熱；在通往遠(yuǎn)方的路途上，它發(fā)出的光是那么多彩，那么神秘……
惡魔，給我的世界帶來(lái)改變。它迫使我在荒嶺中迅速成長(zhǎng)，使我的心很堅(jiān)強(qiáng)。它如同一把利刃，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶著我沖在最前鋒，讓我有了勇氣、力量。即使路上迷失了方向，我也不會(huì)害怕，即使受傷，我也不會(huì)流下淚水。它帶我飛上了一片藍(lán)天，追尋夢(mèng)想。
感謝天使與惡魔，感謝它們出現(xiàn)在我的生命中。一黑一白，繪出了一個(gè)少年踏上追夢(mèng)之路的畫卷。
年輕，就是要去闖，要去拼。天使在保護(hù)我，讓我保持清醒、理智；惡魔則是在驅(qū)動(dòng)我，讓我丟掉心中的負(fù)擔(dān)，相信自己，奔向遠(yuǎn)方。
它們兩個(gè)，我更喜歡惡魔，因?yàn)槲蚁蛲杂伞Ｄ贻p，是一種態(tài)度，沒有任何東西能束縛它。我喜歡暗色，暗黑系，不喜歡太過(guò)花哨，因?yàn)閻耗У男氖呛诘模涞摹＜娂娙f(wàn)事，直道而行，我更喜歡直來(lái)直往，走在空無(wú)一人的道上，做個(gè)孤獨(dú)的俠客。不羈，是我的個(gè)性，我愿像脫韁的野馬，不顧一切，勇往直前。孤獨(dú)是一種信仰。
不被實(shí)現(xiàn)磨平棱角，不甘平凡地潰敗。這才是作為惡魔的我，像一只自由的鳥。
天使在天空中，為我照亮虛無(wú)迷惘；惡魔則在廢墟中守護(hù)我，尋找夢(mèng)想，每個(gè)人都在掙扎，有想去的地方，感謝兩個(gè)朋友一直陪在我身邊，帶我飛過(guò)絕望，抓住夢(mèng)的鉆石。
天使和惡魔作文3
今天早上我剛剛起床，抬頭一看時(shí)間，都11點(diǎn)了，我們匆忙吃好早中午飯，一到家就開始寫作文。
開始寫作文了，一開始我自己認(rèn)真寫，不抄書。可是爸爸看了我的作文后他一會(huì)說(shuō)這個(gè)不好，一會(huì)說(shuō)那個(gè)不好，我開始不高興了。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)“妙計(jì)”：抄作文書！
我輕手輕腳偷偷走進(jìn)爸爸書房，看到了一本《作文大全》。我心里有兩個(gè)“小人”在爭(zhēng)斗。第一個(gè)小人是“天使”，他對(duì)我說(shuō)：不要拿那本作文書！就算你把它抄上去了，爸爸沒有讓你再重寫，但是那個(gè)知識(shí)也不是你的。小“惡魔”說(shuō)：把那個(gè)作文書拿回房間去抄吧！這樣你就可以偷懶了。這時(shí)我聽到了爸爸的腳步聲，心里一急，抄起作文書就往自己房間跑。
我很快抄完了作文，心想：平時(shí)我自己寫作文比抄作文慢多了，要不然我看會(huì)書？我拿起一本《查理與巧克力工廠》津津有味地看起來(lái)。當(dāng)中爸爸也來(lái)我房間看了我?guī)状危乙宦牭桨职值哪_步聲，就裝模作樣寫起作文來(lái)。也不知道看到什么時(shí)候，我抬頭一看鐘表：都18：00了。我為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書，披上衣服就去和爸爸媽媽吃飯了，吃好晚飯我裝模作樣又去寫作文，實(shí)際上我又在看書。就在此時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，“寫好作文了嗎？”“寫好了。”“我去幫你打印吧。”
我心里忐忑不安，果然爸爸大發(fā)雷霆：“你有沒有抄作文書？”我支支吾吾地回答道：“有”羞愧地低下了頭。
那天晚上，爸爸沒有理我。我心里難過(guò)極了，為什么我心中的小天使總是輸給小惡魔呢？小天使就不能贏一次嗎？我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：以后再也不要用“抄”來(lái)糊弄爸爸了。
天使和惡魔作文4
其實(shí)他們?cè)?jīng)是上帝的孩子，是躺在一起的兩個(gè)兄弟，只是因?yàn)楸犻_眼睛看到父母時(shí)看到的東西不同，所以惡魔和天使才誕生。
魔鬼睜開眼睛，看到了蝙蝠，于是他有了血紅的眼睛，鋒利的牙齒，可怕的爪子，還有他那又寬又大又黑又可怕的翅膀。當(dāng)他看到他時(shí)，他似乎看到了絕望、幻滅和死亡；天使看到了鴿子，所以他有天藍(lán)色的眼睛，白色的皮膚，美麗的微笑，白色的翅膀象征著天使。自然的看著他，我覺得幸福，幸福，希望，生命的延續(xù)。
這樣，上帝繼續(xù)撫養(yǎng)他們，不記得后果，因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆印＞枚弥瑑蓚�(gè)孩子長(zhǎng)大了。這期間，身為天使的哥哥一直保護(hù)著弟弟，想和他一起玩，但都被弟弟的爪子傷到了，被迫遠(yuǎn)離。作為妖，弟弟一個(gè)人玩，弟弟無(wú)奈的嘆了口氣。上帝只笑了笑，說(shuō)這是命運(yùn)。
在漫長(zhǎng)成就的那一天，上帝把兩個(gè)孩子送到這個(gè)世界上來(lái)試著生活，看看他們是否能獨(dú)立。如上帝所想，天使是人扶持的，每個(gè)人都愿意和天使一起玩耍。他給人類帶來(lái)了很多美好，他給人類帶來(lái)了幫助和希望；魔鬼帶來(lái)黑暗和陰影，使人互相仇恨，互相殘殺，給人帶來(lái)絕望和悲傷，但無(wú)論如何，世界又平衡了，有光的地方，必有陰影的侵蝕，有成功必有失敗，有快樂必有悲傷。
人類也是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母扮演著上帝的角色。要讓自己的孩子變成天使或者惡魔，就要看父母的影響了。只有好的影響才能生出天使。相反，有精神陰影的孩子只能是惡魔，不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們只能孤獨(dú)或者被人孤立。
所以我希望這個(gè)世界充滿幸福、歡樂、喜悅、美好，希望所有的神都能把自己的孩子培養(yǎng)成天使而不是惡魔。
【天使和惡魔作文4篇】相關(guān)文章：
1.天使和惡魔作文
2.惡魔和天使作文
3.天使和惡魔的作文
6.天使or惡魔？
7.惡魔天使作文
8.天使惡魔作文