在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
“只要你仔細(xì)、認(rèn)真，就一定可以刻出美麗的人物�！边@是張老師對(duì)我說(shuō)的一句話。這短短的一句話帶給我自信，也給予了我永不言敗的動(dòng)力，成了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。
如果沒(méi)有這句話，我就不會(huì)一下子信心倍增，就不會(huì)一下子充滿(mǎn)了力量，就不會(huì)鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難，就不會(huì)得到剪紙比賽“一等獎(jiǎng)”。
那天，學(xué)校舉行了“我們與夢(mèng)想同行”剪紙比賽，大家都知道，這個(gè)剪紙比賽絕對(duì)不簡(jiǎn)單，不僅要畫(huà)的漂亮，還必須刻得精準(zhǔn)。大家都渴望得到精美的禮品，我也不例外。
下午比賽開(kāi)始了，我拿著紙，沉思了一會(huì)兒：這次剪紙比賽的題目是《快樂(lè)假日》，該如何畫(huà)呢？要不我刻畫(huà)一個(gè)吹泡泡的小女孩吧！說(shuō)干就干，我低下頭開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng)作：首先在紙上畫(huà)出了一個(gè)女孩的結(jié)構(gòu)圖，然后用記號(hào)筆再次勾描，我手中的筆好似一支神筆，不一會(huì)兒，一個(gè)惟妙惟肖的女孩便躍然紙上。下一步輪到刻啦！我一手拿著剪刀，一手拿著紙，小心翼翼地剪著，不敢多眨幾下眼睛，生怕剪斷了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壺不開(kāi)提哪壺”突然手一劃。“唉！劃破了！怎么這么難�。“ΑぁぁぁぁぁぐΑ蔽倚幕乙饫涞卣f(shuō)道。突然背后傳來(lái)一個(gè)銀鈴兒般清脆的聲音：“石玉潔，只要你仔細(xì)、認(rèn)真，老師相信你，你就一定可以刻出美麗的人物！”我抬頭一看，原來(lái)是老師。這句話讓我信心倍增，說(shuō)：“嗯，我一定能行！”老師摸著我的頭笑了。于是，我又開(kāi)始創(chuàng)作了，不一會(huì)兒，小燕子“飛”了,小姑娘活了。
“只要你仔細(xì)、認(rèn)真，就一定可以刻出美麗的人物�！边@句話給了我信心，去克服阻擋我的困難。
四年級(jí)的作文 篇2
眼鏡——我的冤家。
近視這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困惑了我很多年，不用說(shuō)，眼鏡自然而然也就成了我的親密伙伴，無(wú)論走到哪兒它都會(huì)陪在我左右。聽(tīng)媽媽說(shuō)：我是小時(shí)候在電燈下睡覺(jué)，睜眼閉眼都是很強(qiáng)的光，再加上自己又不注意，所以……
可這自從交上了眼鏡這個(gè)朋友，我的麻煩還真是不少，你瞧……
體育課進(jìn)行時(shí)
“立正！”“向前看！”下一節(jié)課是體育課，作為體育委員的我正在走廊里整隊(duì)。我把隊(duì)伍帶到了操場(chǎng)，體育老師還沒(méi)來(lái)，那就先帶隊(duì)領(lǐng)跑吧！“向右轉(zhuǎn)，齊步跑！”喊完口令后，我就在隊(duì)伍前面跑了起來(lái)。跑到一半，我開(kāi)始出汗，眼鏡不由自主地開(kāi)始往下滑，我趕緊推了上去，唉，真麻煩！咦，后面發(fā)生什么事了，亂糟糟的？我往后一轉(zhuǎn)頭，眼鏡就“發(fā)射”了出去，然后重重地掉在了地上，糟了，“火箭發(fā)射失敗了”。緊接著，眼鏡不知被誰(shuí)又踩了一腳，幸好它是“上等好貨”，不然……
午餐進(jìn)行時(shí)
終于放學(xué)了，我一路踩著自己的.“筋斗云”奔回了家。看著那一大桌子的美食，瞬間口水就“飛流直下三千尺”了。我趕緊盛起一碗飯吃了起來(lái)，飯還沒(méi)到嘴里，只見(jiàn)眼前“烏云密布”，算了，摘掉眼鏡再吃。我順手把眼鏡取了下來(lái)，放到一邊，又吃了起來(lái)。我?jiàn)A起菜就往嘴里送，“啊——”這是我吃到夠爽的辣椒是的一聲“美妙的贊嘆”。
自習(xí)課進(jìn)行時(shí)
下午自習(xí)課到了，我們都在寫(xiě)著那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。只有個(gè)別的學(xué)生在聊天，只聽(tīng)他們小聲地說(shuō)道：“看那些四眼田雞……”“你說(shuō)什么哪？”坐在他們前面的人一下子火了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)質(zhì)問(wèn)道，他的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡。瞬間，我的火也上來(lái)了，準(zhǔn)備上前去講道理，可老師來(lái)了，我只好吞下這口火。
眼鏡，我的冤家，真想把你給“除”了。
四年級(jí)的作文 篇3
秋風(fēng)所至，那些在春天里開(kāi)得嬌艷的花兒已枝殘葉敗，沒(méi)有了昔日風(fēng)光。然而在這時(shí)，菊花卻迎著寒冷的秋風(fēng)，傲然怒放，真是“荷花開(kāi)后百花煞，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！�
面對(duì)秋風(fēng)，菊花顯得亭亭玉立，像以為圣潔的少女，它的枝干又細(xì)又直，看上去弱不禁風(fēng)，真叫人為它擔(dān)憂(yōu)，然而它的根深深地插入地里，秋風(fēng)奈何不了它。
瞧，菊花的顏色有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里透黃的。色彩各異，光彩照人。菊花品種很多，有繡球菊、滿(mǎn)天星、毛菊、大紅菊等等，我尤其喜愛(ài)滿(mǎn)天星和毛菊。滿(mǎn)天星――顧名思義，是像星星那么小，那么多，就好像滿(mǎn)天的星星一樣，它是橘黃色的，有兩、三層花瓣，而花芯則是橘紅色的，像蜂窩。只要走近它便會(huì)聞到一股淡淡的清香，直泌人心肺，令人心曠神怡。金燦燦的毛菊格外引人注目，它的花瓣不是一片一片的，而是“一根一根”的，它的花瓣很細(xì)，是卷曲的，遠(yuǎn)望，像我們平時(shí)喝湯用的勺子，近看，又像喝飲料用的吸管，而且它的背部長(zhǎng)著絨毛，所以得名毛菊。
菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值，還是清熱去火的良藥與不可多得的上好飲品，所以大家都很喜愛(ài)它。
我愛(ài)菊花，還愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的品格與頑強(qiáng)的精神!
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