在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的誦讀經(jīng)典作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
9月26日下午，我們實(shí)小要舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典？慶祖國70華誕”經(jīng)典誦讀匯演活動(dòng)。我非常榮幸地被方老師選中參加此次節(jié)目表演。真的非常感謝方老師呢！
參加這個(gè)節(jié)目表演的同學(xué)共有56名。暑假以來，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，鄒老師和賀老師辛苦地組織我們一次又一次地排練。今天下午，我們這個(gè)節(jié)目《巾幗英雄木蘭辭》，就將完美地呈現(xiàn)給大家了。
中午，我們所有參加表演的同學(xué)，匆匆忙忙地吃完午飯，就到舞蹈房化妝。漂亮的化妝師阿姨把我們每一個(gè)同學(xué)都化得美美噠。個(gè)個(gè)都好像變了一個(gè)模樣，穿著同樣的衣服，我都分不清楚誰是誰了！
之后，老師組織我們來到多媒體報(bào)告廳外候場(chǎng)。我們四年級(jí)組的節(jié)目排在第四個(gè)。候場(chǎng)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都懷著既興奮又緊張的心情，都盼望能快點(diǎn)到我們的節(jié)目上場(chǎng)。
伴隨著主持人的報(bào)幕，終于到我們的節(jié)目上場(chǎng)了！我們?nèi)w小演員排著整齊的隊(duì)伍來到場(chǎng)上。
首先開始的是我所在的朗誦版塊。我覺得我們表現(xiàn)得很出色，聲音一致，動(dòng)作整齊劃一。接下來，兩位“小歌手”深情地唱出了《木蘭辭》。充滿激情的歌聲響徹整個(gè)舞臺(tái)。咦，怎么又走來了一群身穿紅衣、頭戴美飾的'小姑娘？哦，原來她們就是“小小花木蘭”呀！她們的動(dòng)作特別到位，就像女將軍一樣。哇哇哇，下面還有哇！海軍、陸軍、空軍、航天員陸續(xù)地都上臺(tái)啦，都把最精彩的表現(xiàn)呈現(xiàn)給了大家。我們整個(gè)節(jié)目有板有眼地演出，收到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)，我真是非常的激動(dòng)啊！
我們的節(jié)目結(jié)束以后，其他年級(jí)也分別表演了精彩的節(jié)目，為慶祝中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)上一份大禮。
祝祖國繁榮昌盛，未來更加輝煌！
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