在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的宇宙探險記_小學作文，希望對大家有所幫助。
我們全班同學坐著一艘宇宙飛船，飛出了銀河系。
銀河系的外面，有一個神秘的星球，叫智慧星球。這是我們第一個要探險的星球。我們來到上空，坐著宇宙飛船，進入智慧星球。飛船安全地著落了，我們跑出了駕駛室，在智慧星球上玩耍。可前面來了個邪惡、卑鄙的人正向我們走來，手里拿著激光槍，我們趕快陶出激光槍射擊，那個人也準備射擊，可我們稍快一步，那個人因聲倒下。我想了想，說：“這里不安全，我們得趕快離開。”話音剛落，后面來了不知多少人來增援。我們趕快坐上飛船，開著飛船準備逃跑。砰――砰――砰，子彈的聲音在耳邊響起〔我們飛船有專防激光槍的東西〕。突然，他們也開著一輛宇宙飛船追來，于是，在空中，我們舉行了場大戰斗。
首先，同學們坐在飛船上，飛船搖搖晃晃〔敵人正向我們射擊，我開著飛船躲閃〕。到時候了，可以攻擊了〔我在他們飛船的身后〕。：“射擊！”我大聲喊道。突然，敵人尾部的炮彈也發射了。兩顆炮彈空中“相遇”，轟的一聲，兩顆炮彈消失在茫茫的宇宙中。
又經過幾番戰斗，我軍一艘小飛船準備向敵軍的母船進攻，可敵軍一炮，差點讓我軍的'小飛船“喪命”。
我軍馬上連發三枚炮彈，這次，我們是用弧旋炮彈，假裝攻擊敵方母船，但瞄準的是敵軍小飛船。轟――轟――轟！隨著三枚炮彈的聲音，敵軍3艘小飛船猛然墜毀。但敵軍毫不認輸，分離了15艘飛船。一位飛船成員對我說：“船長，我們分離飛船吧。”我說：“接著打吧，打不贏再分離。”：“好，準備發射激光炮彈。”一位我身旁的船員說。：“好，準備，發射！”我大聲喊道。可敵軍已知我們的計劃，也發射激光炮彈。兩顆炮彈再次在茫茫的宇宙中消失。
突然，我軍發現敵軍后方有隕石群，我軍后方也有隕石群。敵軍說：“下次接著戰斗，再見。”我軍也準備“打開”后面的隕石群，但由于我軍兵力太少，打不開隕石群。我們只好分離15艘飛船，但隕石太多，無法轟出完整的一條路來，當我們轟出一條路時，恐怕也該說拜拜了吧，所以我們只能沖出去了。但隕石太多，又無法沖出去，怎么樣？：“有了，讓小飛船打路，母船在后面走，這樣不就行了嗎。”一位船員說。好，成員們，咱們一起走，盡情的轟吧，轟吧！
我們雖然一員不傷的沖出了隕石群，但敵軍隨時隨地都可能出現。所以，我們為了加強防御力，不得不分離15艘飛船。可在我們剛分離完飛船時，我們的敵人出現了，后面跟著15艘小飛船。我說：“來得好，來得好，我正想和你較量呢。”：“死到臨頭了還說這些話，真是可笑。”敵軍說。嗖――嗖――嗖，敵軍的另外3艘小飛船猛然墜毀。盡情的轟吧，盡情的轟吧！
起床啦，起床啦！我媽媽的聲音在耳邊響起。煩死了，煩死了，正關鍵時候呢！我想道。
美麗的宇宙，以后我要來征服你。
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