在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
由于爸爸的工作關(guān)系，我出生在石家莊，適逢爸爸休假且我放暑假的時(shí)候，爸爸都會(huì)帶我回老家，回到我的家鄉(xiāng)——湖北天門。我的家鄉(xiāng)是一座美麗的城市，這座城市沒有大城市的繁華和喧囂，但是讓我印象最深刻的就是家鄉(xiāng)的東湖，東湖給人一種“舟行碧波上、人在畫中游”美妙感覺。
清晨，看到那像白紗一樣的云霧籠罩在東湖上，若隱若現(xiàn)。湖面上大片大片的蓮藕還有許許多多的露珠，時(shí)不時(shí)還有一兩只紅蜻蜓飛來，仿佛告訴我們，清晨了！新的一天開始了！
太陽升起來了，東湖的水面水光瀲滟，波光粼粼。再看看湖里的荷花，都在爭(zhēng)相開放，有紅色的、粉色的、白色的……。五顏六色，分外好看。東湖邊的游樂場(chǎng)里，傳來了陣陣兒童的歡笑聲，這歡笑聲呼喚著我，因?yàn)檫@也是我最喜歡玩的地方。
夜幕降臨，東湖變得安靜了，東湖的橋上亮起了霓虹燈，五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座座彩虹橋。而湖中央的燈，有的像飛向長(zhǎng)空的黃龍，有的像孔雀開屏，給人一種安靜、祥和的印象。
��！我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)的東湖。
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡那國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，嬌柔的茉莉……可是我最喜歡那芳香四溢的米蘭！
米蘭花如米狀，香如蘭香，故名米蘭。米蘭的花小巧玲瓏，呈淡淡，純純的金黃色，它是那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花，從不像牡丹，玫瑰那么拋頭露面。它開花時(shí)，會(huì)巧妙的躲在密如繁星的小葉子中，但他的身影卻隱隱約約的閃爍著，惹人注意。
米蘭花一串一串的，雖然不嬌艷耀眼，但樸實(shí)無華，四溢的芳香，使你心曠神怡，把一切煩惱都拋開了。
初夏，我家的米蘭花開了，那大拇指打的葉子自動(dòng)脫落了許多，但是，花兒依然巧妙的躲在沒落得葉子后面了，在陽光點(diǎn)的照耀下。它的身影忽閃忽閃的在葉子中間閃動(dòng)，芳香卻散開了，遍布家里的每一個(gè)角落。幾天之后，花凋謝了，可香味依然縈繞著。待香味散去后，一批新蕾，又奇跡般的長(zhǎng)滿了枝條……
是啊，米蘭沒有牡丹那么華貴，沒有玫瑰那么艷麗，也沒有荷花那么婀娜，卻是那么淡麗，素雅，高潔……米蘭的香沒有桂花那么濃郁，沒有百合那么誘人，卻是那么清純，給人一靈感……
米蘭啊米蘭，你給我了意味深長(zhǎng)的啟迪，真正的美不在于表面，而在于心靈，真正的美是不求回報(bào)的……
米蘭，你是我生活和心靈上的引路人。你那美麗會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。
四年級(jí)的作文 篇3
夏天，下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時(shí)的悶熱，給人一種涼爽的氣息�！爸�，知了——”蟬不知疲倦地叫著，似乎在說“熱啊，熱啊。”這倒是事實(shí)，看，在房間里開電風(fēng)扇都無濟(jì)于事，更別說在大街上了。鄉(xiāng)村的大街上，偶爾會(huì)出來幾個(gè)人，手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來，田里的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時(shí)此刻，在石頭上放個(gè)雞蛋都可以烤熟了，空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的祈求著：下場(chǎng)雨吧。
過了不一會(huì)兒，天空突然暗了下來，大塊大塊的鉛色烏云翻騰著，還沒等我反應(yīng)過來，幾絲雨斜著落在了我的臉上，涼涼的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，迅速跑回了屋子。心里想：這雨，來得真突然！這點(diǎn)點(diǎn)雨珠，像一條斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。小草，小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來，水珠附在草尖上，葉片上，花瓣上，晶瑩透明。一陣疾風(fēng)吹來，水珠落下去，無聲的碎了。
“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔，變得急躁起來。傾盆大雨，將葉片上的灰塵洗得一干二凈，大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠�？癖┑娘L(fēng)吹來，小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫，狂風(fēng)又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃，猶如千萬只銀箭紛紛射來，又紛紛折落。哦，這夏雨真的好厲害啊！
雨似乎使盡了力氣，便漸漸停了。一跨出門，一股清新的，泌人心脾的氣味撲面而來，令我神清氣爽。此時(shí)，我和表姐高高興興地去田里玩，我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了，它們昂著頭，向一塵不染的天空微笑。
夏天的雨消除了炎熱，澆灌了莊稼，夏天的雨，帶來了歡笑，帶來了生機(jī)勃勃。這真是一場(chǎng)好雨�。�
四年級(jí)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校又要開展科技節(jié)了。同學(xué)們興奮不已，都早早地來到了學(xué)校，盼望著科技節(jié)的開始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍，同學(xué)既好奇又興奮，準(zhǔn)備在主席臺(tái)前“鳴槍”。不久，開幕式開始了，我們拿著泡泡槍，興高采烈地走向主席臺(tái)，到了臺(tái)下，我們舉起泡泡槍，開始打出泡泡了，頓時(shí)泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上，有一種軟綿綿的感覺，有的同學(xué)很好奇，把舌頭伸出來，結(jié)果泡泡沾到了舌頭上，他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺(tái)，來到草地上聽校長(zhǎng)講話。半個(gè)小時(shí)過去了，開幕式仍然沒有結(jié)束，同學(xué)們不禁抱怨起來，都想快點(diǎn)開始科技節(jié)活動(dòng)。有的同學(xué)覺得太無聊，就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來，有的像一個(gè)小土丘，有的像一張小桌子，還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結(jié)束了，同學(xué)們立刻成群結(jié)隊(duì)地奔向自己喜歡的實(shí)驗(yàn)教室。
我參加了很多實(shí)驗(yàn)，最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機(jī)了。蠟燭怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱門形，一頭穿過紙片，再拿兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)加一些水，另一個(gè)放著一束點(diǎn)燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上，把另一頭插進(jìn)另一個(gè)杯子中的水里。這樣，水就會(huì)被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢？原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣，讓杯子里的.氣壓下降，另一個(gè)杯子就會(huì)自動(dòng)把水灌進(jìn)氣壓低的杯子中，直到兩個(gè)杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，買了一個(gè)小制作。
今天我不僅知道了許多科學(xué)原理，還感受到了童年的美好。
四年級(jí)的作文 篇5
汽車，在我很小的時(shí)候我就喜歡了，走在路上只要聽到特別的汽車聲音，或是看到新型的汽車，我都會(huì)拉著媽媽的手停下腳步，問東問西。為此媽媽為我訂了很多和車有關(guān)的書，從上面我了解到了關(guān)于汽車的很多知識(shí)，我能認(rèn)識(shí)很多車的標(biāo)志。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，對(duì)于汽車的興趣，從來也沒有因?yàn)閯e的興趣而代替。在我的心里一直有一個(gè)夢(mèng)，我想發(fā)名一種新型的小汽車，它既節(jié)能又玩保，而且它的樣子和功能可能和現(xiàn)在的車有很多不一樣的地方。
我夢(mèng)想中的汽車，它的外型像變形金鋼，可以隨著不同的需要發(fā)生不同的變化。它的顏色是我最喜歡的藍(lán)色。它不需要司機(jī)，是一輛無人架駛車。不需要加油，能為人類環(huán)保節(jié)能，只要你告訴它，你想去哪里，它就會(huì)把你送到哪里。如果行駛中遇到了沒有橋的河，它就會(huì)變成一個(gè)潛水艇，從水里行過去。當(dāng)你想在空中飛翔時(shí)，它就會(huì)變成一架飛機(jī)帶你在天空中飛來飛去。重要的是它還有特別的報(bào)警裝置，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它能夠超過障礙成功避險(xiǎn)。假如你今天心情不好了它還會(huì)用好聽的聲音去給你講故事安慰你。
帶著我的這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，平時(shí)休息的時(shí)候我會(huì)把我夢(mèng)想中的車用我的畫筆展現(xiàn)在紙上。媽媽說：“真不錯(cuò)，只要你努力有信心，我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！蔽乙彩沁@么想的，只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我夢(mèng)想中的汽車，會(huì)隨著我知識(shí)的積累，設(shè)計(jì)的越來越合理，越來越科學(xué)，我的夢(mèng)想也會(huì)因?yàn)槲业呐Χ蔀楝F(xiàn)實(shí)的。
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