在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級記事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
他是一個賣冰棍的小販，每天推著小車。他——一個陌生的叔叔，一個普通得不能再普通的一個人。與他發生的事卻令我很難忘。這件事要從去年的暑假說起。
這天，我的好朋友約我去小花園玩，驕陽似火，沒過一會兒我們都大汗淋漓，又渴又熱，我心里想能有一根冰棍多好啊！正想著，遠處傳來了一陣吆喝聲：“賣冰棒兒嘍，好吃的冰棒兒。”“真是天助我也。”我情不自禁地說出。我飛跑到那搜遍全身才發現自己身無分文，我無意間看見小草旁邊有一個半張一元紙幣。我趁叔叔不注意，悄悄地跑去把半張紙幣卷起遞給叔叔，就在叔叔從我手中拿過去的那一刻，我清楚地聽見我的心跳聲，猶如一只小兔子到處亂跳，真是七上八下的，叔叔接過錢看以沒看就丟進了錢箱。我心里終于平靜了，長嘆了一口氣。
玩著玩著，太陽都快回家了。我抬起手準備看表，發現手表不見了！我馬上慌了神，東找找西翻翻，可手表像是和我在捉迷藏，怎么也找不到，我快急瘋了。這時，那位叔叔來到我面前，我以為他發現了一元紙幣的事，來找我算賬的，結果他和藹可親地問：“小朋友，這塊表是你的嗎？”我點了點了頭：“叔叔，是我的。我…我…”“好了別說了，我都知道了。”叔叔微笑著對我說。我慚愧極了，淚水也不爭氣的往外涌。我一邊鞠躬，一邊說：“叔叔對不起，我不應該騙你，請您原諒我。”“知錯就改，還是個好孩子。”說完叔叔就走了。
我望著叔叔，心里默默的想：我一定記住您的話，做一個誠實的好孩子。夕陽下，叔叔的身影是多么高大……
四年級記事作文 篇2
我的家里可算是“藏龍臥虎“，像頑皮的弟弟、愛嘮叨的媽媽、調皮的我，但是最有趣的，莫過于我的”活寶“老爸了。
我這個”活寶“老爸，他有一個大大的啤酒肚，走起路來肚子一晃一晃的，但有時卻很糊涂，經常為了一些小事，把我們逗得哈哈大笑。
一天，爸爸和平常一樣，在書房里看書，吃飯時間到了，家人們都跑出來吃飯啦，我見爸爸還沒出來，我就去書房看了看，看到爸爸趴在地上看書，我說：“爸，吃飯了，”“嗯，一會啦，這本快看完了，”我無奈，只好先去吃飯，等大家都吃完飯，媽媽也把碗筷都洗了，爸爸從書房走出來問：“你們都吃好了？”“對啊，都吃好了，”爸爸只好轉身要回書房，但肚子里的聲音一直在叫，我們三個笑的快趴在地上，我說：“爸，快去吃飯！
就說昨天吧，爸爸因為看球賽，很晚才睡，所以一早起來，上班都來不及了，哪還顧得吃飯啊，離上班還有十分鐘，爸爸急急忙忙穿衣服，我看了看爸爸走時的包，咦，那不是媽媽的包嗎？剛想打電話給爸爸，就見爸爸風風火火的跑進來，又走了，但還是把媽媽的包給帶走了，我和媽媽哭笑不得。
瞧，這就是我的活寶老爸，你覺得他怎么樣！
四年級記事作文 篇3
在我平凡的生活中，我曾捉過渺小的螞蟻、漂亮的小金魚、有趣的小蝦米等等。不過讓我印象最深刻的是捉螃蟹那一次。
在暑假里的其中一天，慈眉善目的爺爺、奶奶和我一起跟著一個旅游團去常熟農村玩。不過最主要的還是捉螃蟹啦！首先我們在非常潮濕的泥潭里找到了一個“螃蟹大本營”，這里有大有小，真是應有盡有。然后我拿著一根粗樹枝在洞里挖洞，我本來想：如果在里面挖洞的話，空間很擠，螃蟹會被我逼出來，變成我的“戰俘”。但是，螃蟹卻反而更加不敢出來了。
我發現螃蟹的速度非常快，當你剛想要伸手取抓它們，它們就已經從這個小洞轉移到了那個小坑，從那個小坑轉移到了另一個大洞，說明反應非常得快。一會兒又好像在傷心地說：“敵人占領了這幾個洞，快轉移征地。如果不想死就跟著我們大隊伍一起走吧！當心被殘忍的人類做成大閘蟹、咖喱螃蟹、微辣蟹等等！”正在這時，爺爺捉到了一個大螃蟹，差不多有一個碗這么大，旁邊的人捉到的都是小螃蟹。看到了那只肥美的大螃蟹，大家都饞饞欲滴，同時也更加奮力圖強了。
“下午三點了！該走了！”只聽見導游在大聲喊著，讓我們會巴士上去。最后我依依不舍地離開了這片潮濕的“螃蟹基地”。這次著螃蟹讓我初步認識到了螃蟹的很快的速度、敏銳的反應能力、奇特的樣子、有趣的喜愛等等的.特點和能力。如果下一次還有機會的話，我要拿一張小網去捉螃蟹！
四年級記事作文 篇4
都是你的錯，超速在駕駛，讓人們在不知不覺中失去了生命，都是你惹的禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車輪下斷送……
走在繁華的大街上，看著馬路上車來車往，感嘆道社會飛速的發展，不斷的進步，人們的生活水平也飛速的提高，汽車已成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，也給我們帶來了痛苦與災難。自從凌川大橋建成以后，許多車輛由此進進出出往來于市內和市外，由于車輛在橋上行駛的速度很快，下橋以后沒有交通崗，也就很少有人減速行駛，但橋下附近的居民很多，常常穿梭于馬路上，如果有突發情況車輛很難停下來，就會釀成車禍。我曾經聽說過這樣一個故事：那是一個雨天，路上的行人很少，但馬路上來往的車輛卻很多，一輛接一輛的穿梭不止。雨越下越大，司機的視線漸漸地模糊了，雨刷器也不起太大作用了，但它還拼命地左右搖擺努力工作著，這時從凌川大橋上飛奔而來一輛黑色的小轎車，大家都很納悶，下雨天怎么還開這么快呀！湊巧此時從前面路口走出一個行人，他身穿雨衣在大雨中行走，由于雨下的太大了，他把自己整個縮進了雨衣里，兩只手緊抱著胳膊，低著頭一步一步地往前走，說時遲那時快，眼見那輛黑色的小轎車就要撞到那個行人了，一連串清脆的車鳴聲劃破了天空，他一動不動地站在那兒不走了，抬起頭直勾勾地看著那兩黑色的小轎車，想畢是被那震耳欲聾地喇叭聲給嚇呆了。司機也傻了，拼命地踩著剎車，車輪后留下了兩條深深地剎車痕跡，但由于雨天路滑車速又快，轎車還是沒能停下來，只聽見“嘭”的一聲，行人被轎車撞了出去后倒在了地上，殷紅的鮮血和著雨水染紅了路面，等救護車趕到的時候他已經靜靜地睡在冰冷的馬路上永遠不會醒來了……
“超速”多么可怕啊！一剎那間，就奪走了一個人的生命，奪走了一個人追求幸福的權利，奪走了幾個家庭的幸福。 唉，一個生命就這樣消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢？如果他們都能遵守交通規則，這悲劇就不會發生的……我們要把“遵守交通規則”這句話深深地牢記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！
四年級記事作文 篇5
“砰砰砰”三個“刺刺球”從樹上掉落下來，這時嬸嬸正坐在樹上，用棍子教訓這些不聽話的刺刺球，而大姐姐就在下面用鉗子把一個個刺刺球撿進大籮筐里。
我見著挺好玩兒的，就也跑下去湊湊熱鬧，但是沒有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結果，沒拿幾個就被刺刺到了我就又趕緊跑上來了。其實我也不知道那刺刺球是什么。后來我從媽媽口中得知這個原來是板栗。
爺爺家門前不僅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓著桔子，一手抓住樹枝用力一拔，一個完好無損的桔子，就被我摘下來了。隨后，我又摘了好多好多桔子。我剝開吃了一個，并沒有想象中的那么酸，反而有一絲甜甜的味道。
爺爺的家門口的樹還有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子樹可高了，有些人可能會問：“柿子樹那么高，我們要怎么摘？爬樹嗎？”不不不，我們可不爬樹。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙，然后把柿子樹的枝干對準隙縫插進去，再用棍子把枝干卷起來，轉多了枝干自然就斷下來了，最后把枝干取下來，摘下柿子放進籮筐里。雖然那些被摘下來的柿子還是綠色的，但是，他們遲早還是會在我們的肚子里團圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經摘了三大籮筐的板栗了，接下來的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓”下，個個都咧開了嘴，然后從嘴里“吐”出一顆板栗，這時我才明白，原來那些刺是為了保護那些“寶寶們”的呀！過了一會兒，爸爸不小心把一個好大的寶寶踩破了，他叫了一聲：“天哪！”隨后又來了一聲“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看，原來是我的表弟——樹敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！
在吃晚飯時，我們把板栗拿出來一起吃，一邊吃著自己辛辛苦苦才出來的板栗，一邊與家人交談著自己在生活上的點點滴滴，這種場面可真是溫馨啊！
四年級記事作文 篇6
哈哈哈！從教室里傳來一浪高一浪的笑聲，似乎要把天花板掀翻，這，就是我們的袖珍運動會現場。
劉老師剛寫出袖珍運動會這幾個字的時候，全班驚訝地不知所措，一片片疑云從我腦子里油然而生——有哪些項目？有哪些器材？
想要知道答案，就到我的文字中去找吧。
第一個項目——200米長跑！天哪！教室的長度還不到10米，怎么可能跑200米呀？再說，200米也不能算長跑呀，劉老師解開了我們的疑問，她在米字前加了一個厘字，所以便成了200厘米長跑。可我還有一個疑問：200厘米算長跑嗎？劉老師再次解開了謎團。劉老師把中國最慢的“慢吞吞大王”王藝達和黃屹東請來了，他倆可是遠近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子，把王藝達和黃屹東的腳給捆住了，目的是讓他們扭著屁股嬌滴滴地跑向終點。還沒開始跑，王藝達就摔了幾遍了。
比賽開始了，王藝達和黃屹東用盡全身力氣沖向終點，途中，他倆東撞撞，西撞撞。終于，王藝達用盡他最大的力量，向終點挪去，功夫不負有心人，王藝達終于比黃屹東快了幾步，沖過了終點，亂七八糟地摔在地上。
男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個項目在我們的歡呼雀躍中結束了……
第二個項目——超級壘球賽！字還沒有寫完，全班就笑得不亦樂乎，尖叫聲似乎要把地球震成兩半。
壘球賽就是吹氣球，比誰的氣球吹得大，李曉帆的氣球剛扎好，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，李曉帆最先被淘汰。最后只剩下小不點兒王奧家和人高馬大的帥知庚，可誰也沒想到，他倆竟然打平了！
在男生的抱怨聲中，第二個項目結束了。
最后一個項目——張飛傳針！我還以為是仍飛針呢。
簡直太不公平了，劉老師竟然把五大三粗的潘潘請上去了，而女生，卻請了心靈手巧的林旋。我想：我們沒有希望了。可是，潘潘竟然戰勝了林旋，簡直破了吉尼斯記錄了，每一個男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。
最后一場比賽在男生的歡呼聲中結束了。
袖珍運動會，體現了大家的智慧才能，這種游戲如果多一點的話，每堂課我們就能開懷一笑，放松思維，那，我們豈能不高興嗎？
四年級記事作文 篇7
一個陣雨天，小明背著書包，穿著雨鞋，撐著雨傘在雨中走。走著走著，一不小心摔了一個跟頭，掉到了水塘里，衣服、褲子全濕了，胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。這時，一位高年級的大姐姐和一位高年級的大哥哥一起走來，他們問小明：“小弟弟，你怎么了？”小明說：“我摔傷了。”大哥哥和大姐姐對小明一起說道：“小弟弟，你別哭，我們送你去醫務室。”說完，大哥哥背起小明，大姐姐拿起小明的書包和雨傘。一路上，大姐姐邊走邊安慰小明說：“小弟弟，再忍一忍，我們馬上就到了。”很快，他們就來到了醫務室，小明說：“大哥哥大姐姐，謝謝你們。”
【精選四年級記事作文合集7篇】相關文章：
8.高中記事作文精選