在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的日記四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記四年級作文 篇1
今天我介紹的“吃”是吃醋。今年春天，大姐去外地了，把妹妹放在我家寄養，只有逢年過節才回來，因為妹妹年齡小又討人喜愛，所以母親很自然地把更多的愛都給了妹妹，我為此也常常吃醋。
有一次，我回來看見母親在抱妹妹，看母親對妹妹滿是疼愛，滿臉的幸福感，我很是嫉妒。我也想要母親的一個擁抱，可是母親剛才滿臉喜悅頓時煙消云散，板起臉生氣地說：“你都這么大了，還要人抱，要是你的同學知道了，還不笑話你？”
我想到母親對我的嚴肅、對我批評心里很不是滋味，母親對待我就像對待一個外人一樣，把對我的關愛都剝奪給了她的小外孫女。 我越想越不是滋味，一下子把門關上，在房間里號啕大哭，任憑母親怎么敲門我也不把門打開，母親說：“孩子啊！不是母親不想抱你而是妹妹的母親不在身邊，沒有母愛。你小時候都是大姐身邊長大的，大姐給了你許多母愛，現在母親給妹妹母愛不就是像大姐一樣給你母愛的嗎？”
我在房間里也想了許多聽母親這么一說，我感覺：如果妹妹也像我這么大看到大姐給我母愛是不是也會像我一樣吃醋呢？
母愛是無私的，世界是無私的！無私奉獻就是為世界增添一份溫情。
日記四年級作文 篇2
這幾天，我養了幾條蠶寶寶。每天，我會一大早起床，給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽，我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝我似的。
在我精心地照料下，蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨，我好像往常一樣，去給蠶寶寶喂桑葉，發現養蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇，就去問爸爸，爸爸笑著對我說：“蠶寶寶在吐絲，它要做繭了。”
放學回家，我迫不及待地去看蠶寶寶，可蠶寶寶不見了，只看見一個個繭子，原來蠶寶寶已經作繭自縛了。爸爸告訴我，紡織工人把這些繭子進行加工，做成我們現在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真偉大，真是“春蠶到死絲方盡”！
日記四年級作文 篇3
我的小貓長得很可愛，眼睛像一顆明亮的寶石，它的鼻子紅紅的'，走起路來真可愛。
我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。
有一天，我拿著一條魚不給它吃，它就跳起來。可是，它跳的不高，于是我把魚放在地上給它吃。
終于，它吃到了魚。
日記四年級作文 篇4
我是一只無惡不作的老鼠，由于人類的滅鼠行動，我現在正在流浪之中。
我在無邊無際的沙漠走了兩天兩夜，終于來到一片有人居住的地方——但我不能進去，否則小命就會完蛋！
我匆匆地在一片小湖里喝了點水，繼續走上流浪之路。
又是兩天兩夜，我沒有找到一丁點食物，無奈之下，我躡手躡腳地走進了一家農戶的儲藏室，哇！里面竟然有一串串美味的香腸！我抱著一根就狼吞虎咽地吃了起來。
“啊！竟然有老鼠！”儲藏室的門被打開了，女主人站在門口大聲叫到，一只貓緊隨其后地撲了過來。我利用逃生術跑了出來，把貓甩掉了——可香腸也甩掉了。
短暫的午餐結束了，我又開始流浪，途中遇見了一只瞎了眼和我同病相憐的老鼠白白。他告訴我，由于現在人類加強了對環境的保護，我們的日子越過越艱難了，沒有食物，沒有休息，沒有……
前面是一片開闊的草叢，我們決定休息一下，只見前面有一塊肉，白白忍不住饑餓，一下子竄了上去。“等等！”我大聲阻止他，“這里是人類的居民區，說不定里面有鼠藥！”我跑過去，用已經進化過的鼻子嗅了嗅，“st強力鼠藥！毒性很強，我叔叔就是被這藥給毒死的！千萬別吃啊！”說到這里，一絲悲傷被勾了起來，我回想起叔叔，那只英俊的老鼠……
我開始后悔當初我們老鼠為什么做這么多的壞事，要是……多行不義必自斃，看來死亡離我們也不遠了！
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